2025-2026学年四川省达州市开江县数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2025-2026学年四川省达州市开江县数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2025-2026学年四川省达州市开江县数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2025-2026学年四川省达州市开江县数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
2025-2026学年四川省达州市开江县数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年四川省达州市开江县数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.把每个数看作整百数,估算出结果.496+203≈________607+294≈________2.用竖式计算,加★的要验算。(1)(2)(3)★(4)(5)(6)★3.脱式计算。(431-389)÷6168+63÷7647-(180+346)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一位数乘两位数,积只能是两位数.(______)5.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)6.把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的.(____)7.四边形的对边相等.(_____)8.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是18厘米。______(判断对错)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.36+36×9的结果是()。A.648 B.360 C.32410.用一根长20厘米的线,围一个长方形,正确的说法是()A.长5厘米,宽4厘米 B.长8厘米,宽2厘米C.边长是4厘米11.手指甲7天大约能长1(

)。A.毫米

B.厘米

C.分米

D.米12.照相地点距离建筑物最近的是()A. B.C. D.13.从某时刻起8时后,恰好是下午3时,某时刻是(

).A.上午5时 B.上午6时 C.上午7时四、快乐填空。14.一张长方形纸长40厘米,宽22厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形,正方形的边长是________厘米,剩下图形的周长是________厘米。15.星期日,小明去少年宫,早上7:20从家中出发,8:35到达少年宫,他从家走到少年宫花了(______)时(______)分。16.把36缩小为原来的(____)是0.36;把0.078的小数点向右移动两位是(_____).17.在245÷5这个算式中,如果被除数增加30,商就会增加(______);如果被除数减少(______),商就会减少1。18.47与36的和是(___),再减去38,差是(___)。19.在()里填上适当的质量单位.①小明的体重大约是45(____).②一块水果糖大约重2(____).③一辆汽车的载重量是3(____).20.在括号里填上适当的数。3千克=(__________)克9000克=(________)千克8000千克=(_________)吨2000克=(_______)千克(________)千克=3吨5吨=(_________)千克21.先涂一涂,再填一填。▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△○○○○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□□已经将()个△涂成了▲;要使▲的数量是●的3倍,要涂()个○;要使▇的数量是●的2倍,要涂()个□。22.有一块长方形的木板,长12厘米,宽6厘米.这块木板的周长是________厘米;如果把它平均分成两块正方形的木板,两块木板的周长一共是________厘米.23.现在的时间是7时59分55秒,再过(______)秒就是8:00了。五、作图题。24.送小动物回家,连一连.25.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

26.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题27.秦始皇陵兵马俑坑呈品字形排列,最早发现的是一号俑坑,呈长方形,东西长230米,南北宽62米。一号俑坑的周长是多少米?28.一个长方形长80厘米,宽60厘米,从它里面剪出一个最大的正方形,这个正方形的的周长是多少厘米,剩下部分是什么图形?周长是多少厘米?29.2021年有52个星期零1天,这一年有多少天?30.三位同学参加口算比赛,张化5分钟做了325道题,李明3分钟做了186题,王红3分钟做了213题,平均每分钟谁做的多?请给他们排出名次.

参考答案一、认真计算。1、700900【详解】略2、(1)570;(2)636;(3)53……1(4)6000;(5)110……3;(6)207【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字,然后将各部分的积相加。三位数除以一位数,若除数小于或等于被除数的首位数字,则商的首位在百位上,若除数大于被除数的首位数字,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】(1)570(2)636(3)★53……1验算:(4)6000(5)110……3(6)★207验算:3、7;177;121【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(431-389)÷6=42÷6=7168+63÷7=168+9=177647-(180+346)=647-526=121二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、错误【分析】一位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数,取决于两个因数的大小.【详解】假设这个两位数为99,99×1=99;99×2=198;99与2以上的一位数的积都是三位数.故答案为错误.5、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。6、×【详解】1÷9=÷9=(米)即把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的或每段长是米原题说法错误.故答案为:×.7、×【详解】四边形的对边不一定相等,所以本题说法错误;故答案为×.8、×【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2求出它的周长。【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米;故答案为×。【点睛】本题主要是利用长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、B【分析】根据长方形的周长公式:C=(长+宽)×2可知,长方形的周长除以2即为长方形中长和宽的和,依此即可得到答案.【详解】因为20÷2=10厘米,A中5+4=9≠10,故选项错误;B中8+2=10,符合,故选项正确;C中,当长7厘米,宽3厘米时,面积是7×3=21平方厘米,故选项错误.故选B.11、A【详解】根据对手指甲生长速度的了解和对单位长度的把握,即可解答。12、D【详解】照相地点距离建筑物由远到近:照相地点距离建筑物最近的是故选:D13、C【详解】略四、快乐填空。14、2280【分析】从一个长方形上剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽。长方形的周长=(长+宽)×2。【详解】(40-22+22)×2=80(厘米)故答案为:22;80。15、115【分析】用到达时间减出发时间就是路上用的时间。【详解】8时35分-7时20分=1小时15分钟星期日,小明去少年宫,早上7:20从家中出发,8:35到达少年宫,他从家走到少年宫花了(1)时(15)分。【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。16、7.1【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,小数点向左移动,小数缩小,向右移动,小数扩大.【详解】(1)由36变成0.36,是小数点向左移动了2位,此数就缩小了100倍,也就是缩小为原来的;(2)把0.071的小数点向右移动两位是7.1.故答案为,7.1【点睛】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.17、65【分析】除数不变,被除数增加几,商就增加被除数增加的部分与除数的商;商减少几,被除数就应该减少除数与商增加的数的乘积;据此解答。【详解】被除数增加30,商就增加:30÷5=6;除数不变,商减少1,被除数就减少:1×=5;【点睛】本题考查的是商的变化规律。18、8345【解析】略19、千克克吨【详解】略20、300098230005000【详解】略21、9;3;6【分析】读图可知,▲有9个。要使▲的数量是●的3倍,用要使▲的数量除以3,即可求出●的数量。要使▇的数量是●的2倍,用●的数量乘2,即可求出▇的数量。【详解】▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△●●●○○○○○○○○○▇▇▇▇▇▇□□□□□□已经将9个△涂成了▲;9÷3=3(个),则要使▲的数量是●的3倍,要涂3个○;3×2=6(个),则要使▇的数量是●的2倍,要涂6个□。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。22、3648【详解】略23、5【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题27、584米

【分析】由题意:一号俑坑,呈长方形,东西长230米,南北宽62米,根据长方形的周长等于(长+宽)×2;代入计算即可。【详解】(230+62)×2=292×2=584(米);答:一号俑坑的周长是584米。【点睛】本题考查了长方形周长的应用,熟记周长的计算公式即可解答。28、80-60=20(厘米)答:这个正方形的边长是60厘米,剩下的长方形的长是60厘米,宽是20厘米.【解析】略29、365天【分析】由题意可得,一个星期7天,则52个星期零1天共:52×7+1=365(天),据

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论