版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年3e二级笔试试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.Bytheendoflastterm,we______2000Englishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.werelearning2.Thenewlibrary______nextyearwillbethelargestinourcity.A.builtB.beingbuiltC.tobebuiltD.havingbuilt3.ShespeaksEnglish______thanherbrother.A.goodB.betterC.bestD.well4.Idon’tknow______hewillcomeornot.A.ifB.whetherC.thatD.what5.Thebook______belongstoTom.A.writtenbyhimB.iswrittenbyhimC.wrotebyhimD.writesbyhim6.You______becarefulwhencrossingthestreet.A.mustB.shouldC.canD.may7.Thereis______“h”intheword“hour”.A.aB.anC.theD./8.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.movesB.movedC.hasmovedD.ismoving9.Ifound______difficulttofinishthetaskinanhour.A.itB.thatC.thisD.one10.Heisverytired,______hestillkeepsworking.A.soB.butC.andD.or二、填空题(总共10题,每题2分)1.He(go)______toBeijinglastweek.2.Wearelookingforwardto(visit)______theGreatWall.3.The(child)______areplayinginthepark.4.Thisisthe(good)______bookIhaveeverread.5.Sheisgoodat(dance)______.6.Ihavefinished(read)______thenovel.7.Thestoryisvery(interest)______.8.He(notgo)______toschoolyesterdaybecausehewasill.9.Therearemany(tree)______inthepark.10.IwillcallyouassoonasI(arrive)______there.三、判断题(总共10题,每题2分)1.IhavebeentoBeijingthreetimeslastyear.2.Thesunrisesinthewest.3.Heisthetallestofthetwoboys.4.Idon’tknowhowtodoit.5.Shehasboughtthebookfortwoweeks.6.Thebookisworthtoread.7.Therearealotofsheepinthefield.8.HeaskedmewherewasTom.9.Ihaveneverseensuchabeautifulgirllikeher.10.ItisimportantforustolearnEnglishwell.四、简答题(总共4题,每题5分)阅读材料:Nowadays,moreandmorepeopleareconcernedaboutenvironmentalprotection.Lastmonth,ourschoolheldanenvironmentalprotectionactivity.First,wecleanedtheparknearourschool.Wepickeduplitterandplanted50trees.Then,wegaveoutleafletstotellpeoplehowtoprotecttheenvironment.Theactivitylastedfortwohours.Manystudentsthoughtitwasmeaningfulandtheywantedtojoinmoresuchactivitiesinthefuture.问题:1.Whatwastheschool’sactivitylastmonth?2.Whatdidthestudentsdointhepark?3.Howlongdidtheactivitylast?4.Whatdidmanystudentsthinkoftheactivity?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.Doyouthinkit’simportanttolearnaforeignlanguage?Whyorwhynot?2.Whatcanwedotoprotecttheenvironmentinourdailylife?3.HowdoyouusuallyprepareforanEnglishexam?4.Shouldstudentsbeallowedtousemobilephonesatschool?Whyorwhynot?一、单项选择题答案及解析1.B。解析:bytheendoflastterm表示“到上学期末为止”,是过去的时间点之前完成的动作,用过去完成时hadlearned。2.C。解析:library与build是被动关系,且是“明年将要被建”,用不定式的被动式tobebuilt作后置定语。3.B。解析:than提示用比较级,well的比较级是better。4.B。解析:whether...ornot是固定搭配,if不能与ornot连用。5.A。解析:过去分词短语writtenbyhim作后置定语,修饰book,句子已有谓语belongs,不需要再加is。6.B。解析:should表示“应该”,符合“过马路要小心”的建议语气。7.B。解析:h的发音是/eɪtʃ/,元音开头,用an。8.A。解析:宾语从句中客观真理用一般现在时,地球绕太阳转是客观事实。9.A。解析:it作形式宾语,真正的宾语是tofinishthetaskinanhour。10.B。解析:前后句是转折关系,“很累但仍继续工作”,用but。二、填空题答案及解析1.went。解析:lastweek提示一般过去时,go的过去式是went。2.visiting。解析:lookforwardto中的to是介词,后接动名词visiting。3.children。解析:are提示主语是复数,child的复数是children。4.best。解析:Ihaveeverread提示用最高级,good的最高级是best。5.dancing。解析:begoodat中的at是介词,后接动名词dancing。6.reading。解析:finish后接动名词reading作宾语。7.interesting。解析:is是系动词,后接形容词interesting(修饰物)。8.didn’tgo。解析:yesterday提示一般过去时,否定句用didn’t+动词原形go。9.trees。解析:many提示用复数,tree的复数是trees。10.arrive。解析:assoonas引导的时间状语从句,主将从现,从句用一般现在时arrive。三、判断题答案及解析1.×。解析:lastyear是过去时间,不能与现在完成时havebeen连用,应改为went。2.×。解析:常识错误,太阳从东方升起。3.×。解析:两者比较用比较级taller,三者及以上用最高级tallest。4.√。解析:“howtodoit”是“疑问词+不定式”结构,语法正确。5.×。解析:buy是短暂性动词,不能与for+时间段连用,应改为hashad。6.×。解析:beworth后接动名词doing,不能接不定式,应改为reading。7.√。解析:sheep单复数同形,many修饰复数,正确。8.×。解析:宾语从句用陈述语序,应改为whereTomwas。9.√。解析:“sucha+形容词+名词”结构正确,likeher作后置定语。10.√。解析:“Itis+形容词+forsbtodosth”结构正确,意思通顺。四、简答题答案1.Theschoolheldanenvironmentalprotectionactivitylastmonth.2.Theycleanedthepark,pickeduplitterandplanted50trees.3.Theactivitylastedfortwohours.4.Manystudentsthoughtitwasmeaningfulandtheywantedtojoinmoresuchactivitiesinthefuture.五、讨论题答案1.我认为学习外语很重要。首先,外语能帮助我们了解不同国家的文化,拓宽视野;其次,在全球化时代,外语是交流的重要工具,比如旅游、工作中都能用到;另外,学习外语还能提升逻辑思维能力,促进母语学习。所以学习外语对个人发展很有必要。2.日常生活中,我们可以做很多事保护环境:比如随手关灯关水龙头,节约水电;减少使用一次性塑料袋,用环保袋;垃圾分类,回收可利用物品;多步行、骑自行车或坐公交,减少汽车尾气排放;还可以种植花草,美化环境。这些小事能积少成多,保护地球。3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 绿氢产业政策支持 (课件)
- 污水处理安全培训
- 公司上市前职业规划指南
- 2026一年级上《6-10的认识》同步精讲
- 2026年设备维修合同协议
- 聚星智能交通的精确定位
- 人教版七年级体育 4.3篮球 原地、行进间单手肩上投篮 说课 课件
- 登山比赛活动策划方案
- 外卖业务洞察与展望-透析行业走势研判未来发展
- 掌握硕士学术演讲的技巧-硕士研究生学术演讲培训
- 高中化学化学能与电能课件人教版必修二
- 招投标结果申诉函
- 足球-脚内侧接踢地滚球 课件
- 用excel绘制热网水压图
- 宝鸡某烟厂联合厂房施工组织设计
- 心血管系统解剖生理
- 陕西省西乡县牧马河乔山水电站工程竣工环境保护验收监测报告
- GB/T 8416-2003视觉信号表面色
- 学校课程方案形成和学生选课指导课件
- 采面作业规程
- 世界级制造(WCM)方法-基础-中国
评论
0/150
提交评论