2025-2026学年四川省德阳市什邡市三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

2025-2026学年四川省德阳市什邡市三年级数学第一学期期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．100枚1元硬币叠起来的厚度最接近（）．A．2厘米 B．2分米 C．2米 D．20米2．5的4倍表示（）。A．5个4是多少 B．4个5是多少 C．5和4相加是多少3．大于1.2小于1.3的小数有（）个。A．9 B．10 C．无数4．1千米和1千克比较,()．A．1千米大 B．同样大 C．无法比较5．一个皮球从120厘米的高处落下，假设它每次弹起的高度都是之前降落时高度的一半，这个皮球第3次弹起的高度是（）厘米。A．15 B．30 C．60二、认真辨析，我会判。6．把一个面包分成3份，一份就是。（______）7．把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（________）8．小芳身高136厘米。（________）9．周长相等的两个长方形，它们的形状一定相同。（________）10．吨是比千克大的质量单位。1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。（________）三、仔细观察，我会填。11．用两个同样的长方形（如图）拼成一个大长方形，这个大长方形的周长最大会是（________）厘米。12．电影15：00开场，如果提前10分入场，入场时间是（________）时（________）分。13．3.05元读作（______）元，表示（______）元（______）分。14．分针从12旋转到5，走了（）分钟，所经过的区域占整个钟面的。15．按照“......”这样的规律排列图形，第101个图形是（__________），其中共有（__________）个。16．一个长方形，长和宽的和是18厘米，这个长方形的周长是（________）厘米。17．8元2角用小数表示（________）元，读作（__________________）。18．一根铁丝能围成一个边长为8分米的正方形。如果用这根铁丝围成长9分米的长方形，长方形的宽是（________）分米，周长是（________）分米。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．32×3＝57+43＝300×9＝72﹣23＝59×7≈203×9≈1﹣＝﹣＝20．用竖式计算，带☆的要验算。83×8＝509×4＝820×7＝602÷6＝700÷5＝☆635÷8＝21．圈一圈，算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、动手操作，我能行。22．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）23．根据运动的方式连一连。平移旋转24．连一连六、生活问题，我会解。25．小明和小丽两个人一起扫一条街道，小明扫了这条街的，小丽扫了这条街的，小明比小丽多扫了这条街的几分之几。26．买文具。（1）一支钢笔比一个文具盒贵多少元？（2）明明买了一个笔记本和一个文具盒，付给售货员30元，应找回多少元？27．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来的两个正方形周长和减少16厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？28．小丽今年9岁，爸爸今年的年龄是小丽今年年龄的4倍多5岁，爸爸今年多少岁？29．图书馆有4个书架，每个书架有5层，每层最多可以放下36本书，学校买来700本新书，这些书架能放下吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、B【分析】“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以1个量为标准，几个就是表示几个1标准量，据此解答，【详解】5的4倍表示，以5为1标准量，4倍，表示的就是4个5是多少，故答案选：B。【点睛】本题考查倍的知识，理解倍的意义是解题的关键。3、C【分析】比1.2大比1.3小的小数有：二位的有：1.21、1.22、…1.29；三位的有：1.201、1.202、…1.299；四位的有：1.2001、1.2002、…1.2999；…所以比1.2大比1.3小的小数有无数个。【详解】根据分析可知，大于1.2小于1.3的小数有无数个。故答案为：C。【点睛】求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。4、C【详解】略5、A【分析】皮球每次弹起的高度都是下落高度的一半，第1次弹起的高度是第1次下落高度的一半；第2次弹起的高度是第2次下落高度的一半；第3次弹起的高度是第3次下落高度的一半；依次，求第几次弹起的高度就用第一次下落的高度除以几个2。【详解】120÷2÷2÷2＝60÷2÷2＝30÷2＝15（厘米）故选：A【点睛】明确皮球弹起的高度与下落高度的关系是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。7、√【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。8、√【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位；据此解答。【详解】据分析得出：小芳身高136厘米，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用，要注意联系生活实际进行判断。9、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，当两个长方形的周长相等时，两个长方形的长与宽的和相等，不能确定两个长方形的长相等，宽相等，即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形，一个长5厘米宽3厘米，另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同。故答案为：×。【点睛】熟记长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长大小和长与宽两个量有关。10、√【分析】1吨＝1000千克，所以1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。【详解】根据分析可知，1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多，所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。11、26【分析】如图所示，要使大长方形的周长最大，则两个长方形应以宽边为公共边。组成的大长方形的长为5＋5厘米，宽为3厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】（5＋5＋3）×2＝13×2＝26（厘米）则这个大长方形的周长最大会是26厘米。【点睛】解决本题的关键是明确当两个长方形宽边相接时，大长方形的周长最大。再根据长方形的周长公式解答。12、1450【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此即可解答。【详解】15：00－10分钟＝14：50【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。13、三点零五35【详解】略14、25；【分析】分针走一大格是5分钟，从12到5，共走了5个大格，经过了5×5＝25分钟。钟面上一共12个数字，将钟面平均分成12份，一大格占它的，分针走了几个大格，所经过的区域占整个钟面的十二分之几。【详解】分针从12旋转到5，走了25分钟，所经过的区域占整个钟面的。【点睛】分针走一大格是5分钟，走了几个大格就是几个5分钟。熟练掌握分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。15、40【分析】......，找到排列的规律：，5个图形一组循环，用101除以5，余数是几，就是一个循环里面的第几个图形；用商乘一组循环里☆的个数，得出☆的总个数。【详解】101÷5＝；故第101个图形是；20×2＝40，故其中共有40个【点睛】本题主要考查简单的间隔排列，正确的找到排列的规律是解答本题的关键。16、36【分析】根据长方形的周长公式，周长＝（长＋宽）×2，已知长和宽的和直接乘2即可。【详解】18×2＝36（厘米）【点睛】本题考查长方形的周长公式的应用，掌握周长公式是解题的关键。17、8.2八点二【详解】略18、732【分析】正方形的边长乘4等于铁丝的长度（也是长方形的周长），除以2等于长方形的长加宽的和，再减去长9分米即等于宽的长度。【详解】8×4＝32（分米）32÷2－9＝16－9＝7（分米）【点睛】熟练掌握正方形、长方形的周长公式是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、96；100；2700；49；420；1800；；【详解】略20、664；2036；5740100……2；140；79……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】83×8＝664509×4＝2036820×7＝5740602÷6＝100……2700÷5＝140635÷8＝79……3验算21、①90②21③816×1002880016800+16=816【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．23、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、【分析】根据题意，已知小明扫了这条街的，小丽扫了这条街的，要求小明比小丽多扫了这条街的几分之几，用小明扫的分率减去小丽扫的分率即可。【详解】－＝答：小明比小丽多扫了这条街的。【点睛】本题主要考查分数减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。26、（1）4.8元（2）6.9元【分析】（1）用钢笔的单价减去文具盒的单价即可解答。（2）用付给售货员的钱减去一个笔记本和一个文具盒价钱即可解答。【详解】（1）12.4－7.6＝4.8（元）答：一支钢笔比一个文具盒贵4.8元。（2）30－15.5－7.6＝14.5－7.6＝6.9（元）答：应找回6.9元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。27、32厘米【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来的两个正方形周长和减少了两条宽的长度，据此先求出宽的长度，也就是正方形的边长，然后用公式：正方形的周长=边长×4，据此列式解答。【详解】16÷2=8（厘米）8×4=32