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文档简介

苏教版二年级上册数学第三单元练习同学们，我们已经结束了苏教版二年级上册数学第三单元“表内乘法（一）”的学习。这个单元我们认识了乘法，学习了1到6的乘法口诀，知道了乘法是求几个相同加数和的简便运算。为了帮助大家更好地巩固本单元所学的知识，我们来进行一次系统的练习。希望通过这次练习，大家能更熟练地掌握乘法口诀，并能运用它们解决一些简单的实际问题。一、基础知识我来练（一）填一填，我能行1.求几个（）加数的和，用乘法计算比较简便。2.3个4相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）或（），用到的乘法口诀是（）。3.在乘法算式中，乘号前面的数叫（），乘号后面的数叫（），等号后面的结果叫（）。4.根据“五六三十”这句口诀，可以写出乘法算式（）和（）。5.一个乘数是2，另一个乘数是6，积是（）。（二）想一想，口诀我会背请你把1-6的乘法口诀默背一遍，然后试着默写下面的口诀：*三（）十二*（）六二十四*二（）一十*五（）二十五*（）四得八*六六（）（三）算一算，口算我最快直接写出得数：2×3=4×5=6×3=1×6=5×2=3×3=4×4=6×6=5×6=2×2=二、基本技能我来用（一）看图列式计算1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆加法算式：（）乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）口诀：（）2.○○○○○○○○加法算式：（）乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）口诀：（）（二）看图解决问题1.每盘有5个苹果，有3盘，一共有多少个苹果？（）×（）=（）（个）答：一共有（）个苹果。2.小明买了4支铅笔，每支铅笔2元钱，小明一共用了多少钱？（）×（）=（）（元）答：小明一共用了（）元钱。3.教室里有4排桌子，每排有6张，教室里一共有多少张桌子？（）×（）=（）（张）答：教室里一共有（）张桌子。三、思维拓展我能行1.括号里最大能填几？（）×5<226×（）<303×（）<10（）×4<182.一根绳子，对折再对折后，每段长3米，这根绳子原来长多少米？（可以先画图想一想哦！）答：这根绳子原来长（）米。3.有3个小朋友，每个小朋友分5块糖，一共需要多少块糖？如果每个小朋友分4块糖，这些糖够分给4个小朋友吗？答：一共需要（）块糖。这些糖（够不够）分给4个小朋友。（在正确答案上打“√”）练习建议1.认真读题：做每一道题之前，都要把题目仔细读清楚，明白题目要求我们做什么。2.仔细计算：乘法计算要准确，牢记乘法口诀是关键。算完后可以再检查一遍。3.联系实际：解决问题时，要想一想题目讲的是什么事情，和我们学的乘法有什么关系，再列式计算。4.错题整理：如果有做错的题目，要认真分析错误原因，把它订正在错题本上，时常翻看，避免再犯类似的错误。希望小朋友们通过这份练习，能查漏补缺，把第三单

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