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文档简介
2025-2026学年上饶县数学三年级第一学期期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.一袋奶糖重200克,(________)袋这样的奶糖重1千克。2.一个长方形长a米,周长是b米,宽是________米.如果改围成一个正方形,边长是________米.3.一块小黑板上,小刚用5张边长为1分米的小正方形彩纸拼成了如图的图案,这块小黑板的周长是(______)分米。4.工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟.5.亮亮用9天的时间看完一本书,每天看的页数相同,看了4天后,剩下的页数是全书的()。A. B. C.6.一集电视剧从下午3:05分播出,3:50分结束,小青观看了23分钟,电视剧就结束了,小青开始观看的时间是下午________。7.王老师带了5000元为学校选购13台同样的饮水机,有_____种不同的购买方案,其中花钱最多的那种饮水机共花_____元钱.8.2009年郑州人均GDP排名全国第48位,仅4万元;2019年跃至第16位,人均GDP比十年前的2倍多3万元。2019年郑州人均GDP为(___________)万元。9.一块菜地的种白菜,剩下的种萝卜,种萝卜的地占整块菜地的(________)。10.乐乐从2:05开始看动画片《名侦探柯南》,到2:50关电视,他一共看了(_____)分钟的动画片.11.乐乐家六月底电表的读数是545,到了七月底电表读数是681,他们家七月用了(_______)度电。二、仔细推敲,认真辨析。12.如果因数的末尾有几个0,那么积的末尾一定有几个0。(________)13.3千克棉花比2900克的铁重。(______)14.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)15.8的1倍是多少?列式是8÷1._____.16.秒针在钟面上走一圈是60秒,分针在钟面上走一圈是60分._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.亮亮用5根小棒先后摆出了两个图形甲和乙,如图。比一比,它们的周长关系是()。A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙18.操场跑道一圈400米,跑了7圈后还差()米是3千米。A.200 B.600 C.80019.下面的字母中,()是轴对称图形。A. B. C. D.20.在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是()。A.1 B.0 C.7521.如果三(1)班35号女生的编码为31352,那么三(5)班28号男生的编码是()。(女生编码的最后一位数字是2,男生编码的最后一位数字是1)A.35281 B.28351 C.13528四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.400÷5=28×4=76+27=4.9×3=4+6.4=0.71×5=50﹣28=1.64÷4=140×7=20﹣18.5=23.脱式计算。948÷3-48846+53×6(552-217)÷524.直接得数56+24=76-16=6×8=400×5=23×3=30÷6=503×7≈567×0=+=1-=五、操作题25.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
26.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题27.把下面的长方形与正方形拼成一个较大的长方形,拼后长方形的周长是多少?(先画出拼的草图然后再解答)28.实验小学报告厅一次最多能坐600人,一至三年级平均每个年级198人,3个年级同时来开会,报告厅的座位够吗?29.妈妈买4元一个的盘子,正好买6个。用这些钱买3元一个的盘子,可以买几个?30.商场里的数学。(1)柜台前一位叔叔在买了两件物品后,付给售货员550元钱,正等着找钱,你根据物品的价格推断一下他最有可能买了哪两件物品?(2)20元钱最多能买几瓶胶水,还剩多少元钱?31.在小学生体质测试中二年级有138人是优秀,三年级优秀的人数比二年级的2倍少15人,三年级优秀的人数有多少人?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、5【分析】1千克即1000千克。200×5=1000,则5个200克是1000克。也就是5袋这样的奶糖重1000克,即1千克。【详解】200×5=1000(克)=1(千克)则一袋奶糖重200克,5袋这样的奶糖重1千克。【点睛】解决本题的关键是明确1千克=1000克。2、b÷2-ab÷4【详解】略3、20【详解】略4、57【详解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分钟)(20﹣1)×3=19×3=57(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数﹣1。5、A【分析】用9天的时间看完一本书,每天看的页数相同,即每天看这本书的,看了4天,还剩5天的没看,求出还有几个没看即可,据此解答。【详解】剩下的页数还要5天才能看完,每天能看这本书的,则还剩5个没看,所以剩下的页数是全书的,故选A。【点睛】每天看的页数相同,就是将总页数平均分成了9份,每天看其中的1份。弄清楚每天就是看这本书的是解决本题的关键。6、3:27【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此可知,用电视剧结束的时间减去小青观看的时长就是小青开始观看的时间。【详解】3时50分-23分钟=3时27分则小青开始观看的时间是下午3:27。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:开始时间=结束时间-经过时间,灵活运用公式解决问题。7、34940【详解】296×13=3848(元)380×13=4940(元)328×13=4264(元)3848<4262<4960<5000答:有3种不同的购买方案,其中花钱最多的那种饮水机共花4940元钱.故答案为3,49408、11【分析】2019年郑州人均GDP比2009年郑州人均GDP的2倍多3万元,则用2009年郑州人均GDP乘2,再加上多的3万,即为2019年郑州人均GDP。【详解】4×2+3=8+3=11(万元)则2019年郑州人均GDP为11万元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。9、【分析】把整块菜地看作单位“1”,减去种白菜的即可解答。【详解】1-=【点睛】熟练掌握分数的加减法知识是解答本题的关键。10、45【详解】略11、136【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。13、√【详解】3千克=3000克3000克>2900克,即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为:√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。14、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。15、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答.【详解】8的1倍是8×1=16;故8÷1是错误的.故答案为错误.16、√【详解】在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个小格,时针走1大格是1时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒;据此进行解答【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】甲图形的周长是5根小棒长度和,乙图形周长是4根小棒长度和,很明显甲图形的周长比乙图形的周长长。【详解】根据分析可知,甲图形周长比乙图形周长要长。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的观察力和对周长知识的掌握。18、A【分析】跑道一圈是400米,7圈是7个400米,即7×400米。千米和米之间的进率是1000,据此将3千米换算成米,再减去跑7圈的路程,即可求出还差的路程。【详解】3千米=3000米3000-7×400=3000-2800=200(米)则还差200米是3千米。故答案为:A。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。解决本题时注意单位的换算,再进一步解答。19、A【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:是轴对称图形;故答案为:A【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。20、A【分析】因为被除数÷除数=商,所以被除数÷商=除数,据此代入数据即可解决问题。【详解】75÷75=1,所以除数是1。故答案为:A。【点睛】此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题。21、A【分析】三(1)班35号女生的编码为31352,三年级用数字表示为“3”,(1)班表示为1,所以“31352”中的前两个数字分别代表年级和班级;中间35这两个数字代表女生在班级里的编号;且女生编码的最后一位数字是2,男生编码的最后一位数字是1,所以“31352”中的最后一个数字代表性别,三(5)班28号男生的编码可以根据上述方法推出。【详解】根据分析:三(5)班28号男生是三年级,所以第一个数字是“3”,(5)班表示为“5”,所以第二个数字为“5”,中间的两个数字是这个男生在班里的编号为“28”,最后一个数字代表性别,女生编码的最后一位数字是2,男生编码的最后一位数字是1,所以这个男生的编码的最后一个数字是“1”,综上所述,这个三(5)班28号男生的编码是“35281”。故而选A。【点睛】此题考查数学编码的问题,根据题意进行推断解答。四、细心计算,认真检查。22、8011210314.710.43.55220.419801.5【详解】略23、268;1164;67【详解】略24、806048200069535000【详解】略五、操作题25、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题27、图见详解,20cm【分析】通过上图可知,只能把长方形的宽与正方形进行拼接,这样拼成的长方形的长为4+3=7厘米、宽为3厘米,再根据周长公式进行计算即可解答。【详解】(3+4+3)×2=10×2=20(cm)答:拼后长方形的周长是20cm。【点睛】首先要清楚如何拼,这是解答本题的关键。28、够【详解】198≈200200×3=600(人)够29、8个【详解】4×6=24(元)24÷3=8(个)答:可以买8个。30、(1)桌子和录音机(2)6瓶;2元【分析】(1)柜台前一位叔叔在买了两件物品后,付给售货员550元钱,正等着找钱,说明这两件物品的价格比500要多,比550要少,根据各种商品的单价不难判断是桌子和录音机,由此进行计算即可解答。(2)根据总价÷单价=数量进行计算,得到的商即是最多可购买的数量,得到的余数即是剩余的钱数。【详解】(
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