2026年人教版初一历史第二学期期末考试卷及答案（十五）

2026年人教版初一历史第二学期期末考试卷及答案（十五）（考试时间：90分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在答题卡对应位置）1.隋朝的建立者是（）A.隋文帝杨坚B.隋炀帝杨广C.唐高祖李渊D.唐太宗李世民2.下列措施中，不属于唐太宗统治时期的是（）A.虚心纳谏，任用贤才B.完善三省六部制C.创立殿试和武举D.轻徭薄赋，发展生产3.唐朝时期，被誉为“诗仙”的诗人是（）A.杜甫B.李白C.白居易D.王维4.鉴真东渡日本，先后尝试了几次才成功？（）A.3次B.5次C.6次D.7次5.唐朝时期，改进造纸术，提高纸张质量和产量的是（）A.蔡伦B.毕昇C.李春D.孙思邈6.五代十国时期，政权更迭频繁的主要原因是（）A.民族矛盾尖锐B.藩镇割据局面延续C.经济发展落后D.外敌入侵频繁7.与南宋并立，由党项族建立的政权是（）A.辽B.金C.西夏D.蒙古8.北宋时期，发明活字印刷术的是（）A.蔡伦B.毕昇C.沈括D.郭守敬9.下列文物中，能证明北宋活字印刷术实践的是（）A.敦煌文书B.北宋泥活字佛经残页C.雕版印刷《金刚经》D.甲骨文10.元朝时期，中央政府对西藏的管辖机构是（）A.澎湖巡检司B.宣政院C.伊犁将军D.驻藏大臣11.明朝时期，迁都北京的皇帝是（）A.明太祖B.明成祖C.明神宗D.崇祯帝12.郑和下西洋一共进行了几次航行？（）A.5次B.6次C.7次D.8次13.清朝时期，平定噶尔丹叛乱的皇帝是（）A.康熙帝B.雍正帝C.乾隆帝D.顺治帝14.《天工开物》的作者是（）A.李时珍B.徐光启C.宋应星D.徐霞客15.明朝时期，抗击荷兰殖民者，收复台湾的是（）A.戚继光B.郑成功C.郑和D.渥巴锡16.下列关于八股取士的说法，错误的是（）A.考试形式固定，格式严格B.有利于培养创新人才C.束缚人们的思想D.考试范围是《四书》《五经》17.元朝时期，海上贸易繁荣，负责管理海外贸易的机构是（）A.市舶司B.澎湖巡检司C.宣政院D.行省18.下列遗址中，属于海上丝绸之路重要港口遗址的是（）A.殷墟遗址B.朔门古港遗址C.长城遗址D.都江堰遗址19.清朝时期，为了加强对新疆的管辖，设立的机构是（）A.驻藏大臣B.伊犁将军C.澎湖巡检司D.宣政院20.南宋初年，率领“岳家军”抗击金军，被人们尊崇为民族英雄的是（）A.文天祥B.岳飞C.戚继光D.郑成功二、材料分析题（本大题共2小题，第21题12分，第22题13分，共25分）21.阅读下列材料，回答问题。材料一：宋元时期，我国的科技成就达到了古代科技的顶峰，四大发明中的活字印刷术、指南针、火药的应用得到进一步推广和发展，对世界文明的发展产生了深远影响。同时，这一时期的文化也高度繁荣，宋词、元曲、史学、艺术等领域成就斐然，市民文化兴起，丰富了人们的精神生活，展现了当时社会的繁荣景象。材料二：宋元时期，我国的海上贸易空前繁荣，海上丝绸之路逐渐成为中外交往的主要通道，朔门古港等重要港口见证了当时海上贸易的辉煌。这一时期，民族交往频繁，民族融合不断深化，统一多民族国家得到进一步发展，为元朝统一全国奠定了坚实基础。（1）材料一中，活字印刷术的发明对文化传播有什么作用？（2分）（2）结合材料一，列举宋元时期文化领域的两项成就，并说明其特点。（4分）（3）结合材料二，谈谈宋元时期海上贸易繁荣和民族融合对我国社会发展的意义。（6分）22.阅读下列材料，回答问题。材料一：明清时期，我国统一的多民族国家得到巩固和发展，统治者采取了一系列措施，加强中央集权，巩固边疆，维护了国家的主权和领土完整。从抗击外来侵略到平定边疆叛乱，从加强对边疆地区的管辖到妥善安置回归祖国的民族部落，都彰显了我国古代“大一统”的政治理念。材料二：明清时期，虽然在巩固统一多民族国家方面取得了巨大成就，但也存在一些严重的局限性。思想上，八股取士、文字狱束缚了人们的思想，阻碍了思想解放和科技创新；经济上，重农抑商、闭关锁国政策限制了商品经济的发展，使中国逐渐落后于世界潮流；政治上，君主专制的不断强化，也阻碍了社会的进步。（1）材料一中，清朝时期，土尔扈特部回归祖国的首领是谁？（2分）（2）结合材料一，列举明朝和清朝巩固边疆的各一项措施，并说明其作用。（4分）（3）结合材料二，分析明清时期的局限性给我们今天的发展带来的警示，并谈谈我们应如何避免重蹈覆辙。（7分）三、简答题（本大题共3小题，第23题10分，第24题10分，第25题15分，共35分）23.简述隋唐时期我国科技文化繁荣的主要表现和原因，以及科技文化繁荣的历史影响。（10分）24.简述元朝统一全国的历史意义，以及元朝在政治、经济、文化方面的主要措施。（10分）25.结合所学知识，谈谈我国古代从隋唐到明清，对外交往的发展变化，分析这种变化的原因，并说说对外交往与社会发展的关系。（15分）人教版初一历史第二学期期末考试卷（十五）参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.B10.B2.B12.C13.A14.C15.B16.C17.C18.B19.B20.B二、材料分析题（共25分）21.（12分）（1）作用：提高了印刷效率，降低了印刷成本，促进了文化的传播和普及，推动了文化的繁荣发展，也为世界文化的传播提供了重要条件。（2分）（2）成就及特点：1.宋词：句子长短不一，便于表达情感，风格多样，有豪放派和婉约派之分，贴近市民生活，反映了当时的社会风貌和人们的思想情感。（2分）2.元曲：包括元杂剧和散曲，通俗易懂，题材广泛，反映社会现实，深受市民喜爱，是当时主要的文学形式之一。（2分，或史学成就《资治通鉴》，编年体通史，记载了从战国到五代的历史，为研究古代历史提供了重要资料；或北宋泥活字佛经残页，作为现存最早的泥活字印刷实证，为研究印刷术发展提供了宝贵实物资料，言之有理即可）（3）意义：海上贸易繁荣，促进了中外经济文化交流，丰富了我国的物质和文化生活，推动了我国经济的发展，也提升了我国在世界上的影响力，朔门古港等港口成为海上丝绸之路的重要节点，见证了我国古代海上贸易的辉煌；（3分）民族融合深化，促进了各民族之间的经济文化交流，减少了民族隔阂，增强了民族凝聚力，推动了统一多民族国家的发展和巩固，为元朝统一全国奠定了坚实基础。（3分，言之有理即可）22.（13分）（1）首领：渥巴锡。（2分）（2）措施及作用：1.明朝：戚继光抗击倭寇，抵御了外来侵略，维护了东南沿海地区的安定，保护了人民的生命财产安全。（2分）2.清朝：设立台湾府，隶属福建省，加强了对台湾的管辖，促进了台湾的开发，巩固了东南边疆，维护了国家领土完整。（2分）（或明朝设立奴儿干都司管辖东北地区，加强了对边疆的管辖；清朝册封达赖、班禅，设立驻藏大臣，加强对西藏的管辖，言之有理即可）（3）警示：思想僵化会阻碍科技创新和思想解放，导致社会发展停滞；封闭保守会使国家与世界隔绝，无法吸收先进经验，逐渐落后于世界潮流；君主专制过度强化会束缚社会活力，阻碍社会进步。（4分，答出2点即可）避免措施：坚持思想解放，尊重知识、尊重人才，营造宽松的思想文化环境，鼓励创新创造；坚持对外开放，加强与世界各国的经济文化交流与合作，吸收借鉴先进经验和技术；完善民主法治建设，避免权力过度集中；坚持实事求是，根据时代发展调整经济政策，重视商品经济和科技创新，顺应世界发展潮流。（3分，答出2点即可，言之有理即可）三、简答题（共35分）23.（10分）主要表现：1.科技：发明雕版印刷术、火药，改进曲辕犁和筒车，李春设计建造赵州桥，科技水平处于世界领先地位；（2分）2.文化：诗歌繁荣，出现李白、杜甫、白居易等著名诗人，留下大量千古名篇；书法、绘画成就突出，颜真卿、柳公权、阎立本、吴道子等名家辈出；科举制不断完善，推动了文化教育的发展；中外文化交流频繁，丰富了文化内涵。（3分）原因：国家统一，社会安定，为科技文化发展提供良好环境；统治者重视科技文化发展，采取有利于文化发展的政策；经济繁荣，为科技文化发展提供物质基础；劳动人民的辛勤劳动和智慧，推动了科技文化的创新；中外文化交流频繁，吸收借鉴了外来先进文化。（3分，答出3点即可）历史影响：推动了隋唐时期的繁荣与发展，使唐朝成为当时世界上最强大的国家之一；促进了中外经济文化交流，传播了中国的先进科技文化，提升了中国的国际影响力；为后世科技文化的发展奠定了坚实基础，对中国乃至世界文明的发展产生了深远影响。（2分，答出2点即可，言之有理即可）24.（10分）历史意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，实现了全国的统一；促进了各民族的大融合，形成了新的民族——回族；加强了中央对地方的管辖，奠定了今天中国的疆域版图；推动了中外经济文化交流，促进了社会经济的发展和文化的繁荣。（4分，答出2点即可）主要措施：1.政治：创立行省制，加强中央对地方的管辖，对后世地方行政制度产生了深远影响；设立宣政院，管辖西藏地区，标志着西藏正式纳入中国版图；设立澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾）。（3分）2.经济：重视农业发展，推行重农政策，兴修水利，促进了农业生产的发展；海上贸易繁荣，设立市舶司管理海外贸易，加强了中外经济交流；促进了手工业和商业的发展，推动了城市的兴起和繁荣。（2分）3.文化：推崇儒学，重视文化教育，设立国子监，培养人才；促进了文学艺术的发展，元曲成为当时主要的文学形式之一。（1分，言之有理即可）25.（15分）发展变化：1.隋唐时期：实行开放的对外政策，对外交往频繁，范围广泛，交往形式多样，以和平交往为主。主要表现为遣唐使来华、玄奘西行、鉴真东渡等，中外经济文化交流密切，展现出开放包容的特点，中国文化对世界产生了深远影响。（4分）2.宋元时期：对外交往继续发展，海上贸易空前繁荣，海上丝绸之路成为中外交往的主要通道，朔门古港等港口成为重要贸易节点，与亚、非、欧各国的交往更加密切，科技文化交流频繁，中国的四大发明逐渐传播到世界各国。（4分）3.明清时期：对外交往逐渐走向封闭，明朝前期郑和下西洋是世界航海史上的壮举，促进了中外交流，但明朝中后期开始实行海禁政策，清朝实行闭关锁国政策，只开放广州一处通商口岸，对外交往受到严格限制，逐渐与世界隔绝。（4分）变化原因：1.政治因素：隋唐时期政治开明，统治者重视对外交往，实行开放的对外政策；宋元时期国家统一，社会稳定，统治者重视海上贸易；明清时期君主专制不断强化，统治者担心外来势力威胁统治，推行封闭政策。（3分）2.经济因素：隋唐时期经济繁荣，国力强盛，为对外交往提供了物质基础；宋元时期商品经济发展，海上贸易需求增加，推动了对外交往的发展；明清时期自然经济占主导，重农抑商政策推行，商品经济发展缓慢，对外交往的需求减少。（3分）3.思想因素：隋唐时期思想开放，包容并蓄，乐于吸收外来文化；明清时期思想文化专制加剧，人们思想僵化，封闭保守的思想占据主导，