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文档简介
2025-2026学年四川省德阳市中江县三上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.墨墨花了42元买了6把折叠扇,如果他想买9把折叠扇需要花___________元.2.观察如图,填空。(1)昨天进的水果品种有______种。(2)两天一共进了______种水果。3.18个“福”一个大门贴2个,一共可以贴(________)个大门,18个“福”,用去2个,还剩(________)个。4.填上合适的单位名称.①一支铅笔长1_____.②张倩体重55_____.③李琴身高170_____.④卧室地面长7_____.5.体育老师对学生进行50米测试,小红10秒,小丽11秒,小明9秒。(______)跑的最快,(______)跑的最慢。6.从张老师的身份证号码××0226197501101519我们可以知道,张老师的出生日期是________,性别是________.7.从天津到济南有360千米,火车13:30从天津开出,16:30到达济南,路上用了(________)时,这列火车平均每时行(_____)千米.8.在括号里填上适当的单位。(1)亮亮60米跑的成绩是10(________)。(2)一袋精盐的质量是500(________)。(3)小丽的体重是35(________),身高是130(________)。(4)汽车每小时行驶80(________)。(5)一条鲸约重32(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小红喝了果汁的,小明喝了果汁的,小红剩得多。(_____)10.跳绳比赛中,小刚2分钟跳了190下,小强3分钟跳了240下,小强跳得更快。(________)11.比187多123的数是3210。(______)12.长方形的周长是它的边长的4倍。(________)13.把一根绳子分成6段,每段是这根绳子的.(______)14.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克.(________)15.妈妈有400元,买169元的电取暖器和259的电饭煲是不够的。(________)16.分子是1的两个分数,分母小的分数值大。(________)17.央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。(_______)18.教室的面积有48米大。(_________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.要使215×□的积是四位数,□里最小填()。A.3 B.4 C.520.下边三个平行四边形的面积(
).A.相等 B.不相等 C.无法确定21.三年级孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是()。A.4米 B.7分米 C.50毫米22.一个长方形长14厘米,宽6厘米,它的周长是(
)厘米.A.20
B.40
C.60 D.5023.一个三位数乘3,积(
)A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数24.下面四个算式中,商最小的是()A.219÷52 B.130÷35 C.738÷78 D.421÷5725.小红从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米.A.36 B.24 C.6026.用几个边长为1厘米的小正方形摆成下面的图形,()的周长最长.A. B. C.27.下面年份中,哪个年份的天数最多。()。A.1949年 B.1997年 C.2003年 D.2008年28.用两块三角板不能拼出的度数是()A.180° B.85° C.105°四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.179+0=2100-2000=48+49=470-60=54÷6=920-800=200×5=50×8=66×0=600×9=44×2=+=1-=+=-=324×2≈308+107≈32×3=34+68=70-26=30.用竖式计算.108×6=758×2=6.7元+2.6元=31.先测量,标出数据(取整厘米数),再计算它们的周长各是多少?①②五、操作题。32.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题33.李大爷用篱笆围了一个长方形菜地.宽4米,长是宽的3倍.篱笆长多少米?34.明明每天步行上学,从家到学校单程需要5分,如果他中午放学回家,一天上学、放学一共要走大约多少米?35.和相比,谁大?请用图或文字说明理由。36.同学们去公园划船。小林说:“如果打算最多花400元租船,我们33人可以租8条四人船,1条双人船”。你认为他的租船方案合理吗?请说明你的理由。37.(1)小轿车的辆数是大客车的几倍?(2)小轿车的辆数是货车的几倍?
参考答案一、神奇小帮手。1、63【详解】略2、69【分析】(1)左边椭圆中的水果品种就是昨天进的水果品种;(2)两个椭圆中的水果品种就是两天一共进的水果品种。【详解】(1)昨天进的水果品种有6种。(2)两天一共进了9种水果。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。3、916【分析】(1)18个福字,每个大门需要2个福字,求18里面有几个2,用除法计算,则:18÷2=9(个);(2)求还剩下几个,就要从18里面去掉用去的2个,用减法计算即可。【详解】18÷2=9(个)18-2=16(个)【点睛】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。4、分米千克厘米米【详解】略5、小明小丽【详解】略6、1975年1月10日男【详解】略7、3120【详解】略8、秒克千克厘米千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量亮亮60米跑的成绩用“秒”作单位,计量一袋精盐的质量用“克”作单位,计量小丽的体重用“千克”作单位,计量小丽的身高用“厘米”作单位,计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量一条鲸的重量用“吨”作单位。【详解】(1)亮亮60米跑的成绩是10秒。(2)一袋精盐的质量是500克。(3)小丽的体重是35千克,身高是130厘米。(4)汽车每小时行驶80千米。(5)一条鲸约重32吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、×【分析】分别用跳绳下数除以跳绳时间,求出小刚和小强平均每分钟跳绳下数,再比较解答。【详解】190÷2=95(下)240÷3=80(下)95>80则小刚跳得更快。故答案为:×。【点睛】比较两人跳绳的快慢,应比较两人平均每分钟跳绳下数,而不能直接比较两人跳绳总下数。11、【详解】略12、×【分析】长方形的周长是两条宽和两条长的长度之和,长方形的长和宽不相等,所以周长不是它边长的4倍。【详解】长方形的周长是(长+宽)×2,正方形的周长才是它边长的4倍。故答案为:×【点睛】此题考查长方形周长的概念和特点,根据概念进行判断即可。13、×【详解】略14、√【详解】略15、√【分析】用电取暖器和电饭煲的价钱相加,再与400元进行比较即可解答。【详解】169+259=428(元),428>400,买169元的电取暖器和259的电饭煲,400元钱不够;所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加法计算方法是解答本题的关键。16、√【分析】分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数大。例如>。【详解】根据分析可知,分子是1的两个分数,分母小的分数值大。故答案为:√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时,就比较分母。分母大的分数小,分母小的分数大。17、√【分析】
根据对央视《新闻联播》的播出时长的了解和对时间单位的把握,即可解答。【详解】根据对时间单位的把握,央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。故答案为:正确。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、A【分析】平行四边形的面积=底×高【详解】这三个平行四边形的底和高都相等,所以它们的面积也相等.21、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知三年级孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高,50毫米即5厘米,大约是三年级孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年级孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是7分米。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。22、B【详解】略23、C【分析】一个三位数3,积是几位数,是由这个三位数,决定的,如100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是四位数.据此判断.【详解】一个三位数乘3,积可能是三位数,也可能是四位数,如:100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是4位数,所以一个三位数乘3,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.故选C.24、B【详解】根据整数除法的计算方法计算出各个算式的结果再进行大小比较即可.【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7<4.2<7.39<9.46所以商最小的是130÷35;故选:B.【点睛】本题主要考查了整数除法的计算方法以及小数大小比较的方法.25、B【详解】略26、B【详解】解:A、周长是:(4+1)×2=10(厘米)B、周长是:1×12=12(厘米)C、周长是:2×4=8(厘米)12厘米>10厘米>8厘米所以B的周长最长.故选:B.27、D【详解】略28、B【分析】本题主要考查了学生用一副三角板拼成角的度数的知识.一副三角形的度数有30度,45度,60度,90度.据此解答.【详解】A、180°可以由两个90°的角拼成.B、85°的角不能拼成.C、105°的角可由45°和60°的两个角拼成.故选B.四、勤奋的你来算一算。29、179;100;97;410;9120;1000;400;0;540088;;;1;600或640;400;96;102;44【详解】略30、648;1516;9.3元【详解】108×6=648758×2=15166.7元+2.6元=9.3元31、8厘米;7厘米【分析】用直尺测量出图形各个边的长度。正方形的周长=边长×4,三角形的周长为三条边的和,据此解答即可。【详解】①②2×4=8(厘米)则正方形的周长是8厘米。2+2+3=7(厘米)则三角形的周长是7厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、32米【详解】(4×3+4)×2=32米34、1000米【分析】用明明每分钟走的路程乘从家到学校单程需要的时间,求出家到学校的距离为50×5=250米。明明中午放学回家,则他早上上上学,中午放学,中午上学,下午放学,一天一共走4个家到学校的距离,即250×4=1000米。【详解】50×5×4=250×4=1000(米)答:一天上学、放学一共要走大约1000米。【点睛】灵活运用公式路程=速度×时间,求出家到学校的距离,再进一步解答。35、;理由见详解过程【分析】如图(见详解过程),将两个完全相同的长方形,一个平均分成2份,每份是它的,其中1份涂色;一个平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色;相同的长方形平均分得分数越多,每份越少,根据涂色部分面积的大小即可对这两个分数进行比较;分子是1的两个分数,分母大的分数反而小。【详解】如图所示:在总数量不变的情况下,分的份数越大,其中的每一份数量就越多,所以>,大。【点睛】本题是考查分数的意义、分数的大小比较,分数的大小比较方法是:同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,
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