一年级数学上册找规律填空专项练习题

一年级数学上册找规律填空专项练习题亲爱的小朋友们，数学世界里藏着许多有趣的规律，就像一个个小小的密码，等待我们去发现和破解。找规律不仅能锻炼我们的观察力，还能让我们的思维变得更灵活。今天，我们就一起来挑战一些找规律填空的练习，看看谁是火眼金睛，能最快找到这些数字和图形的小秘密！一、数字规律我来填数字宝宝们最喜欢排队了，它们排队的时候常常会按照一定的顺序，比如一个比一个多，或者一个比一个少，又或者按照某种特别的方式重复出现。我们一起来帮帮它们排好队吧！（一）递增规律（依次变多）1.1，2，3，4，（），（），7，82.2，4，6，（），（），123.5，10，15，（），（）4.3，6，9，（），15，（）5.1，3，5，7，（），（）（二）递减规律（依次变少）1.9，8，7，（），（），42.10，8，6，（），（）3.15，12，9，（），34.20，17，14，（），（）5.8，6，4，（）（三）隔项规律与简单混合规律有时候，数字宝宝会两个两个一组，或者隔着一个数有自己的小规律，我们来试试看！1.1，2，1，2，（），（），1，22.1，3，2，3，（），（），4，33.5，5，6，6，（），（），8，84.2，5，2，5，（），（）5.1，10，2，10，（），（），4，10二、图形规律我来辨除了数字，图形宝宝们也爱做游戏，它们会按照一定的形状、颜色或者数量来重复出现。仔细观察它们的排列，就能找到规律啦！（一）形状与颜色交替规律（请小朋友仔细观察以下图形序列，在括号中画出正确的图形）1.△○△○（）（）2.□△○□△（）（）3.●○●○（）（）4.☆□☆□☆（）5.

△

△（）（）（二）数量变化规律图形的数量也会偷偷发生变化，有的会越来越多，有的会按固定的个数重复。1.△（）△△△（）（越来越多1个）2.○○○○○○○（）（）（越来越少1个）3.□□○□○○（）（□后面的○每次多1个）4.☆○☆☆○☆（）（重复出现“☆○☆”）5.△△○○△△○○（）（）三、综合提升我能行现在我们把数字和图形的规律结合起来，挑战一下更有趣的题目吧！1.1个苹果，2个梨，1个苹果，2个梨，（）个（），（）个（）。2.根据规律填数：△=1，○=2，□=3△○□△○（）（）3.按规律接着画并填数：○（1）○○（2）○○○（3）（）（）4.小明按规律摆棋子，第一行摆1颗，第二行摆2颗，第三行摆3颗，第四行摆（）颗，第五行摆（）颗。参考答案与思路点拨做完了上面的练习，是不是很想知道自己做得对不对？下面就是参考答案啦！如果有做错的题目，记得再仔细想想为什么哦。一、数字规律我来填*（一）递增规律1.5，6（每次多1）2.8，10（每次多2，双数序列）3.20，25（每次多5）4.12，18（每次多3）5.9，11（每次多2，单数序列）*（二）递减规律1.6，5（每次少1）2.4，2（每次少2）3.6（每次少3）4.11，8（每次少3）5.2（每次少2）*（三）隔项规律与简单混合规律1.1，2（“1，2”重复出现）2.3，3（隔一个数看：1，2，3，4和3，3，3，3）3.7，7（“5，5”，“6，6”，“7，7”，“8，8”）4.2，5（“2，5”重复出现）5.3，10（隔一个数看：1，2，3，4和10，10，10，10）二、图形规律我来辨*（一）形状与颜色交替规律1.△，○（“△○”重复）2.○，□（“□△○”重复）3.●，○（“●○”重复）4.□（“☆□”重复）5.

，

（“

△”重复）*（二）数量变化规律1.△△，△△△△（或写作：△△(2)，△△△△(4)）2.○○，○（或写作：○○(2)，○(1)）3.□○○○（□后面跟着3个○）4.☆○☆5.△△，○○三、综合提升我能行1.1个苹果，2个梨（“1个苹果，2个梨”重复）2.□，△（“△○□”重复，对应数字3，1）3.○○○○(4)（圆的数量依次多1个，数字依次加1）4.4，5（每行依次多1颗）---找规律的练习是不是很有趣？其实，在我们的生活中也充满了各种各样