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文档简介
2025-2026学年江苏省苏州市吴江市数学三年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.A是一个自然数,如果从A中依次减去1,3,5….若干个连续单数(奇数),直到不够减时为止,那么还剩下29;如果从A中依次减去2,4,6….若干个连续双数(偶数),直到不够减时为止,那么还剩下1.自然数A是_____.2.时针从一个数走到下一个数,走了(________)小时;秒针从一个数走到下一个数,走了(________)秒。3.要使243×□的积是三位数,□中最大填(________),要使243×□的积是四位数,□中最小填(________)。4.下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的,求出每个图形的周长.(_______)(________)(______)5.一个长方形的长是12厘米,宽是40毫米,周长是(______)厘米,和这个长方形周长相等的正方形的边长是(_______)厘米.6.在横线上填“>”“<”或“=”。1吨___800千克18厘米___2分米___32×8___240763-589___200___17.在括号里填上“>”“<”或“=”。9分(________)90秒5千克20克(________)5200克250×4(________)240×516×5(________)15×645毫米+55毫米(________)1米1分15秒(________)75秒8.下午5时是(______)时,20时是(______),10时是(______)。9.在横线上填上“>”“<”或“=”。18×4___16×5730×6___830×6360÷6___12×514×5___15×4280÷4___15×4180×3___170×410.一场篮球比赛,原定晚上8:15开始,实际提早了35分钟,实际开始时间是晚上(________)。11.用两个长5厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,大长方形周长最大是(________)厘米,最小是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。12.把1米的绳子平均分成10段,每段长1分米._____.13.80×2+6与80×(2+6)的运算顺序不同,但结果相同。(______)14.该图中阴影部分占整个图形的。(________)15.三年级(1)班男女生共40人,女生10人,女生人数是全班人数的。(______)16.自行车每小时约行220千米._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是()A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米C.千米、米、厘米、毫米 D.毫米、厘米、分米、米18.下面各数中,最接近1000的数是()。A.987 B.1008 C.89919.面积是63平方米的长方形,宽是7米,长是(
)米。A.9
B.8
C.720.李老师的身份证号码李老师的性别是()。A.男 B.女 C.不能确定21.小明吃了一块饼的之后,小红吃了剩下的饼的,他们两个谁吃得多?()A.小明 B.小红 C.一样多 D.无法确定四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。37+59=730-180=16×5=301×6≈999×0=+=1-=701-97≈23.脱式计算.498﹣(146+237)843﹣(215+136)63÷(46﹣39)18+27÷924.计算._________380÷2=_________________306÷9=_________五、操作题25.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.26.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.用3个长6厘米,宽2厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。(1)如果拼的是长方形,长方形的周长是多少厘米?(2)如果拼的是正方形,正方形的周长是多少厘米?28.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐.照这样计算,用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐?29.从甲地到乙地全长396千米,一辆汽车平均每小时行78千米,5小时能从甲地到达乙地吗?30.哪种碗便宜,每个便宜多少元?31.妈妈带小林、小辉、小红3名小朋友去动物园玩,门票一共是184元.妈妈的门票是76元,每名小朋友的门票是多少元?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、2【详解】1、3、5、7、9、11、1、….2、4、6、8、10、12、14…上下对比可以发现,每一偶数比它上面的奇数大1,而29﹣1=16,说明依次写了16个奇数(偶数),则A为:(1+1+15×2)×16÷2+29=32×16÷2+29=256+29=2故答案为:2.2、15【分析】钟面上有1—12共12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时;秒针走一圈是60秒,走一大格是5秒。【详解】时针从一个数走到下一个数,走了1小时;秒针从一个数走到下一个数,走了5秒。【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握和灵活运用。3、45【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使243×□的积是三位数,则三位数百位上的2与一位数相乘,再加上十位向百位进的数,应小于10。2×4+1=9,则要使243×□的积是三位数,□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时,243×□的积是四位数。【详解】要使243×□的积是三位数,□中最大填4,要使243×□的积是四位数,□中最小填5。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则三位数最高位上的数与一位数相乘时,不向前进位。4、14厘米12厘米12厘米【详解】图A通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形,再加上2厘米,周长是:(4+2)×2+2=12+2=14(厘米);图B通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形,周长是:(4+2)×2=6×2=12(厘米);图C通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形,周长是:(4+2)×2=6×2=12(厘米).故答案为:14厘米、12厘米、12厘米.【点睛】根据周长的意义,围成图形的边长的总和叫作图形的周长.据此解答即可.5、328【详解】略6、><>><=【详解】略7、><<<<=【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千克和克之间的进率是1000,毫米和米之间的进率是1000;据此将各个数统一单位,再进行计算。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出各个算式的乘积,再比较解答。【详解】9分=540秒,540秒>90秒,则9分>90秒;5千克20克=5020克,5020克<5200克,则5千克20克<5200克;250×4=1000,240×5=1200,1000<1200,则250×4<240×5;16×5=80,15×6=90,80<90,则16×5<15×6;45毫米+55毫米=100毫米,1米=1000毫米,100毫米<1000毫米,则45毫米+55毫米<1米;1分15秒=75秒。【点睛】本题主要考查质量单位、时间单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。8、17晚上8时上午10时【详解】略9、<<=>><【详解】略10、7:40【分析】实际开始时间=原定时间-提早时间,代入数据计算即可。【详解】8时15分-35分=7时40分,即7:40。【点睛】本题考查时间的推算,关键是灵活掌握开始时刻、经过的时间和结束时刻的关系。11、2622【分析】当两个长方形的长边相接时,拼成的长方形周长最小。拼成的大长方形的长为3+3=6厘米,宽为5厘米。当两个长方形的宽边相接时,拼成的长方形周长最大。拼成的大长方形的长为5+5=10厘米,宽为3厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(3+3+5)×2=11×2=22(厘米)(5+5+3)×2=13×2=26(厘米)则大长方形周长最大是26厘米,最小是22厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的大长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】1米=10分米10÷10=1(分米)答:平均每段长1分米.故答案为:√.13、×【详解】略14、√【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。15、√【详解】略16、×【详解】自行车每小时约行220千米,不符合实际,数据过大,大约为20千米,所以原题说法错误.故答案为×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,它们之间的进率是1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可.【点睛】明确常用的长度单位,是解答此题的关键.18、B【分析】根据题意可知,分别用减法求出各选项的数与1000的差,然后比较大小,差越小越接近。【详解】A.1000-987=13B.1008-1000=8C.1000-899=1018<13<101故答案为:B【点睛】此题考查的目的是掌握整数大小比较的方法,细心解答即可。19、A【详解】略20、A【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码第17位数是3,单数。则李老师的性别是男。故答案为:A。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。21、A【分析】小明吃了一块饼的,也就是小明吃了半个饼,小红又吃了剩下的,是表示小红吃的是饼的一半的一半,也就是吃了这个饼的,比小明吃得少。【详解】根据分析可知,小明吃了饼的,小红吃了饼的,>,小明吃得多。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对单位“1”知识的掌握和熟练运用。四、细心计算,认真检查。22、965508018000600【详解】略23、115;492;9;21.【详解】①498﹣(146+237)=498﹣383=115②843﹣(215+136)=843﹣351=492③63÷(46﹣39)=63÷7=9④18+27÷9=18+3=2124、19034【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题27、(1)40厘米;(2)24厘米【分析】(1)用3个长方形拼成一个大长方形,则这个长方形的长应为3×6厘米,宽为2厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。(2)用3个长方形拼成一个大正方形,则这个正方形的边长应为6厘米。正方形的周长=边长×4,据此解答即可。【详解】(1)(3×6+2)×2=(18+2)×2=20×2=40(厘米)答:长方形的周长是40厘米。(2)6×4=24(厘米)答:正方形的周长是24厘米。【点睛】解决本题的关键是
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