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文档简介
2025-2026学年凉山彝族自治州盐源县数学三年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.用0、4、7三个数字和小数点组成一个最大的数是(________),最小的数是(________),两数之和是(________)。2.绘画社团有16名学生,其中是男生,是女生,女生有()人。3.用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(____)位进1。4.2020年3月1日是星期二,那么2020年4月1日是星期_______.(只写数字)5.在括号里填上合适的单位。小明的体重大约是35(________)金昌到兰州的高速公路长375(________)一辆汽车的载重量是3(________)小明每天睡9(________)6.一张长方形纸长10厘米,宽7厘米,如果要剪下一个最大的正方形,正方形的周长是_____厘米。7.三(3)班学生订《小学生语文报》的有26人,订《小学生数学报》的有24人,每人至少订一份报纸,两份都订的有18人,三(3)班有(________)人。8.把两张长均为16厘米的纸条照下图重叠粘贴在一起,重叠部分的长为(________)厘米。9.一列火车应该9:40发车,结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是(______)。10.620比360多_____,比450多170的数是_____.11.连续两个大月是(___________)月和(___________)月,这两个月一共有(___________)天。A.7B.60C.62D.8二、仔细推敲,认真辨析。12.小明喝了一瓶水的,小亮喝了另一瓶水的,小明喝的比小亮多。(________)13.20.020去掉“0”,小数大小不变。(____)14.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)15.公历年数是的倍数一定是闰年。(________)16.长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,周长增加4厘米。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.红红和丽丽跑同样的一段路,红红用了小时,丽丽用了小时,()谁跑得快一些。A.红红 B.丽丽 C.同样快18.比大的分数是()A. B. C.19.下面各图中,阴影部分能用表示的是()。A. B. C.20.下面说法正确的是()。A.3吨水泥和3000千克棉花一样重。 B.风车的转动是平移现象。 C.三位数除以一位数的商一定是三位数。21.把一个用铁丝围成的长56厘米、宽24厘米的长方形,重新围成一个正方形。这个正方形的边长是()厘米。A.14 B.6 C.20 D.40四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数4×21=400+700=4×500=84÷7=36÷3=240÷6=60-24=4200-2000=3×800=1200-400=+=-=23.脱式计算(1)67-4×9(2)(99-45)÷6(3)23+5×724.根据前三个算式的规律,直接写出第四个算式的得数。9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=五、操作题25.连一连,找准篮子的落点.26.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题27.一个面包店买来160千克面粉,用了4天后还剩下64千克.平均每天用面粉多少千克?28.王老师一共准备了多少支铅笔?一共有多少个小朋友?29.商场里的数学。(1)柜台前一位叔叔在买了两件物品后,付给售货员550元钱,正等着找钱,你根据物品的价格推断一下他最有可能买了哪两件物品?(2)20元钱最多能买几瓶胶水,还剩多少元钱?30.小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕(如图),小明吃了其中的4块,要付32元。(1)小华要付多少元?(2)小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?31.王大伯紧靠一面墙,用篱笆圈出了一块长是10米,宽是7米的无公害蔬菜地(如图).请问他用了多长的篱笆?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、74.00.4774.47【详解】略2、;12【分析】将这16名学生看作单位“1”,用1减去,即可求出女生占这些学生的几分之几。将这些学生平均分成4份,其中1份占它的,是16÷4名学生。据此解答即可。【详解】1-=16÷4×3=4×3=12(人)则是女生,女生有12人。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。熟练掌握分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、千【详解】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(千)位进1。4、5【详解】略5、千克千米吨小时【分析】根据生活情境,对质量单位、时间单位、长度单位与数据大小进行分析填写即可。【详解】小明的体重大约是35千克;金昌到兰州的高速公路长375千米;一辆汽车的载重量是3吨;小明每天睡9小时。【点睛】本题考查对时间单位、质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。6、28【分析】一张长方形纸长10厘米,宽7厘米,如果要剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:c=4a,把数据代入公式解答即可。【详解】7×4=28(厘米)这个正方形的周长是28厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。7、32【分析】订《小学生语文报》的有26人,订《小学生数学报》的有24人,其中有18人两种报纸都订了,根据容斥原理可知,三(3)班共有的人数为26+24-18人。【详解】26+24-18=50-18=32(人)【点睛】此题考查了利用容斥原理解决实际问题的方法,根据题意理解既订《小学生语文报》又订《小学生数学报》的18人是解决问题的关键。8、7【分析】把两张一样长的纸条粘贴在一起,总长度比原来减少了重叠部分的长度,由此求解。【详解】16+16-25=32-25=7(厘米)【点睛】本题实际是和差问题的灵活应用,关键是理解重叠部分的长度就是现在的总长度比原来的总长度减少了的长度。9、10:00【详解】略10、260620【详解】略11、ADC【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小,也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道,故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为:×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关,小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同,则比较与的大小,即可求出哪个人喝水多。13、×【详解】20.020去掉0是2.2,2.2≠20.020,所以原题说法错误;故答案为:×.14、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。15、×【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】根据分析可知,整百数的年份要是400的倍数才是闰年,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。16、√【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,那么长方形的周长增加4厘米,据此判断即可。【详解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据路程相同,用的时间越少,跑得越快,据此比较出时间的长短即可。【详解】红红用了小时,丽丽用了小时,,所以丽丽跑得更快。故答案为:B【点睛】本题主要考查同分子分数大小的比较,路程相同,用的时间越少,跑得越快。18、B【分析】依据分母相同的分数的大小比较的方法,即分子大的分数值就大,依据分子相同的分数的大小比较的方法,即分母大的分数反而小,判断出比分数大的分数是哪个即可.【详解】解:A:<B:>C:>故选B.19、A【分析】把一个物体、一些物体平均分成几份,每一份是它的几分之一。【详解】A.把12个圆圈平均分成3份,每一份是4个,阴影的是4个,是一份,阴影部分能用表示。B.把这个图形平均分成4个小正方形,每一份是它的,阴影部分是1个,阴影部分能用表示。C.大三角形没有平均分成了3份,阴影部分不能用表示。故答案为:A【点睛】看图写分数时,注意关键词“平均分”。20、A【分析】A.把单位换算成统一的再比较,1吨=1000千克;B.物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化;在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。C.三位数除以一位数,如果被除数的首位比除数小,那么商是两位数;【详解】A.3吨=3000千克,所以3吨水泥和3000千克棉花一样重;B.风车的转动是旋转现象;C.126÷3=42,所以三位数除以一位数,商也可能是两位数;故答案为:A。【点睛】本题考查的是吨与千克之间的换算进率、旋转与平移现象的区别、三位数除以一位数商是几位数的判断方法,这些基础知识要熟练掌握,才能够灵活运用。21、D【分析】先根据长方形的周长计算方法求出这根铁丝的长,重新围成一个正方形,所以这根铁丝的长就是正方形的周长,再根据正方形的周长公式:边长×4=正方形周长,可以逆推出正方形边长=正方形周长÷4;据此求解。【详解】(56+24)×2÷4=80×2÷4=160÷4=40(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是先求出铁丝的长度。四、细心计算,认真检查。22、84110020001212403622002400800【详解】略23、(1)31(2)9(3)58【分析】(1)观察算式可知,算式中有乘法和减法,先算乘法,后算减法,据此顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的除法,据此顺序解答;(3)观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答。【详解】(1)67-4×9=67-36=31(2)(99-45)÷6=54÷6=9(3)23+5×7=23+35=5824、88888【分析】第一个因数分别是9、98、987……第二个因数都是9,加数分别是7、6、5……加数等于9减和的位数,计算结果的数字都是8,8的位数是第一部分两个因数的位数之和,由此写出空缺的答案。【详解】9876×9+4=88888五、操作题25、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.26、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题27、24千克【分析】由题意,用面包店买来的面粉总量减去剩下的面粉数量就是4天吃的面粉的数量,再除以4即可求得平均每天用面粉多少千克.【详解】(160﹣64)÷4,=96÷4,=24(千克);答:平均每天用面粉24千克.28、144支,106个【详解】24×6=144(支)144-38=106(支)106÷1=106(个)答:王老师一共准备了144支铅笔,一共有106个小朋友。29、(1)桌子和录音机(2)6瓶;2元【分析】(1)柜台前一位叔叔在买了两件物品后,付给售货员550元钱,正等着找钱,说明这两件物品的价格比500要多,比550要少,根据各种商品的单价不难判断是桌子和录音机,由此进行计算即可解答。(2)根据总价÷单价=数量进行计算,得到的商即是最多可购买的数量,得到的余数即是剩余的钱数。【详解】(1)根据图意,桌子和录音机的价格最符合,是:328+208=536(元)答:他最有可能买了桌子和录音机。(2)20÷3=6(瓶)……2(元)答:20元钱最多能买6瓶胶水,还剩2元。【点睛】此题属于消费问题,与学生实际联系紧密,考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力。
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