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文档简介

题型五短文改借12篇

序号内容

微话题1Text1-4成长经历

微话题2Text5-9家庭生活

微话题3TextlO-12学校、假期生活

微话题L成长经历

Text1

(2020全国H卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有

10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Thankyouforyourletter,whatreallymademehappy.I'mgladtoknowthatyou'vecomeChinatolearnkungfu

inaschoolinmyhometown.Tmsurelyyou'llhaveagoodtime.Actually,1starttolearnkungfitwhenIwasseven

yearsold,forIhavelongbeenoutofpractice.Luckily,Iwillgohomeintwoweeksforsummervacations.ThenIcan

sparesometimetoleamitagain,suchthatwecanpracticetogethercneveryday.Bestofluckwithyourslearning

kungfuinChina.Seeyousooner.

Text2

(2019全国I卷)假定英语课上老师要求同莫之间交换修改作文,请你修改你同更写的以下作文.文中共有

10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词卜划一横线,并在该词卜面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词:

2.只允许修改10处,多者(从第II处起)不计分。

1becameinterestinginplayingrootballthankstoasmallaccidcn:.OneafternoonwhereIwasinprimaryschool,

Iwaswalkingbytheschoolplayground.Suddenlyfootballfelljustinfrontofmebutalmosthitme.Istoppedthebail

andkickedithardlybacktotheplayground.Toeveryone'ssurprising,theballwentintothenet.Allthefootball

playerontheplaygroundcheeredloudly,saythatIhadatalentforfootball.Fromnowon,Istartedtoplaymyfootball

withclassmatesafterschool.Iamagoodplayernow.

Text3

(2019全国HI卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有

10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加I、删改或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改1()处,多者(从第11处起)不计分。

I'vehadmanydreamssinceIwasachild.Nowmydreamistoopensacafe.Thoughitmayappearsimple,it

requiredalotofideasandefforts.WhatIwantisnotjustanordinarilycafebutaveryspecialone.Iwantmycafe

haveaspecialthemesuchaslike"TangDynasty".Inthecafe,customerswillenjoyyourselvesinthehistorical

environmentwhatiscreatedforthem.IfIsucceedinmanageone,Iwillopenmore.Iwishtohaveachainofcafesin

manydifferentcity.Eachofmycafeswillhaveadifferentthemeandanuniquestyle.

Text4

(2017全国HI卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以卜作文,文中共有

10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

WhenIlookatthispictureofmyself.Irealizeofhowfasttimeflies.Ihadgrownnotonlyphysically,andalso

mentallyinthepastfewyears.Aboutonemonthafterthisphotowastook,Ienteredmysecondyearofhighschool

andbecomeanewmemberoftheschoolmusicclub.Aroundmeinpicturearethethingstheywereveryimportant

inmylifeatthattime:carmagazinesandmusicalinstruments.Ienjoyedstudyingdifferencekindsofcarsand

planes,playingpopmusic,andcollectingthelatemusicalbums.Thispictureoftenbringsbacktomemanyhappy

memoriesofyourhighschooldays.

微话题2:家庭生活

Text5

(2022全国甲卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共

有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

MyfatheroftentookmetohishospitalwhenIwasoffmyschool.Heshowedmehowhismedicalinstruments

wasused.Ifeltsocloselytohim.However,afterIwenttohighschool,somehowIbecomedistantfromhim.Iwas

unv/illingtalkwithhimandoftendisobeyedhisruleofnotstayoutwithmyfriendstoolate.Thedisagreementwas

toosharpthatneitherhenorIknewwhattosettleit.Oneday,hetalkedwithmeorhopedtomendourrelations.With

theeffortsmadebyallsides,webegantounderstandeachotherbetter.

Text6

(2021全国乙卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共

有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第II处起)不计分。

Ilovedoinghousework.Ialwaysassistmyparentsindoingthedishaftermeals.Ialsowatertheflowersinthe

yardandtidyingupmyownbedroomwhatevernecessary.Inmyopinion,studentscanbenefitalotdoingsome

housework.Firstly,doinghouseworkwashelpfulforustobearesponsibleperson.Also,itgivesourparentsmore

timetodowhattheyarelikeanditimprovesthefamilyrelationship.What'smost,doinghouseworkcanbeaformof

mentallyrelaxationfromstudy.That'sourviewonhousework.Andhopesthiscaninspiremorethinkingonthetopic!

Text7

(2020全国HI卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有

10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改.

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词卜.划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第II处起)不计分。

Mymomisreallyconcerningwiththehealthofeveryoneinourfamilies.Inordertomakesurelyallofusarcin

goodhealth,andshemakesspecificplansforus.Forexample,everymorning,mydadhastohavethebowlofegg

soupwhileIhadtoeatanapple.Mydaddon'tlikethesoupandIdon'tenjoyapples.Itellmymomthatifwe're

forcedeatthings,wemaybecomeill.

Butheinsistsonuseatinghealthyfood.Understandinghergoodintentions,Ieatallthefoodwhatisprovidedby

Momwithappreciation.

Text8

(2018全国H卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有

10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

WhenIwaslittle,Friday'snightwasourfamilygamenight.Aftersupper,\vcwouldplaycardgamesofallsortin

thesittingroom.Asthekid,Iloved(owatchcartoons,butnomatterhowmanytimes1askedtowatchingthem,my

parentswouldnottoletme.Theywouldsaytousthatplayingcardgameswouldhelpmybrain.StillIunwillingto

playthegamesforthemsometimes.Ididn'trealizehowrightmyparentsareuntilIenteredhighschool.Thegames

myparentstaughtmewhere1wasachildturnedouttobeveryusefullaterinmylife.

Text9

(2017全国II卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有

10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Mr.andMrs.Zhangallworkinourschool.Theylivefarfromtheschool,andittakesthemaboutahouranda

halftogotoworkeveryday.Intheirsparetime,theyareinterestinginplantingvegetablesintheirgarden,thatis

ontherooftopoftheirhouse.Theyoftengetupearlierandwaterthevegetablestogether.Theyhavealsoboughtfor

somegardeningtools.Beside,theyoftengetsomeusefulinformationsfromtheInternet.Whensummercame,they

willinvite(heirstudentspick(hefreshvegetables!

微话题3:学校、假期生活

Text10

(2021全国甲卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共

有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Lastweekourteacheraskedustofillinaquestionnaire.Oneofthequestionsarc:Whowillyougointimesof

trouble?Herearctheresults.Manystudentssaytheywilltalktotheirfriendorclassmatesbecausethey'reofthesame

ageandcanunderstandeachother.Somewillturnouttotheirparentsorteachersforhelp.Onlyalittlechoosetodeal

withtheproblemsonourown.Theiranswersalsoshowthattheydisliketalktoothers.Theykeptverymuchto

themselves.Inmyopinion,whereintrouble,weshouldseekhelpfromthosewetrustmostly.

Text11

(2018全国I卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共

有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的次。

删除:把多余的用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:(1).每处错误及其修改均仅限一词;

(2).只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Duringmylastwinterholiday,Iwenttocountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.Ifindabig

changethere.ThefirsttimeIwentthere,theywerelivinginasmallhousewithdogs,ducks,andanotheranimals.

LastwinterwhenIwenthereagain,theyhadabigseparatehousetoraisedozensofchicken.Theyalsohadasmall

pondwhichtheyraisedfish.M

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