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文档简介
2025-2026学年沁县三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.如图,下边两个图形的周长()。A.一样长 B.①号长 C.②号长2.下面图形中()的周长最长.A. B. C.3.关于“分数”,下面说法错误的是()A.分数是指把“单位1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数B.在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示C.分数分为真分数、假分数和带分数三类D.约分和通分的依据是分数的基本性质4.学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班级栽,平均每个班级栽多少棵?正确列式为().A.50÷5+85 B.85-50÷5 C.(85-50)÷55.爸爸今年36岁,我今年9岁,爸爸今年的年龄是我的()倍。A.5 B.4 C.3二、认真辨析,我会判。6.5个相同加数的和等于这个数的5倍.(_________)7.小红说半个小时就是30分钟。(________)8.1乘任何数都等于1.(____)9.把一根长12m的木头都锯成3m长的小段,需要锯4次才能锯完.(___)10.因数的中间有几个1,积的末尾一定也有几个1._____.三、仔细观察,我会填。11.如图,黑色涂色部分是正方形,它的周长是;白色部分是小长方形,小长方形的周长是,那么整个大长方形的周长是(______)。12.用合适的质量单位描述动物园里的动物:一头成年非洲象重8(______),成年大熊猫重120(______),一只珍珠鸟重60(______)。13.验算756-427=329时,可以用(___)加(___),看是否等于(___);或用(___)减(___),看是否等于(___).14.把4本同样的书摞起来,高度大约是24毫米,20本这样的书摞起来,高度大约是_____毫米.15.,余数最大是(________),被除数最大是(________)。16.填上合适的单位名称。张书桌高80(________)身份证厚度大约是1(________)一辆卡车载重量约2(________)高速公路限速每小时80(________)17.一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是_____分米,周长是_____分米.18.在括号里填上“>”、“<”或“=”.(___)1(___)11(___)(____)四、认真细致,我会算。19.直接写得数。36÷2=80×8=300×2=189÷9=6×88=78÷3=303+295≈597÷6≈896-406≈399×4≈20.用竖式计算。207×5=56×8=560×8=312÷4=608÷8=541÷9=21.计算346×28=290×32=301×36=988÷26=345÷57=908÷15=五、动手操作,我能行。22.谁看到的?连一连。23.它们分别看到什么?24.连一连。六、生活问题,我会解。25.学校乐器队有30人,合唱队人数比乐器队多18人,舞蹈队人数是合唱队的2倍,舞蹈队有多少人?26.农场新购小鹅260只,购进小鸭的只数是小鹅的3倍,小鸡的只数比小鸭多490只,农场新购鸡、鸭、鹅共多少只?27.张大伯用篱笆围成一个鸡圈(如下图),篱笆全长多少米?28.一个长方形池糖,长50米,宽35米,每隔5米种一棵树,一共需要准备多少棵树?29.三(1)班有男生29人,女生25人,平均分成6个小组,每个小组有多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】图①是长为3,宽为4的长方形;图②每个角的两个线段平移后,也是一个长是3,宽是4的长方形,再算出周长,比较即可。【详解】图①周长:(3+4)×2=7×2=14图②周长:(3+4)×2=7×2=1414=14所以两个周长一样长。故答案为:A【点睛】封闭图形一周的长度就是它的周长,对于不规则图形的周长根据周长的定义来求。2、C【详解】图中小正方形的边长是1,A,它的周长是10;B,它的周长是12;C,它的周长是14;14>12>10;C的周长最大.故选:C.3、C【详解】分数是指把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份数或几份的数.A正确;在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示.B正确;分数分为真分数、假分数两类(带分数和假分数).C错误;约分和通分的依据是分数的基本性质.D正确.故选:C.4、C【详解】略5、B【分析】根据题意可知,要求爸爸今年的年龄是我的几倍,用爸爸今年的年龄除以我今年的年龄即可。【详解】36÷9=4则爸爸今年的年龄是我的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、√【详解】1时=60分,半小时即1小时的一半,60的一半是30;所以半个小时就是30分钟;故答案为:√【点睛】本题考查时间单位的换算,牢记1时=60分是解答本题的关键。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关,还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关,如果最后面的非1的数相乘是整十数,积的末尾就会再加一个1,如果最后面的非1的数相乘不是整十数,积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等.【详解】当因数中的1没有出现在末尾时,积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关.故答案为错误.三、仔细观察,我会填。11、40【分析】根据正方形边长=正方形周长÷4,求出正方形边长,再将长方形的周长+正方形的周长-正方形边长×2,即可解答。【详解】36÷4=9(cm)36+22-9×2=36+22-18=40(cm)【点睛】解答本题的关键是理解长方形和正方形周长的定义,结合图形找到计算方法。12、吨千克克【分析】根据生活经验、质量单位和数据大小的认识,选择合适的计量单位即可。【详解】一头成年非洲象重8吨,成年大熊猫重120千克,一只珍珠鸟重60克。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识选择合适的单位。13、329427756756329427【详解】略14、1【详解】24÷4×20=6×20=1(毫米)答:高度大约是1毫米.故答案为1.15、6272【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此可知,算式中余数应小于7,最大是6。再根据被除数=除数×商+余数解答即可。【详解】7-1=6,则余数最大是6。38×7+6=266+6=272则被除数最大是272。【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系,熟练掌握除法各部分之间的关系:被除数=除数×商+余数。这个关系也常用于有余数除法的验算。16、厘米毫米吨千米【分析】根据生活实际,结合数据大小灵活选择计量单位。【详解】张书桌高80厘米身份证厚度大约是1毫米一辆卡车载重量约2吨高速公路限速每小时80千米【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意要联系生活实际。17、31【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【详解】6÷2=3(分米)(6+3)×2=9×2=1(分米)答:宽是3分米,周长是1分米.故答案为:3、1.18、<><<【详解】(1)<(2)1==1==因为>所以1>1(3)因为=1>1所以1<(4)=因为<所以<故答案为:<,>,<,<.四、认真细致,我会算。19、18;640;600;21;52826;600;100;500;1600【详解】略20、1035;448;448078;76;60……1【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】207×5=103556×8=448560×8=4480312÷4=78608÷8=76541÷9=60……121、9688;9280;1083638;6……3;60……8【详解】346×28=9688290×32=9280301×36=10836988÷26=38345÷57=6……3908÷15=60……8五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.24、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。25、96人【分析】根据题干的叙述列式,乐器队有30人,合唱队比乐器队多18人,所以合唱队人数为人,舞蹈队的人数又是合唱队的2倍,所以合唱队的人数为人,所以合唱队的人数为96人。【详解】(30+18)×2=48×2=96(人)答:舞蹈队有96人。【点睛】本题主要考查加法乘法在实际问题上的应用,以及分析问题、解决问题的能力。26、2310只【分析】小鹅的只数乘3等于小鸭的只数,小鸭的只数加490只等于小鸡的只数,再把鸡、鸭
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