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文档简介
Unit2Howdoyoufeeltoday?
专题01基础知识•易错题专项训练
!1.情绪类核心单词拼写与形近词辨析2.情绪相关情景交际答句匹配!
;3.情绪形容词与生活场景的匹配4.“生病/不舒服”的两种核心表达法混淆:
⑥易错精讲▲高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨
(高频易错曳少
情绪类核心单词拼写与形近词辨析
易错点提示
™_________________
本单元核心情绪单词(happy,sad,angry,tired,bored,excited)是学生拼写重灾区,主要易错点:
1.形近词混淆:bored(无聊)与board(木板)漏写中间“e”;
2.字母遗漏/冗余:lired少写“r"、angry多写“y”;
3.发音误导拼写:exciled误写为“exsiled”;
4词形混淆:sad(形容词)与sadly(副词)、happy与happily的基础形式记忆偏差。
“小练笔
一、根据句意和首字母补全单词,注意拼写规范
1.1can'tfindmyfavoritepen.I'mverys____.
2.Afterrunning5laps,Tomissot______dthathesitsdownimmediately.
3.There'snogametoplay.Thechildrenfeelb___
第
4.Mymombuysmeanewtoy.I'mh_______y.
5.Don'tbreakthewindow.Yourdadwillbea_________y缸.】—上
EQ点拨
一、根据句意和首字母补全单词
1.答案:sad
解析:句子意为“我找不到我最喜欢的钢笔了,我非常—“。结合语境(找不到喜欢的物品
会难过),再根据首字母“s”,对应本单元核心情绪词汇“sad(难过的)
2.答案:tired
解析:句子意为“跑了5圈后,汤姆太—了,立刻坐了卜来”。跑圈后会感到劳累,结合首
字母“t”,对应本单元词汇“tired(疲倦的)
3.答案:bored
解析:句子意为“没有游戏可以玩,孩子们觉得—“。没游戏玩会感到无聊,结合首字母“b”,
对应情绪词汇“bored(无聊的)
4.答案:happy
解析:句子意为“妈妈给我买了新玩具,我很—得到新玩具会开心,结合首字母“h”,
对应本单元核心词汇“happy(开心的)
5.答案:angry
解圻:句子意为“别打破窗户,你爸爸会—打破窗户会让爸爸生气,结合首字母“a”,
对应本单元词汇“angry(生气的)
二、判断下列单词拼写是否正确,请在括号中打7或x,错误的在横线上内改正。
1.borad()一
2.tire()一
3.angyr()->
4.exsited()—>
5.happey()—>
E0点拨
二、判断单词拼写
1.答案:x;改正:bored
解析:表示“无聊的(情绪类形容词)”的正确拼写是“bored”,题干“borad”字母顺序错误。
2.答案:x;改正:tired
解析:本单元表示“疲倦的(情绪类形容词)”的正确拼写是“tired”,题干“tire”是动词(使
疲倦),不符合情绪形容词的拼写要求。
3.答案:x;改正:angry
解析:表示“生气的”的正确拼写是“angry”,题干“angyr”字母顺序错误(多了一个“r”)。
4.答案:x;改正:excited
解析:表示“兴奋的”的正确拼写是“excited”,题干“exsited”字母拼写错误(应为气”而
非"s”)。
5.答案:X;改正:happy
解析:本单元核心情绪词汇“开心的”的正确拼写是“happy”,题干“happey”多写了一个字
母飞”,属于拼写错误,需修正为“happy”。
高频易错点021
情绪相关情景交际答句匹配
易错点提示
U______
1.核心问句“Howdoyoufeeltoday?”的答句必须围绕“情绪形容词”(如Vmhappy.),学生易答
非所问(如答年龄、爱好);
2.安慰用语“「msorrytohearthat:仅适用于回应负面情绪(sad,tired,angry),学生易在他人表
达开心时误用;
3.第三人称情绪问句(Huwdoeshe/shefeel?)的答句易混淆人称代词(如用il/her代替she)。
,小练笔
一、给下列问句选择正确的答句,将序号填在括号内。
A.Heistired.B.I'mhappy.
()Howdoyoufeeltoday?
C.I'msorrytohearthat.
()I'mverysad.Ilostmydog.
D.Shcisbored.E.That'sgreat!
()Weareexcitedforthepicnic.
()Howdoesyoursisterfeel?
()Mygrandpaisill.
20点拨
1.答案:B
解析:问句意为“你今天感觉怎么样?”,是询问“你的感受”,答句需用第一人称描述自身情
绪,选项B叶mhappy.(我很开心)”符合“你”的感受表达,匹配本单元“描述自身情绪”的
核心交际功能。
2.答案:C
解析:上句是对方表达“难过(丢了狗)”的负面情绪,回应时需用安慰类语句,选项CTm
soirytohearthat.(听到这个我很抱歉)”是英语中安慰他人的常用表达,贴合情绪交流的语境。
3.答案:E
解圻:上句是对方分享“对野餐很兴奋”的积极情绪,回应时需用赞赏、支持的语句,选项
E^That^great!(太棒了!)”是对他人开心事的正向回应,符合情绪互动的逻辑。
4.答案:D
解析:问句意为“你姐姐/妹妹感觉怎么样?“,是询问"她(女性第三人称)”的感受,选
项Dt4Sheisbored.(她很无聊)"用"she”对应"sister”,且描述了情绪,匹配问句的人称和
主题。
5.答案:C
解析:上句是对方告知“爷爷生病”的不好消息,回应时需用安慰类语句,选项ermsorryto
hearthat.(听到这个我很抱歉)”是此类场景的常用安慰语,贴合情绪交流的需求。
二、判断下列对话是否正确,错误的打“X”并改正。
A:Howdoyoufeel?B:Ilikebananas.()—
A:I'mhappy!B:I'msorrytohearthat.()—>
A;Huwdoessheled?B;Ilisangry.()—>
3点拨
l.(x)->改正:B:Pmhappy.(答案不唯一,合理情绪表达即可)
解析:A的问句“Howdoyoufeel?”是询问“你的感受”,需用情绪类表达回应;而B回答
的是“我喜欢香蕉”,与"感受无关,不符合本单元“情绪交际”的主题,因此错误。
2.(x)一改正:B:Thafsgreat!
解析:“Fmsorrylohearthat.”是用来安慰他人负面情绪(如难过、生病)的语句;但A表达
的是“开心”的积极情绪,回应应使用正向赞赏的语句,因此原对话错误。
3.(x)—>改正:B:Sheisangry.
解析:A的问句主语是“she(她)",回答时需用对应的人称代词“she”;而B用了“it(它)”,
人称不匹配,因此错误。
◎高频易错点03
情绪形容词与生活场景的匹配
易错点提示1
学生能识别单个情绪词,但易在具体场景中误用:
I.tired(身体疲惫,如熬夜、运动后)与bored(内心无聊,如无事可做)混淆;
2.excited(兴奋,如过节、旅行前)与happy(开心,日常小事)混淆;
3.angry(生气,如被打扰、物品被损坏)与sad(难过,如丢失物品、亲人生病)混淆。
/小练笔
一、选词填空,每词可重复使用,注意结合场景匹配。
2.Hehasnofriendstoplaywithonweekends.Hefeels____________.
3.WearegoingtoDisneylandtomorrow.Weareso____________
4.Mylittlebrotherdrawsonmynotebook.Tmwithhim.
5.Lucygetsabirthdaycakefromherparents.Sheis
6.Theoldmancan'tfindhiswayhome.Heis
7.Mydadworks10hoursaday.Heisintheevening
8.Thefilmistooslow.Allthechildrenare
翼点拨
1.答案:tired
解析:场景是“熬夜完成作业“,熬夜后身体会处于疲倦状态,"tired(疲倦的)”是该场景下
的典型情绪,匹配本单元核心情感词汇。
2.答案:bored
解析:场景是“周末没有朋友一起玩“,缺乏玩伴会让人感到无趣,"bored(无聊的)”对应这
种空闲且单调的情绪,是本单元重点情感词汇之一。
3.答案:excited
解析:场景是“明天要去迪士尼乐园”,对期待的趣味活动会产生兴奋感,"excited(兴奋的)”
贴合这种愉悦的期待情绪,是本单元核心情感词汇。
4.答案:angry
解析:场景是“弟弟在自己的笔记本上画画”,个人物品被随意涂鸦会产生不满,"angry(生
气的)”对应这种情绪,属于本单元情感词汇。
5.答案:happy
解圻:场景是“收到父母送的生日蛋糕“,得到礼物会感到愉悦,“happy(开心的)”是这种
温馨场景下的典型情绪,是本单元基础情感词汇。
6.答案:sad
解析:场景是“老人找不到回家的路“,身处陌生环境、无法归途会产生难过的感受,“sad(难
过的)”贴合这种负面情绪,是本单元核心情感词汇。
7.答案:tired
解析:场景是“爸爸一天工作10小时”,长时间工作后身体会处于劳累状态,"tired(疲倦的)”
对应这种疲惫感受,匹配本单元情感词汇。
8.答案:bored
解析:场景是“电影节奏太慢”,枯燥的内容会让人感到无趣,"bored(无聊的)”符合这种对
单调事物的情绪反应,是本单元重点情感词汇.
高频易错点04
“生病/不舒服”的两种核心表达法混淆
易错点提示
表达身体不适主要有两种结构:
1.“havea+名词”,用于具体病症,如haveacold/fever/headache/cough;
2/feel/be+形容词”,用于描述感觉,feelcold/hot/tiredo学生极易混淆,常出现"feelacold”
或“havecold”这类错误。
牢记公式:“患了某种病''用havea/an+疾病名词,疾病名词前通常有“a”;
“感到某种(身体)感觉"用feel/be+形容词。
/小练笔
()1.1.Ineedsomewater.
A.haveacoldB.haveafeverC.amthirsty
()2.Don'tplayintherain,oryouwill.
A.haveacoldB.feelacoldC.feelscold
()3.Myheadhurts.1think1.
A.haveaheadacheB.amheadacheC.feelaheadache
()4.—What'swrong?…I.Iwanttosleep.
A.haveatiredB.amtiredC.havetired
()5.Hc.
A.hasacoughB.feelscoughC.iscough
CQ点拨
1.答案:C
解析:题干后句“我需要一些水”提示前句是“口渴”的状态。选项Auhaveacold(感冒)”、
Behaveafever(发烧)”都和“需要水”的语境不匹配;Ct4amthirsty(口渴的)”是正确的情
绪/状态表达,贴合“要喝水”的场景。
2.答案:A
解析:“在雨中玩耍”的后果通常是“感冒”,“感冒”的正确固定搭配是“haveacold。选项B
“feelacold”是错误表达;C"feelscold”中,“will”后需接动词原形,且“feelcold(感觉冷)”
不符合“淋雨致病”的语境,因此选Ao
3.答案:A
解析:前句“我头疼”提示后句要表达“我觉得自己头疼”,“头疼”的正确固定短语是“havea
headache"。选项B"amheadache”(headache是名词,不能直接跟be动词)、C<4feelaheadache^^
都是错误表达,因此选Ao
4答案:B
解析:后句“我想睡觉”提示前句是“疲惫”的状态「tired(疲惫的)”是形容词,需用be动
词(am/is/are)搭配,正确表达是“amtired"。选项A"haveatired"、C“havetired”都是错误
用法(tired不是名词,不能用“have”搭配),因此选B。
5.答案:A
解析:图片显示“咳嗽”的动作,“咳嗽”的正确固定搭配是“haveH“ugh”;主语“He(他)”
是第三人称单数,因此“have”要变为“has”。选项B"feelscough"、C“iscough”都是错误表
达,因此选Ao
综合训练
一、根据句意和首字母补全情绪单词。
l.Thebabycan'tcatcandy.Heiss___.
2.Wewinthefootballgame.Wearee_____________d.
3.Shereadsaboringbook.She(eelsb______d.
4.Mymomcooksmyfavoritefood.Tmh________y.
5.HerunsfastinthePEclass.Nowheist______d.
6.Don'tshoutatyourteacher.Shewillbea______y.
7.Thecatcan'tcatchthemouse.Itiss___.
8.Thcyarcgoingtothepark.Theyfecie___________d.
9.1havenothingtodo.I'mb_______d.
lO.Mygrandmaisill.Tms____.
二、选词填空,每词可重复使用。
happysadtiredboredangryexcited
1.Lily'spetfishdies.Sheisvery・丫
2.Aftercleaningtheroomforanhour,mysisteris.
3.Thechildrenarebecausetheyaregoingtohaveaparty.
4.Heiswhenhisfriendbreakshispencil-box.
5.1getanewstorybook.I'mso.
6.Shesitsonthesofaallday.Shefeels.
7.Tomplaysbasketballfortwohours.Nowheis.
8.Wearetoseethenewpandainthezoo.
9.Mybrothereatsmycake.Tmwithhim.
10.TheTVshowisnotinteresting.Mydadis
三、圈出句子中的错误并改正。
1.1feelacold.________________________
2.Shehasthirsty.________________________
3.Theyfeelshappy.________________________
4.Wearehaveafever.________________________
5.Howdoyourmotherfeel?
四、单项选择。
1.UThisfacemeanspeopleare.
A.sadB.happyC.angry
2.Ifyouwanttodrinkwater,youare.
A.hungryB.thirstyC.tired
3.Samwinsthegame.Heisvery.
A.sadB.boredC.happy
4.Ican'tdoanything.Tm.
A.happyB.boredC.hungry
5.Thelittlegirlcan,tfindhermum.Sheis.
A.excitedB.sadC.thirsty
6.It'sveryhottoday.I.
A.haveacoldB.feelcoldC.feelhot
7.Tomisinbed.He.Heneedstoseeadoctor.
A.hasafeverB.feelsfeverC.isfever
8.Icattoomuchicccream.Now1.
A.havcaheadacheB.amaheadacheC.feelaheadache
9.一I'm.-Here'sahamburgerfbryou.
A.thirstyB.tiredC.hungry
10.—What'swrongwithDarning?—He.
A.haveacoughB.hasacoughC.feelscough
五、完形填空。
TodayisSunday.Tomandhisfamilyareathome.Tom1.(feel/feels)boredbecausehe
hasnofriendstoplaywith.HissisterLilyisreadingastorybook.Sheis2.(happy/sad)
becausethestoryisinteresting.Tom'sdadiscleaningthecar.Heis3.(tired/excited)after
cleaning.Tom'smomiscookinglunch.Sheis4.(angry/happy)becauseshelikescooking.
Suddenly,Tom'sfriendJackcomes.Tomisvery5.(excited/bored)now.Theyplay
footballinthegarden.Afterplaying,theyare6.(tired/happy).Jacksaysheis7.
(sad/happy)toplaywithTom.Tomsaysheisnot8.(bored/angry)anymore.Atlunchtime,
thefamilyeatstogether.Theyareall9.(happy/angry).Tomthinkstodayisa10.
(good/bad)day.
六、阅读短文,将人物与对应的情绪匹配起来。
Hello!I'mLucy.Therearcfourpeopleinmyfamily.Mydadisaworker.Heworkshardevery
day.Heistiredintheevening.Mymomisateacher.Shelikesherstudents.Sheishappywhenshe
teaches.Mylittlebrotherisfiveyearsold.Hecan'tfindhistoycar.Heissad.Ihaveanewskirt.I'm
veryhappy.
分
2.Lucy'sdad
3.nLucy'smom
国…
参考答案
一、根据句意和首字母补全情绪单词。
【答案】
1.sad2.excited3.bored4.happy5.tired6.angry
8.excited9.borcd10.sad
【解析】
1.答案:sad
解析:宝宝不能吃糖,会产生“难过的“情绪;首字母为“s”,对应单元核心情绪词”sad(难过的)工
2.答案:excited
解析:赢了足球赛是开心的事,会感至『‘兴奋的";首字母为“e”,对应单元词“excited(兴奋的)
3.答案:bored
解析:读无聊的书会“感到无聊”;首字母为“b”,对应单元词“bored(感到无聊的)
4.答案:happy
解析:妈妈做了最喜欢的饭,会“开心”;首字母为“h”,对应单元核心词"happy(开心的)
5.答案:tired
解析:体育课跑得快,之后会“累”;首字母为“t”,对应单元词“tired(疲倦的)
6.答案:angry
解析:对老师大喊会让老师“生气”;首字母为、",对应单元词“angry(生气的)九
7.答案:sad
解析:猫抓不到老鼠,会“难过”;首字母为“s”,对应单元词“sad(难过的)
8.答案:excited
解析:要去公园是期待的事,会“兴奋首字母为“e”,对应单元词“excited(兴奋的)
9.答案:bored
解析:没事做会“感到无聊”;首字母为“b”,对应单元词“bored(感到无聊的)
10.答案:sad
解析:奶奶生病会让人“难过”;首字母为“s”,对应单元词“sad(难过的)工
二、选词填空,每词可重复使用。
【答案】
1.sad2.tired3・excited4.angry5.happy6.bored7.tired
8.excited9.angry10.bored
【解析】
1.答案:sad
解析:宠物鱼死了是伤心事,对应“sad(难过的)
2.答案:tired
解析:打扫房间1小时会累,对应“tired(疲倦的)”。
3.答案:excited
解析:要开派对是开心的期待,对应“excited(兴奋的)
4.答案:angry
解析:朋友弄坏铅笔盒会生气,对应“angry(生气的)
5.答案:happy
解析:得到新故事书会开心,对应“happy(开心的)
6.答案:bored
解析:整天坐沙发没事做会无聊,对应“bored(感到无聊的)工
7.答案:tired
解析:打2小时篮球会累,本•应“tired(疲倦的)
8.答案:excited
解析:看新熊猫是期待的事,对应“excited(兴奋的)
9.答案:angry
解析:弟弟吃了自己的蛋糕会生气,对应“angry(生气的)
10.答案:bored
解析:电视节目没趣会无聊,对应“bored(感到无聊的)
三、圈出句子中的错误并改正
【答案】
1.错误:feelacold;改正:feelcold
2.错误:hasthirsty;改正:isthirsty
3.错误:feels;改正:feel
4.错误:arehave;改正:have
5.错误:do;改正:does
6.错误:bore;改正:bored
【解析】
1.错误:feelacold;改正:feelcold
解析:“cold(冷的)”是形容词,感官动词“feel”后接形容词,不用加“a”(参考摘要1中“fbel
后接形容词''的用法)。
2.错误:hasthirsty;改正:isthirsty
解析:“thirsty(口渴的)”是形容词,需用be动词“is”搭配,“has”后接名词,不能接形容词。
3.错误:feels;改正:feel
解析:主语“they(他们)”是夏数,谓语动词用原形“feel”,“feels”用于单数主语。
4.错误:arehave;改正:have
解析:be动词“are”和实义动词“have”不能同时用,直接用“haveafever(发烧)”。
5.错误:do;改正:does
解析:主语“yourmother(你妈妈)”是单数,疑问句用助动词“does”,“do”用于复数主语。
四、单项选择。
【答案】
1-5BBCBB6-10CAACB
【解析】
1.答案:B(happy)
解析:结合常识,代表“开心”的表情(如笑脸)符合语境,对应单元情绪词"happy”。
2.答案:B(thirsty)
解析:“想喝水”说明是“口渴铲,对应“thirsty",“hungry(饿的)”“tired(累的)”不符合场景。
3.答案:C(happy)
解析:赢了比赛会"开心”,"sad(难过的)”"bored(无聊的)”不符合积极场景。
4.答案:B(bored)
解析:“没事做”会“感到无聊”,“happy(开心的)”"hungry(饿的)”不符合场景。
5.答案:B(sad)
解析:小女孩找不到妈妈会“难过”,"excited(兴奋的)^thirsty(口渴的)”不符合场景。
6.答案:C
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