第11课 《浪花》 课件 2025-2026学年统编版小学一年级下册语文

看图片，说一说感受课前导入你去过海边吗？你在海边见到了什么？听到了什么？课前导入你们见过浪花吗？今天，就有一群调皮的小浪花要和我们做游戏，让我们一起走进课文《浪花》。课前导入按要求读课文。1.读准字音，读通句子。2.圈出难读的生字，多读几遍。3.标出课文段落序号。初读课文浪迈悄泪次给壳虾装像淘娃cìwálàngmàiqiāolèigěikéxiāxiàngtáozhuāng我会认字

浪花迈步悄悄地眼泪这次送给贝壳小虾服装就像

淘气娃娃gěiwálàngmàiqiāolèicìkéxiāxiàngtáo读词语zhuāng我会认字和水有关三点水偏旁归类识字识字方法浪泪淘我会认字加一加迈mài辶+万=像xiàng亻+象=换一换娃wá蛙-虫+女=我会认字虾联系生活xiāgěi给谜底字谜一人一口一半丝。我会认字左右结构上下结构它贝气玩眼泪独体结构我会写字笔顺：wán部首：结构：组词：形近字：造句：王左右好玩

玩耍现我们一起玩耍吧！“王”作偏旁时，上紧下松，下横作提我会写字笔顺：yǎn部首：结构：组词：形近字：造句：目左右眼睛眼疾jí手快根游泳时戴泳镜可以很好地保护我们的眼睛。“目”框内两短横分写在横中线上下我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：氵左右眼泪

泪如泉涌相lèi笔顺：她一边流泪一边讲述事情的经过。边音我会写字笔顺：tā部首：结构：组词：形近字：造句：宀上下它们仑我家养了两只鸭子，它们很可爱。第一笔点在竖中线上我会写字笔顺：bèi部首：结构：组词：形近字：造句：贝独体贝壳

宝贝页我们每个人都是爸爸妈妈的宝贝。最后一笔是长点我会写字笔顺：部首：结构：组词：形近字：造句：气独体天气

生气乞qì如果明天天气好，我们就去爬山。横斜钩起笔紧贴横中线，横微斜我会写字浪次给壳迈虾悄像泪淘识字游戏娃装浪花送“我”礼物浪花像个小娃娃浪花同“我”玩耍自由读课文，理清课文内容：爱浪花爱自然童真童趣整体感知想一想：“我”在玩什么呢？“我”有什么感受？挖沙子，堆城堡，挖地道，寻石子，捡贝壳……地点愉快的，安静的，专注的……我在沙滩上玩耍。wǒ

zàishātānshànɡwánshuǎ品读课文很轻柔真可爱一系列动作，体现了浪花的淘气、可爱。

浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫。好痒啊！笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。lánɡhuā

kànjiàn

lemàizhe

qīnɡqīnɡdebùzizǒu

láiqiāoqiāode

náo

wǒdexiǎojiǎo

yāhǎoyǎnɡɑxiào

dewǒyǎn

lèi

dōu

liú

chū

láiletācái

huāhuā

huādexiàozhepǎohuíjiā品读课文浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫。好痒啊！笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。拟人lánɡhuā

kànjiàn

lemàizhe

qīnɡqīnɡdebùzi

zǒu

láiqiāoqiāode

náo

wǒ

dexiǎojiǎoyāhǎoyǎnɡɑxiào

dewǒyǎnlèidōu

liú

chū

láiletācáihuāhuā

huādexiàozhepǎohuíjiā把浪花当成一个顽皮的孩子，它做了一个小小的恶作剧，同“我”嬉闹玩耍。品读课文笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏高兴、开心“……得……”“眼泪都流出来了”是对“笑”的具体描述。xiào

dewǒyǎnlèi

dōu

liú

chū

láiletā

cáihuāhuā

huādexiàozhe

pǎohuí

jiā品读课文难过得说不出话来。生气得眼睛都要喷火了。仿照前面的句式说一说。高兴得一蹦三尺高。品读课文yíhuìrlànɡhuāyòuchànɡ

zhexiàozhepǎo

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。lái

le被发现了，不再是“悄悄地”唱着笑着品读课文这次，它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦！zhècìtā

ɡěi

wǒpěnɡ

láixuě

bái

debèi

kéqīnɡqīnɡde

xiǎo

xiāwǒde

xiǎo

lán

zi

dōuzhuānɡbúxiàlɑ真诚捧浪花送来的“礼物”真多啊！它热情又大方。品读课文颜色的形容词这次，它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。雪

白

的青青

的zhècìtā

ɡěi

wǒ

pěnɡláixuě

bái

debèi

kéqīnɡqīnɡdexiǎoxiā品读课文_________的小虾_________的小虾_________的贝壳_________的贝壳▲（雪白的）贝壳★（青青的）小虾五颜六色各种形状活蹦乱跳长须长腿品读课文táoqìde

xiǎowá

wɑ哗哗哗，浪花跑去又跑来，就像淘气的小娃娃。huāhuāhuālànɡhuā

pǎoqù

yòu

pǎo

láijiùxiànɡ拟声词浪花跑去又跑来拟人_________________比喻天真可爱活泼淘气_____品读课文根据提示说一说，填一填。

浪花真（

）啊！我在沙滩上玩得（

）！我（

）浪花，我（

）大自然！可爱、顽皮、淘气爱真开心爱品读课文浪花还会跑来做什么呢？

示例：一会儿，浪花急急忙忙地跑来了。这次，它借走了我的塑料铲子和小桶。怎么，它也想回家堆沙堡吗？品读课文听一听，浪花在跟我们说悄悄话呢！品读课文捧跑来跑去浪花挠小脚丫贝壳、小虾“我”笑出眼泪来像淘气的小娃娃小篮子装不下板书设计课文采用拟人化的手法，把浪花当作淘气的娃娃，描写了“我”与浪花在沙滩上嬉戏的情景，表现了“我”对浪花的喜爱以及“