安阳市第九中学2026届中考五模历史试题含解析_第1页
安阳市第九中学2026届中考五模历史试题含解析_第2页
安阳市第九中学2026届中考五模历史试题含解析_第3页
安阳市第九中学2026届中考五模历史试题含解析_第4页
安阳市第九中学2026届中考五模历史试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安阳市第九中学2026届中考五模历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.第一次世界大战前参加了同盟国集团,战争开始后又加入到协约国方面作战的国家是()A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利2.某部小说的故事梗概如下:1945年10月10日,国民党同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》。下列适合做这部小说书名的是A.开启思想解放的大门——新文化运动B.我眼中的延安——中国革命的中流砥柱C.中国社会转型的开端——鸦片战争D.艰难的较量——重庆谈判3.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图漫画反映的是第二次世界大战后美国对西欧实施的哪一政策?A.罗斯福新政B.杜鲁门主义C.马歇尔计划D.经济全球化4.QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台,这主要得益于A.蒸汽时代的到来B.电气时代的到来C.计算机网络技术的运用D.航天技术的发展5.第二次工业革命最突出的特点是()A.科学和技术的密切结合 B.生产和资本的日益集中C.两次工业革命交叉进行 D.世界政治.经济.文化的联系加强6.《拿破仑法典》反映了保护私有财产,废除法律面前的阶级差异等原则。这说明拿破仑A.领导法国人民推翻封建王期B.维护法国大革命成果C.给欧洲各国带来了民族压迫D.在法国实行专制统治7.为了建设社会主义新农村,中国共产党领导人民积极探索农村发展之路。为农民致富和实现农村现代化开辟的新路是A.土地改革B.农业合作化C.人民公社化D.农村乡镇企业8.“珍妮机”成为真正近代意义上的机器,是因为()①同时可以纺很多根纱,大大提高了纺纱效率②使人类直接参加劳动的“手”被解放出来③实现了从手工操作到机器生产的飞跃④完成了生产劳动中以“热力”代替人力的飞跃A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④9.五四运动是中国新民主主义革命的开端,其主要依据为A.中国革命是世界无产阶级革命的一部分B.无产阶级成为革命的主力C.先进知识分子起到了重要作用D.提出了“外争国权,内惩国贼”口号10.亚洲南部,印度河由北向南蜿蜒流过,古印度是世界文明古国之一,下列与古印度有关的是①《汉谟拉比法典》②种姓制度③金字塔④佛教A.①② B.②④ C.②③ D.①④11.1956—1966年是我国“探索社会主义道路”的时期,下列哪一选项能全面反映其历史阶段特征A.正确与失误、成就和挫折错综交织B.社会主义经济持续稳定发展C.社会主义民主政治建设取得重大进展D.遭到新中国成立以来最严重的挫折和失误12.20世纪90年代以前,世界仅有联合国大会、七十七国集团会议等少数多边峰会。今天,各种多边峰会已纷纷涌现,如APEC峰会、G20峰会、“金砖国家”峰会等。多边峰会的大量涌现主要得益于A.世贸组织的推动B.发达国家的倡导C.经济全球化的发展D.科学技术的推动二、简答题(共3小题,满分26分)13.捍卫领土主权的完整,维护国家统一是任何国家和民族的共同利益,凝聚各种力量开展不屈斗争,彰显出崇高的精神品格。结合所学知识回答:清朝前期,为维护国家统一,在处理边疆地区少数民族的关系上采取了一系列措施。这些措施体现了哪些特点?请举出一例说明“中国人民的抗日战争,在一九三一年就开始了”结合抗战胜利的意义,阐述“中华民族解放”的含义。2018年3月在会晤金正恩时指出,中朝传统友谊是两党两国老一辈领导人亲自缔造和精心培育的,是双方共同的宝贵财富。下图是两国老一辈领导人在什么战争的前线?这场战争体现了中华儿女什么样可贵的精神品质?14.列举二战后使美国在拉丁美洲为所欲为、颐指气使的时代结束的标志性事件的名称。15.香港、澳门和问题,是历史的遗留问题,请回答:香港和澳门回归祖国分别是哪一年?香港和澳门回归祖国前分别处于哪个国家统治之下?十一届三中全会以后,为了“完成祖国统一大业”,中国共产党人创造性地提了什么样的伟大构想?“二战后,回归中国”,这次回归是摆脱了哪个国家的殖民统治?这个国家是在依据什么不平等条约割占的?请你以十九世纪六、七十年代的美国为例,说明国家统一有利于社会的发展。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

结合所学知识,一战前,德国、奥匈帝国和意大利组成了三国同盟集团。一战爆发后,意大利为了自身的利益,参加了协约国集团作战。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、D【解析】根据材料内容依据所学知识可知,1945年抗战结束后,蒋介石内战准备工作还没有就绪,于是玩弄起真内战,假和平的手法,电邀毛泽东到重庆谈判,经过斗争最终签署了《双十协定》,但很快蒋介石就撕毁了《双十协定》,发动了内战。A项的时间是1915年;B项是在抗日战争时期;C项是1840年鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。故选D。

3、C【解析】结合所学知识可知,罗斯福新政发生在第二次世界大战前,故A不符合题意;1947年杜鲁门主义的提出,标志着美苏冷战的开始,与题干的“西欧经济”无关。故B不符合题意;美国于1947年提出了马歇尔计划即“欧洲复兴计划”,其目的,一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济,防止革命爆发;另一方面是通过美国的援助,打开西欧的门户,控制西欧。故漫画与马歇尔计划有关。故C符合题意;经济全球化是世界经济的发展趋势,与漫画无关。故D不符合题意,故选C。4、C【解析】

依据所学可知,QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台这主要得益于计算机网络技术的应用。20世纪四五十年代以来,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破,标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用,标志着人类进入了信息化时代,所以C项符合题意。A项是第一次工业革命,B项是第二次工业革命,D项是属于第三次科技革命的一大领域。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。5、A【解析】

注意限定信息“最突出的特点”,AC两项是第二次工业革命的特点,但是符合“最突出的特点”是A项,故A项正确,C项排除。BD两项是第二次工业革命的后果和影响,不是特点,应排除。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】解题的关键是注意限定信息“最突出的特点”和对第二次工业革命的特点和影响的识记。6、B【解析】

依据课本所学知识可知,拿破仑建立法兰西第一帝国之后,颁布了《拿破仑法典》维护了法国大革命的成果,《法典》成为资本主义各国立法的典范,B项符合题意;A项不是拿破仑的贡献,不符合题意;C项是拿破仑的对外战争的危害,与题干的内容不相符合,排除;D项内容与题干的《拿破仑法典》是相悖的,排除;由此可知,ACD三项的内容不符合题意;故选B。7、D【解析】

根据题中“为农民致富和实现农村现代化开辟的新路”并结合所学可知,1978年家庭联产承包责任制实行后,农村经济迅速发展,同时,农村乡镇企业的发展进一步促进了农村经济的发展,为实现农村现代化开辟了新路。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。8、A【解析】

结合所学知识,“珍妮机”是18世纪60年代纺织工人哈格里夫斯发明的一种手摇纺纱机,珍妮机一次可以放出很多根纱线,极大提高了生产效率,通过手摇的方式产生动力进行纺织,不用直接用手纺制,实现了从手工操作到机器生产的飞跃。但是“珍妮机”依然是靠人力,并未实现以“热力”代替人力的转变。因此,①②③符合题意,④不符合题意,故选A。9、B【解析】

根据所学知识可知,A项,中国革命确实是世界无产阶级革命的一部分,但不能决定五四运动的性质。故A项错误。B项,无产阶级在五四运动中成为主力,对这场斗争的胜利起了决定性作用。至此无产阶级正式走上历史舞台,中国革命开始进入新阶段。这是将五四运动作为新民主主义革命开端的最主要依据。故B项正确。C、D项,先进的知识分子起重要作用和提出反帝反封建的口号不是判定新民主主义革命性质的最主要依据。故C、D项错误。综上所述,本题正确答案为B。【点睛】本题考查学生对历史事件的定性分析能力,解题关键在于新民主主义革命,新民主主义革命是由无产阶级领导的民主革命。五四运动后无产阶级正式走上历史舞台,中国革命开始进入新阶段。10、B【解析】

古代的印度等级森严,第一等级成为婆罗门,第二等级称为刹帝利,第三等级称吠舍,第四等级称首陀罗。这种制度是种姓制度,至今对印度仍有一定的影响;古印度的另一项文明成果是佛教,早在公元前6世纪,佛教诞生,是三大宗教中诞生最早的宗教。故选B。11、A【解析】

依据课本所学可知,1953年,中共中央开始执行过渡时期总路线和第一个五年计划,到1956年基本建立社会主义制度,为社会主义工业化奠定了初步基础;1958年推行的“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观规律,加上严重的自然灾害,造成了严重的经济灾难;从1960年起,中共开始转变政策,国民经济逐渐恢复;至1965年,国民经济逐步得到了恢复和发展。综合来看,1956—1966年这一历史阶段是成就与挫折并存的。A项符合题意,BCD三项不合题意,故选择A。12、C【解析】

材料中众多双边峰会的大量涌现说明了当今世界各国联系的加强和密切,其本质是经济全球化使各国依赖程度加深。ABD项与题意不符,C项符合题意,故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)严惩叛乱;通过册封、设置机构加强管理。(2)从1931年开始,东北民族和东北军组织抗日义勇军等多种形式的抗日队伍;抗日战争的胜利是中华民族近代以来反抗外国侵略的第一次完全胜利,成为中华民族走向复兴的转折点。(3)抗美援朝;英勇不屈,敢于斗争的革命精神。【解析】

(1)根据所学知识可知,清朝前期,为维护国家统一,在处理边疆地区少数民族的关系上采取了一系列措施,如严惩叛乱,册封达赖、班禅管理西藏,设伊犁将军管理新疆事务,故特点是严惩叛乱;通过册封、设置机构加强管理。(2)根据题干“中国人民的抗日战争,在一九三年就开始了”结合所学知识可知,从1931年九一八事件后,东北民族和东北军组织抗日义勇军等多种形式的抗日队伍,局部抗战开始;根据所学可知,抗日战争的胜利是中华民族近代以来反抗外国侵略的第一次完全胜利,捍卫了中国的国家主权和领土完整,洗雪了鸦片战争以来中国被压迫和奴役的历史,成为中华民族走向复兴的转折点。所以“中华民族解放”即取得中华民族近代以来反抗外国侵略的第一次完全胜利,成为中华民族走向复兴的转折点。(3)根据“中朝传统友谊”结合所学知识可知,图片描述的是两国老一辈领导人在抗美援朝战争的前线,这场战争体现了志愿军高度的爱国主义和革命英雄主义精神,体现中华儿女英勇不屈,敢于斗争的革命精神。14、古巴革命;巴拿马人民收回巴拿马运河的主权。【解析】

依据所学知识可知,第二次世界大战后,古巴人民推翻了美国扶植的傀儡政权,建立了革命政府,走上了社会主义道路。1999年,巴拿马人民推翻了美国的殖民统治,从美国手中收回了巴拿马运河的主权。15、(1)1997年、1999年(2)英国、葡萄牙(3)一国两制(或“一个国家,两种制度”)(4)日本;中日《马关条约》(5)能结合美国南北战争讲到劳动力、市场、有利于国家经济发展等即可给分。【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生的识记能力。“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。随后,中英、中葡经过谈判,都签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将恢复行使香港、澳门主权。1997年7月,中英两国政府在香港举行香港政权交接仪式。1999年12月,中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。香港、澳门的回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。本题答案:1997年;1999年。(2)本题主要考查学生的识记能力。关于香港的割占:1842年8月29日:清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国。1860年10月24日:中英签订不平等的《北京条约》,割让九龙半岛界限街以南地区给英国。1898年6月9日:英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿,租期99年(至1997年6月30日结束)。关于澳门的侵占:1553年,葡萄牙人以"借地晾晒水浸货物"为借口,通过向明朝官员行贿,获准在澳门半岛暂时居住。1840年,英国发动了鸦片战争。葡萄牙人趁火打劫,欲将澳门据为己有。1843年,澳门葡萄牙人向清朝钦差大臣耆英要求改变澳门为中国内港的现状,改由葡萄牙士兵驻防整个澳门半岛。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮台。1845年11月,玛丽亚二世擅自宣布澳门为自由港,允许所有外国商船来澳自由贸易。1849年3月,葡人公开关闭中国设在澳门的海关,拆毁税馆,驱逐驻守澳门的中国海关官员。在分阶段占领澳门半岛后,葡萄牙人又先后于1851和1864年强行将凼仔、路环两岛划入其管辖范围,从而完全侵占了整个澳门地区。1887年,葡萄牙政府与腐败的清朝政府签订了中葡《和好通商条约》。条约规定"葡国永驻管理澳门以及属澳之地,与葡国治理他处无异"。从此,澳门成为有不平等条约为依据的葡萄牙管治地区。本题答案:英国;葡萄牙。(3)本题主要考查一国两制提出的前提。香港、澳门和问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望。进入改革开放的新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”伟大构想,为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评。本题答案:一国两制。(4)本题主要考查《马关条约》的内容。甲午中日战争中清政府失败,1895年4月,清政府代表李鸿章和日本政府代表伊藤博文,在日本马关签订了丧权辱国的《马关条约》。其主要内容有:割让辽东

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论