第13课 《要下雨了》课件 2025-2026学年统编版小学一年级下册语文_第1页
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文档简介

“乌云密布天气闷,天空一片阴沉沉,闪电婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵。”从这些自然现象中,你们知道了什么?课前导入对,是要下雨了。下雨前的预兆还有哪些呢?赶紧去文中看看吧。课前导入天气早知道泥鳅跳,雨来到。泥鳅静,天气晴。青蛙叫,大雨到。鸡进笼晚兆阴雨。燕子低飞要落雨。蚂蚁搬家早晚要下。蜜蜂归窠迟,来日好天气。鱼儿出水跳,风雨就来到。蜻蜓飞得低,出门带笠。黑蜻蜓乱,天气要旱。知识链接看动物预测天气蜻蜓:蜻蜓高,晒得焦;蜻蜓低,带棕衣;蜻蜓点水,连续阴雨;蜻蜓千百绕天空,不过三日雨蒙蒙。蛙:久雨听蛙鸣,天气将转晴;久晴听蛙鸣,风雨快来临;雨停听蛙鸣,天气还不晴;蛙大声密叫,大雨快来到。知识链接按要求读课文。1.读准字音,读通句子。2.圈出难读的生字,多读几遍。3.标出段落序号。初读课文①①12354687913初读课文要腰阴沉呀忙呢吗面空闷吧消息ne前鼻音yàochényāoyīnmakòngmēnxiāoxība后鼻音yamiànmáng我会认字空kòng多音字kōng我会认字要下雨

弯腰

阴沉沉连忙水面有空闷得很

消息yāoyīnchénkòngmiànxiāoxi读词语yàomángmēn我会认字沉消和水有关三点水偏旁归类识字江、河、海、洋识字方法我会认字息xī象形字,“心”既是声旁也是形旁,借代心脏所在的胸部。其金文字形中,“自”代表鼻子,“心”代表胸,表示心气从鼻窍而出。引申义为呼吸时进出的气。字理识字我会认字腰=月+要阴=阝+月加一加我会认字沉面要空息呢忙腰吗吧消闷识字游戏阴呀左右结构半包围结构这鱼面加问看上下结构独体结构我会写字部首:结构:组词:形近字:造句:辶半包围这么这里还zhè笔顺:原来小花猫藏在了这里啊!翘舌音我会写字笔顺:kàn部首:结构:组词:形近字:造句:

半包围看见

看书春小明正在教室里看书。下面“目”的第二笔起笔在横中线上我会写字笔顺:部首:结构:组词:形近字:造句:鱼上下鱼类

捕鱼龟yú鱼儿在水里快活地游来游去。最后一笔长横要长而有力,托起整个字我会写字笔顺:部首:结构:组词:形近字:造句:面独体前面面面俱到四miàn我最爱吃妈妈煮的面条。我会写字笔顺:部首:结构:组词:形近字:造句:门半包围问好问题同课间的时候,老师还在为同学们解答问题。门字框横要平,竖要直。wèn我会写字部首:结构:组词:形近字:造句:力左右加入

加法另jiā笔顺:“口”的起笔比“力”的横折钩略低我加快速度,奋力向终点跑去。我会写字低飞搬家出水阴沉沉下大雨图文结合,梳理课文内容。整体感知▷我正忙着捉虫子呢!▷小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。▷是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!◎读好含语气词的句子▷燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?▷小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?语速快,语调高,疑问语气“呢、吧”读轻、短整体感知◎读好对话充满疑问十分着急→半信半疑→完全相信→耐心、亲切关心、劝说肯定整体感知

小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。

xiǎo

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shànɡɡēcǎo

tiān

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chén

chén

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le

shēn

yāo天色阴暗是下雨前的预兆天阴沉沉的课文品读阴沉沉要下雨了我会说ABB式词语:金灿灿绿油油红艳艳白花花课文品读要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?课文品读空气中有许多小水珠潮湿——空气中含的水分较多阴天时,哪些地方有小水珠?课文品读排一排要下雨了燕子飞不高空气很潮湿燕子忙着捉虫子虫子的翅膀沾了小水珠要下雨了空气很潮湿虫子的翅膀沾了小水珠忙着捉虫子燕子飞不高燕子课文品读因为空气很潮湿要下雨了空气很潮湿虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高燕子捉虫子飞得低所以思考:下雨前燕子为什么飞得这么低?用“因为……所以……”的句式说一说。课文品读

是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。shì

yào

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是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。小白兔的所见所想小白兔半信半疑的心理课文品读热爱、关心小白兔小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。课文品读

因为要下雨了,所以_____________。因为____________,所以______________________。小鱼游到水面上来透透气水里闷得很闷得很水里思考:小鱼为什么都游到水面上来了?课文品读

小白兔连忙挎起篮子往家跑。xiǎo

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jiāpǎo小白兔连忙挎起篮子往家跑。心理——对下雨深信不疑心情——怕被淋湿的慌张课文品读是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

kàn

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yǐ课文品读说一说小白兔是怎么把要下雨的消息告诉蚂蚁的?蚂蚁,蚂蚁,快要下雨了,你们快点回家吧,小心淋着雨。是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!课文品读下大雨前,空气湿度增加,泥土返潮,筑在低处泥土里的蚁巢就会变得潮湿。蚂蚁不喜欢太湿的生活环境,就会把家搬到干燥的地方。课文品读

小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”xiǎo

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jiā

pǎo

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小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”着急课文品读

轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!

hōnɡ

lōnɡ

lōnɡ

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xiǎnɡ

qǐle

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láile轰隆隆哗哗哗▷雷声拟声词▷雨声拟声词照应标题,说明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家预示下雨。大雨真的下起来了!课文品读比一比◎大雨下起来了。◎大雨真的下起来了!有何不同?

第一句是陈述句,第二句是感叹句且多修饰词“真的”,起强调作用,更加证明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家的确是下雨前的征兆。课文品读低飞跳出水面搬家多观察,勤思考;大自然,有奥妙。结构梳理课文向我们介绍了燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家都是夏天将要下雨的先兆,激发了同学们发现和探索大自然奥秘的兴趣。主题概括朗读课文。说说故事里有哪些动物,再分角色读一读。朗读指导:本文讲了小白兔在山坡上割草时,天阴沉沉的,低飞的燕子,游到水面的小鱼和搬家的蚂蚁都告诉他要下雨了。小白兔的问句,要

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