2026湖南中考语文复习课件3.角度三　作品主题

语文复习精练十二名著阅读（整本书阅读）任务二多篇名著勾连考查角度三作品主题1.(2025·衡阳三模)为了更好地体会爱国之情，语文老师特地选择了三

部名著供大家研读。请你从A、B、C三部名著中任选一部，根据所给的

主题词——爱国，结合两处名著内容，为同学们讲述你的理解。(4分)A.

《红星照耀中国》

B.

《艾青诗选》

C.

《朝花夕拾》示例一：我选择A《红星照耀中国》。彭德怀从事谍报工作被抓时不屈

服，坚决不招供，这背后是他对祖国坚贞的爱。毛泽东登广告找爱国青

年，寻找志同道合者进行爱国事业，可见毛泽东对祖国的热爱。《红星

照耀中国》中不论是领袖还是红小鬼，他们翻雪山、过草地，面对极端

恶劣的自然环境和敌人的围追堵截，依然坚定不移地前行。这种坚韧与

奉献精神，正是对爱国情怀的生动体现。23451示例二：我选择B《艾青诗选》。艾青的诗歌常常以雄浑的笔触、深沉的情感，倾诉对祖国和人民真挚的爱。如《我爱这土地》一诗，诗人将自己比作一只即使痛苦到死，也不愿离开祖国土地的鸟，表达自己至死不渝的爱国之情；《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏唱“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国……”，悲悯着下层人民的困苦，忧伤着祖国的命运。示例三：我选择C《朝花夕拾》。鲁迅在《藤野先生》一文中写出自己弃医从文是想要通过文学唤醒国民的精神，鲁迅的选择体现了他对国家的深切关怀和责任感。而在《范爱农》一文中，鲁迅表达了对有着纯粹爱国情怀，却理想破灭，最终落水而死的范爱农的同情，可见鲁迅对爱

国知识分子的困境有着深刻的理解。234512.

班级组织大家参观革命纪念馆，你要以小小解说员的身份宣传革命文化。请你从以下两个选项中任选其一，拟写要宣讲的革命故事，并说说从中感悟到的革命精神。(3分)①周恩来领导上海工人武装起义(《红星照耀中国》第二篇

去红都的道路)②成岗高声朗诵诗歌(《红岩》第九章)示例一：周恩来和一些著名的上海工人领袖组织了五万名工人纠察队，在法租界为进行秘密军事训练的两千名干部提供场所，并将武器运到市里，训练了两百名枪手，组织了上海工人唯一的武装力量，成功领导了上海工人武装起义。我从中看到周恩来身上敢于反抗的革命精神。示例二：成岗在印刷《挺进报》时被捕，还被国民党特务的酷刑折磨，但面对敌人让他写“自白书”换取自由的诱惑时，却坚决地拒绝泄露党的秘密，并向敌人高声朗诵表达对党忠诚之心的诗歌。我从中感悟到成岗坚定顽强的革命精神。(革命故事2分，革命精神1分)234513.

《海底两万里》和《昆虫记》都展现了主人公对未知世界的探索和求知精神。请你从两部作品中任选一个，结合作品内容，谈谈其对你成长的启示。(5分)示例一：法布尔在面对未知和挑战时，总是保持着大胆实验、勇于探索的科学精神。例如，他为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置，不惜把自己作为实验品，在自己的手臂上进行试验，最终证明了自己的猜想——毒素存在于毛虫的血液和尿素中。法布尔通过细致的观察和严谨的科学实验，揭示了昆虫世界的许多秘密。这启示我在学习和生活中，要葆有积极探索、求真务实的科学精神，以及提高解决问题的能力。示例二：《海底两万里》中尼摩船长和他的船员们勇敢地前往未知的深海世界，探寻着神秘的海底世界，这充分展现了人类探索精神的光辉。在海底的探险中，他们常常遭遇到各种艰难险阻，但他们毫不气馁，坚韧地克服困难，这种勇气和精神让人们深受感动和敬佩。这部作品不仅激发了我对未知世界的兴趣和好奇心，还教会了我如何在面对困难时保持

勇气和坚韧。(作品内容3分，启示2分)234514.(2025·山东泰安二模)“抗争与担当”是中华民族的精神底色。学校

以此为主题开展名著阅读活动。下列三部名著从不同层面给我们精神滋

养，请结合阅读名著的情况完成下列图表。(5分)“抗争与担当”——经典名著中的中国精神传承图谱脉络作品关键人物与情节精神内核古典神话之个体反抗《西游记》孙悟空①

⁠

⁠以叛逆姿态挑战权威，彰显抗争精神。侠义江湖

之②

⁠

⁠《水浒传》鲁智深拳打镇

关西以“路见不平一声吼”的果敢，演绎梁山好汉们“替天行道的侠义”。大

闹天宫

社

会担当

23451“抗争与担当”——经典名著中的中国精神传承图谱脉络作品关键人物与情节精神内核革命史诗

之集体信

仰③

⁠

⁠

⁠毛泽东等革命

领袖领导秋收

起义红军以“革命理想高于天”的

信仰凝聚力量，将个体反抗升

华为民族解放的集体觉醒，铸

就“团结奋斗、不怕牺牲”的

精神丰碑。

【总结】这些文学作品共同勾勒出“抗争与担当”的精神内涵：

④

⁠

⁠

⁠《红星

照耀中

国》

抗争是在逆境中以战天斗地之精神挣脱枷锁，开拓新的人生之

路；担当是主动扛起家国使命，以大我之爱守护每一个小我，开辟人

类美好前景。(前三空各1分，最后一空2分)

234515.(2025·山东烟台中考)请你阅读下面选段，完成“读名著明理想”

主题阅读活动的探究任务。(6分)

选段一：“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片

都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那

些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法

可想！但在那时那地，我的意见却变化了。选段二：他不大关心战争怎样的毁坏田地，也不大注意春雨的有

无。他只关心他的车，他的车能产生烙饼与一切吃食。因为缺雨，因为

战争的消息，粮食都涨了价钱；这个，祥子知道……粮食贵，贵吧。谁

有法儿教它贱呢？这种态度使他只顾自己的生活，把一切祸患灾难都放

在脑后。23451选段三：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当

这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因

为碌碌无为而羞愧。在临终的时候，他能够说：“我把整个生命和全部

精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”23451选段一二三人物鲁迅祥子①

⁠理想②

⁠

⁠③

⁠

⁠

⁠为人类的解放

而斗争个人命运成了文学家、思

想家、革命家④

⁠

⁠成了坚强的革

命战士如何树

立人生

理想⑤

⁠

⁠