2018-2019浙江金华十校高考语文试题

2018-2019浙江金华十校高考语文试题一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）A.他那略带南方口音的普通话，音色圆润，抑扬顿挫，娓娓动听，虽不标准，却自有一种说不出的魅力，引得场下不时爆发出哄（hōng）堂大笑，甚至有人笑得前仰后合，几近瘫（tān）倒。B.他是个非常自律的人，即使工作繁忙，也会抽时间煅炼身体，哪怕汗流浃（jiā）背，哪怕筋骨酸痛，他都能坚持下来，这种锲（qiè）而不舍的精神值得我们学习。C.这部电影的场景布置美仑美奂，演员们的表演也可圈可点，尤其是女主角，她将角色的情感变化演绎得细腻而生动，给观众留下了深刻的印像。影片中的主题曲也十分动听，旋律（lǜ）优美，节奏明快，让人听后不禁（jīn）沉浸其中。D.他小心翼翼地翻开那本泛黄的旧书，书页发出簌簌（shù）的声响，仿佛在诉说着岁月的故事。书中的字迹已经有些模糊，但他仍能辨认出那些曾经熟悉的语句，回忆如潮水般涌（yǒng）来。2.阅读下面的文字，完成23题。（5分）【甲】“青春须早为，岂能长少年。”我国近代思想家梁启超盛赞青年为“乳虎”“朝阳”“春前之草”“长江之初发源”。在他的认知里，少年人如朝阳，如乳虎，如铁路，如白兰地酒，如春前之草，如长江之初发源。【乙】“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”李大钊也对青春的力量满怀激情与期待，他鼓励青年“进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福”。【丙】青春，是人生中最美好的时光；青春，是生命中最璀璨的阶段。它意味着生机，饱含着力量，象征着希望。青春的我们，应珍惜这宝贵的时光，努力奋斗，让青春在奋斗中绽放光彩。2.文段中的加点词，运用不正确的一项是（）（3分）A.盛赞B.满怀C.璀璨D.绽放3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）A.甲B.乙C.丙4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（3分）读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。①。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求②，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，③，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。6.请根据下面的材料，概括“九章”量子计算机研制成功的意义，不超过50字。（3分）2020年12月4日，中国科学技术大学宣布该校潘建伟等人成功构建76个光子的量子计算原型机“九章”。“九章”处理特定问题的速度比目前最快的超级计算机快一百万亿倍，比谷歌去年发布的53个超导比特量子计算原型机“悬铃木”快一百亿倍。这一突破使我国成为全球第二个实现“量子优越性”的国家。“九章”的命名是为了纪念中国最早的一部数学专著《九章算术》，它反映了中国古代的数学成就，也象征着我国在量子计算领域的重大突破。7.请仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。（3分）示例：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，在爆竹声中，我们感受到了春节除旧迎新的热闹。材料：中秋端午重阳月上柳梢头，人约黄昏后彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟尘世难逢开口笑，菊花须插满头归圆月粽子茱萸思念团圆爱国情怀延年益寿二、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面的文字，完成810题。（10分）①在当今数字化时代，短视频成为一种新兴的传播媒介，以其简短、直观、生动的特点受到了广大用户的喜爱。短视频的内容涵盖了生活的方方面面，从美食制作到旅游分享，从知识科普到娱乐搞笑，应有尽有。它不仅为人们提供了丰富的娱乐内容，还成为了一种重要的信息传播渠道。②然而，短视频的快速发展也带来了一些问题。一些短视频为了追求流量和关注度，存在内容低俗、虚假、误导等问题。这些不良内容不仅影响了用户的观看体验，还可能对社会风气产生负面影响。此外，短视频的碎片化特点也使得人们的阅读和思考能力受到一定程度的影响。很多人沉迷于短视频的短暂刺激，难以进行深入的阅读和思考。③为了促进短视频行业的健康发展，需要多方共同努力。平台方面，应加强内容审核，建立健全的审核机制，过滤掉不良内容。创作者要树立正确的价值观，注重内容的质量和价值，创作出积极向上、有意义的短视频。用户也应提高自身的媒介素养，理性看待短视频，不盲目追求娱乐和流量。④短视频作为一种新兴的传播媒介，具有巨大的发展潜力。只要我们能够正确引导和规范，就可以充分发挥其优势，让短视频更好地服务于社会和人民。8.下列关于“短视频”的表述，不符合原文意思的一项是（）（3分）A.短视频以其简短、直观、生动的特点受到广大用户喜爱，内容涵盖生活方方面面。B.短视频的快速发展带来了内容低俗、虚假、误导等问题，影响用户体验和社会风气。C.短视频的碎片化特点完全破坏了人们的阅读和思考能力。D.短视频作为新兴传播媒介，具有巨大发展潜力，正确引导可服务社会和人民。9.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章开篇介绍了短视频的特点和受欢迎的原因，引出下文对短视频问题的讨论。B.文章第二段从内容和对人们阅读思考能力的影响两方面阐述了短视频发展带来的问题。C.文章第三段从平台、创作者和用户三个角度提出了促进短视频行业健康发展的措施。D.文章采用总分总的结构，先肯定短视频的优势，再指出问题，最后提出解决办法。10.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）（4分）A.只要平台加强内容审核，就能完全解决短视频存在的问题。B.创作者只要树立正确的价值观，就能创作出高质量的短视频。C.用户提高自身媒介素养，就能理性看待短视频，不受其负面影响。D.多方共同努力，正确引导和规范，才能让短视频更好地服务社会和人民。（二）阅读下面的文字，完成1115题。（20分）时光深处的老井①故乡的老井，是我心中永远的牵挂。那口老井，坐落在村子的中央，井口用青石砌成，历经岁月的打磨，光滑而又厚重。井口上方，架着一个陈旧的辘轳，那木质的手柄上，刻满了岁月的痕迹。②小时候，我常常跟着爷爷到井边打水。爷爷把水桶系在辘轳的绳子上，然后用力转动手柄，水桶便“吱吱呀呀”地落入井中。不一会儿，水桶就装满了水，爷爷再用力转动手柄，把水桶提上来。那清澈的井水，在阳光下闪烁着银色的光芒，喝上一口，甘甜爽口，沁人心脾。③老井，是村子里的生命之源。每天清晨，天刚蒙蒙亮，村子里的人们就陆续来到井边打水。男人们挑着水桶，女人们提着水罐，孩子们跟在大人身后，叽叽喳喳地说着话。井边顿时热闹起来，人们一边打水，一边聊着家常，笑声、谈笑声回荡在村子的上空。④夏天，老井是我们的避暑胜地。我们一群小伙伴，脱光了衣服，跳进井边的水池里，尽情地嬉戏玩耍。那清凉的井水，洗去了我们身上的燥热，带来了无尽的欢乐。有时候，我们还会在井边的大树下乘凉，听老人们讲那些古老的故事。⑤冬天，老井则成了村子里的温暖港湾。井口上笼罩着一层薄薄的雾气，那是井水的热气。人们来到井边打水，双手被冻得通红，但当他们握住那温热的水桶时，心中便涌起一股暖流。那温暖的井水，不仅温暖了人们的身体，也温暖了人们的心。⑥随着时间的推移，村子里通了自来水，老井渐渐被人们遗忘了。那辘轳不再转动，井口也被一块石板盖住了。曾经热闹的井边，变得冷冷清清。但在我的心中，老井依然是那么的亲切，那么的重要。⑦老井，是故乡的象征，是我童年记忆的宝库。它见证了村子的变迁，承载了人们的喜怒哀乐。每当我回到故乡，都会来到老井边，抚摸着那光滑的青石，回忆着那些美好的时光。⑧时光深处的老井，就像一首悠扬的老歌，在我的心中永远传唱。11.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.文章开篇对老井的井口、辘轳进行细致描写，营造出一种古朴、厚重的氛围，为下文的叙述奠定了感情基调。B.文中描写了人们在井边打水、聊天的场景，表现了村子里人们的生活和谐、温馨，体现了老井在人们生活中的重要地位。C.文章将夏天和冬天老井的不同作用进行对比，突出了老井在不同季节给人们带来的不同感受。D.文章结尾将老井比作一首悠扬的老歌，形象地表达了作者对老井的深深眷恋和对童年时光的怀念之情。12.请赏析文中画线句子“那清澈的井水，在阳光下闪烁着银色的光芒，喝上一口，甘甜爽口，沁人心脾”。（4分）13.文章第⑥段写老井被人们遗忘，有什么作用？（4分）14.结合全文，分析“老井”的象征意义。（4分）15.文章以“时光深处的老井”为题，有什么妙处？（5分）三、古代诗文阅读（共40分）（一）阅读下面的文言文，完成1620题。（20分）兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.群贤毕至，少长咸集咸：都B.引以为流觞曲水，列坐其次次：旁边C.夫人之相与，俯仰一世与：交往D.况修短随化，终期于尽期：期望17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）A.会于会稽山阴之兰亭当其欣于所遇B.虽无丝竹管弦之盛虽趣舍万殊C.所以游目骋怀所以兴怀，其致一也D.及其所之既倦后之览者18.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章开篇介绍了兰亭集会的时间、地点、人物和事由，描绘了兰亭周围的自然景色，渲染了一种清新、雅致的氛围。B.第二段中，作者由眼前的美景联想到人生的短暂和无常，抒发了对人生的感慨。C.第三段中，作者批判了“一死生”“齐彭殇”的观点，认为生死是大事，不能等同看待。D.文章语言清新自然，骈散结合，既有整句的整齐之美，又有散句的自由灵动，体现了王羲之高超的语言艺术。19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。20.作者在文中表达了怎样的情感？请结合文本简要分析。（3分）（二）阅读下面这首唐诗，完成2122题。（8分）登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。21.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联描绘了一幅极其开阔雄浑的秋日登高图，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，诗人围绕夔州的特定环境，用“风急”二字带动全联，营造出一种雄浑、悲凉的氛围。B.颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀。C.颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，诗人把久客最易悲秋，多病独自登台的感情，概括进一联之中，使诗人的羁旅愁与孤独感，就像落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝。D.尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣了。“艰难苦恨”，是对诗人一生艰难遭遇的高度概括。22.这首诗被后人誉为“古今七律第一”，请从情景交融的角度赏析这首诗。（5分）（三）阅读下面的材料，完成2324题。（6分）①子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（《论语·里仁》）②子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”（《论语·里仁》）③孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”（《孟子·告子上》）23.请概括孔子和孟子的义利观