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文档简介
2026届重庆市荣昌区荣隆镇初级中学中考历史最后一模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播,决定绞杀法国的革命”,根据所学知识,法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命()A.传播了民主自由的思想,使封建专制王权受到严重威胁B.法国军队锐不可当,严重威胁欧洲各国的领土安全C.国内的保王党势力趁机抬头,妄图复辟D.资本主义快速发展,欧洲各国面临殖民地争夺威胁2.据《清史稿》记载,施琅曾谏言:“虽在外岛,关四省要害,断不可弃”。1684年,康熙帝采纳其谏言并设置并设立了()A.伊犁将军 B.驻藏大臣 C.府 D.巡检司3.“1964年10月,中国第一颗原子弹在我国新疆罗布泊爆炸成功。它向世界宣告,中国人民依靠自己的力量掌握了核技术。”为材料所述成功做出巨大贡献的是A.邓稼先B.焦裕禄C.雷锋D.袁隆平4.钱乘旦先生认为,英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的,也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是()A.处死国王,建立共和国 B.《权利法案》的颁布C.“光荣革命”的胜利 D.民主共和制的建立5.古罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是()A.元老B.元帅C.执政官D.元首6.杜甫《忆昔》中说“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米流脂粟米白,公私仓禀具丰实”诗歌中所回忆的盛世指的是A.文景之治B.康乾盛世C.贞观之治D.开元之治7.儒、道、墨、法四家是春秋战国时期的代表学说,他们的思想各树一帜,但它们也有不少共同之处,如()A.都推动改革,重建社会秩序B.都追求治国之道和理想人生C.追求平等,维护地主利益D.强调和谐,建立大同社会8.当大洋彼岸的丘吉尔得知此事件后,高兴得老泪往下淌,他说的第一句话就是:“今晚可以睡个好觉了,战争要胜利了!”并且还特意打电话给罗斯福,装着糊涂揣着明白的问这位老兄到底发生什么事了。材料中“此事件”指A.日本偷袭珍珠港 B.《联合国家宣言》签署C.斯大林格勒战役胜利 D.诺曼底登陆9.发展中国家作为一支独立的政治力量登上历史舞台的标志A.万隆会议的召开 B.不结盟运动发起 C.印度独立 D.新中国的成立10.道光十九年(1839年)四月廿二,广东西南部、珠江口东岸的一个小村庄搭起了一座礼台,前面挂着一面黄绫长幡,上书“钦差大臣奉旨查办广东海口事务大臣节制水陆各营总督部堂林”。除了普通民众,还有外商、领事、外国记者、传教士等都专程由澳门等地前来,当中无一是英国人。这描写的是A.虎门销烟B.鸦片战争C.太平天国运动D.义和团运动11.下列图表内容与“古代中国的对外交往"有关,其中史实和结论对应恰当的是A.A B.B C.C D.D12.1956年,一位诗人写道:请看,中国张开了翅膀…银亮的翅膀!万里的远航!在清朗的日子闪射着辉煌的阳光!该诗句表达了A.对社会主义制度建立的满腔喜悦B.对“大跃进”开始初期的美好愿望C.人们对改革开放的急切盼望D.对抗美援朝战争胜利的欣喜13.如下图是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图的一部分,相应空格内应填入()A.三国五代B.隋五代C.隋元D.三国元14.《马关条约)中反映帝国主义列强对中国的经济侵略由商品输出转变为以资本输出为丰的内容是A.开放沙市,重庆、苏州、杭州为商埠B.赔偿日本兵费白银2亿两C.允许日本在通商口岸开设工厂D.割让辽东半岛、全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本15.威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象,……”他主要是赞扬了中国科举制度的A.自由性 B.广泛性 C.公正性 D.民主性16.历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是()A.美国独立战争期间,乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令B.马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命”C.1799年11月9日,拿破仑发动“雾月政变”D.18世纪60年代,英国的哈格里夫斯发明了“珍妮机”17.自中共十六大以来,在中国特色社会主义理论的指导下,全国居民收入实现较快增长,近年来城镇、农村居民人均可支配收入年均增长率保持在较高水平,农村贫困人口不断减少。下列不属于中国特色社会主义理论发展充实成果的是A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想C.科学发展观 D.新时代中国特色社会主义思想18.1684年,清朝设置隶属于福建省的某机构,加强了同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。这一机构”是()A.省 B.驻藏大臣 C.府. D.宣政院19.2018年是周恩来总理诞辰120周年。下列能够反映周总理外交风采的史实是A.参加开罗会议,发表《开罗宣言》B.参加重庆谈判,签订《双十协定》C.参加亚非会议,提出“求同存异”方针D.签署《中美联合公报》,中美正式建交20.某校七年级的同学在排练历史课本剧《文景之治》片段。下面符合史实的情节是……A.汉景帝讨厌节俭的人B.汉文帝下令修建豪华的宫殿C.官员李选因为重视农业受到汉文帝奖赏D.农民李二把一年收成的1/3上交朝廷21.下列选项中,发生在1949年的有A.德国分裂B.经互会成立C.北约成立D.万隆会议22.《战国策秦策三》“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。”这段史料能直接提供的历史信息有①商鞅变法实行统一度量衡、“为田开阡陌、奖励耕战等措施②商鞅变法收富强兵之效③商鞅变法为秦统一奠定了基础④富国是商鞅变法的根本目标A.①②④B.①②③C.①③D.①②③④23.下列叙述在研究性学习中可作为最可靠史料的一项是A.“女娲造人”的传说B.河姆渡遗址出土的“稻谷”、“骨耜”C.电影《荆轲刺秦王》D.小说《封神榜》24.有学者认为,中华人民共和国成立后非公有制经济的地位演变经历了“鼓励发展一根本改造一销声匿迹一有益补充一共同发展”的五部曲。经过对非公有制经济的“根本改造”,我国A.结束了半殖民地半封建社会B.废除了封建土地制度C.开始步入社会主义初级阶段D.奠定了工业化的基础二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.罗马共和国的决策权掌握在贵族组成的______________________手里。26.1924年,_____在广州召开,第一次国共合作正式建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。27.1861年,南方军队挑起内战,美国爆发了____,这是美国历史上的第二次资产阶级革命。1868年,推翻幕府以后,日本政府实行了一系列资产阶级性质的改革,这些改革被称为“____”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了,人民才能安居乐业,社会才能进步,国家才能发展!阅读下列材料,完成相关问题。材料一大约距今(2019年)5000-3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族,……民族融合不断在进行,……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?材料二中国作为一个多民族的统一大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因,这个政治制度是什么制度?材料三汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。根据材料三并结合所学知识,写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),总制院设立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃来朝见于宣政殿(唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”,推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生?依据材料和所学知识,指出宣政院这一机构的设置,有什么历史意义?材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》材料五中,君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题?材料六(兄弟二人割据叛乱,残酷压迫天山南北回部各族民众。)“兵饷、徭役繁兴,供给稍迟,家立破;及出亡(兵败逃亡),又尽其赀(同资,财物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15面对材料六中出现的问题,清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖?目前祖国尚未完全统一,“台独分裂势力”还很猖獗,请从历史发展角度分析,海峡两岸关系发展的最终结果是什么?并简要说说你的理由29.(6分)某校九年级(2)班的同学以“美国的历史”为主题展开探究活动,请你参与。材料一:美国南北战争,并不像许多人认为的那样,单纯地为了奴隶制这个道德问题或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆,究竟是由农业还是由工业来支配?是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治?美国的未来基本上是个农业社会还是工业社会?北军的胜利,美国的工业化的大局已定。——摘自阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》材料一中,为什么说“北军的胜利,美国的工业大局已定”?与此同时的中国社会正在发生哪些变化?材料二漫画《罗斯福给山姆大叔看病》根据材料二漫画的寓意,指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识指出罗斯福总统为解决美国的贫困问题给出了什么药方?材料三:2012年4月10日,美国国务卿希拉里在美国海军学院发表演讲。美国要重返亚太,亚太之所以成为“前沿”,是因为从印度洋到美国西海岸,有世界一半的人口有美国信赖的盟友,有中国、印度、印尼等新兴国家,还有世界上最具活力的贸易和能源线路。今日美国必须立足亚太,21世纪将是“美国的太平洋世纪”。结合材料三和时代背景,你认为美国“重返亚太战略”的真正目的是什么?为了实现这一目的,二战后美国采取了哪些做法?美国国家情报委员会曾发布报告说,到2030年,美国的霸权主义将失去生存空间。你如何看待这一论断?请简要说明理由。30.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一巴黎和会上,日本想继承德国在山东的租借地;中国希望收回山东权益,要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化,日本制造舆论称若不同意它的要求,则要仿效意大利退出会议,也不会加入国联。美国为保住国联,决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦,也妥协了。这样,中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一,归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序,都是在战争结束后由战胜国建立的,体现了战胜国的利益,因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的,并无战胜国与战败国的区别,国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此,国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程,将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样,世界格局正向多极化方向演变,而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识,简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
根据所学知识可知,法国资产阶级大革命,彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,使封建专制王权受到严重威胁,对人类社会的发展产生了深远的影响。法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命传播了民主自由的思想,使封建专制王权受到严重威胁。选项A符合题意。BCD不符合题意。故选A。2、C【解析】
据《清史稿》记载,施琅曾谏言:“虽在外岛,关四省要害,断不可弃”。1684年,康熙帝采纳其谏言并设置并设立了府。明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国宝岛。1661年,郑成功率领战舰数百艘,从金门出发横渡海峡到达西海岸,在当地人民支持下,1662年初郑成功打败了荷兰殖民者,使重新回到了祖国的怀抱。1684年,清政府设府,隶属福建省。府的设置,加强了同祖国大陆的联系,促进了的开发,巩固了祖国的海防。伊犁将军是管理新疆地区,A不符合题意;驻藏大臣是管理西藏地区,B不符合题意;巡检司是元朝管理等地区的机构,D错误。故选C。3、A【解析】
根据所学知识可知邓稼先担任我国第一颗原子弹理论设计的负责人,1963年由他主持的中国第一颗原子弹理论设计方案形成.1964年,我国第一颗原子弹试验爆炸成功.接着他又参加了氢弹的研制,被誉为“两弹元勋”。故A符合题意,排除BCD,因此本题选A。【点睛】本题以“第一颗原子弹爆炸成功”为切入点,抓关键词可知为原子弹做出重大贡献的是邓稼先。4、B【解析】
依据所学可知,依据所学可知,为了限制国王的权力,1689年英国议会颁布了《权利法案》,以法律形式保障议会权力,标志着国王统而不治的君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。B项符合题意,故此题选B。点睛:抓住通过关键词“克服专制王权”是解题的关键,为了限制国王的权力,1689年英国议会颁布了《权利法案》。5、C【解析】
古罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是执政官。罗马共和国属于奴隶制共和国,领导机构由由贵族元老院组成,贵族元老院选出的执政官为最高官职。ABD不符合题意,答案选C。6、D【解析】
根据材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米流脂粟米白,公私仓禀具丰实”可知,材料反映的是开元盛世,唐玄宗前期(开元年间)政治清明,励精图治,任用贤能,经济迅速发展,使得天下大治,唐朝进入全盛时期,并成为当时世界上最强盛的国家,史称"开元盛世",故D项正确。ABC不符合题意,排除,故选D。7、B【解析】
结合所学知识,推动改革,重建社会秩序是法家的思想,A项不符合题意;儒、墨、道、法四家学说都涉及各家追求治国之道和理想人生的主张,B符合题意;追求平等是墨家思想主张,但是墨家代表的是小生产者的利益,C项不符合题意;强调和谐,建立大同社会是儒家思想,D项不符合题意。所以B符合题意。ACD不符合题意,故选择B。8、A【解析】
根据所学可知,1941年12月7日清晨,日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港,太平洋战争由此爆发,这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战,终于实现了丘吉尔让美国参战的目的,故A符合题意;《联合国家宣言》签署标志着世界反法西斯联盟的形成,故B不符合题意;斯大林格勒战役胜利是第二次世界大战的转折点,故C不符合题意;诺曼底登陆使德国陷入两线作战之中,故D不符合题意。故选A。9、A【解析】
根据所学知识可知,万隆会议是亚非独立国家召开的会议,是第一次没有帝国主义国家参加的会议,这标志着发展中国家作为一支独立的政治力量登上历史舞台,故A正确。BCD不符合题意,故排除BCD项。故选A。10、A【解析】
依据题干信息“1939年”“广东西南部珠江口东岸的一个小村庄”“钦差大臣奉旨查办厂”“东海口事务大臣节制水陆各营总督部堂林”“当中无一是英国人”等关键信息可知,该场景是林则徐虎门销烟。1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。故A符合题意;鸦片战争、太平天国运动、义和团运动与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。11、A【解析】
B项,西行取经的是唐玄奘,东渡日本的是鉴真;C项,郑和下西洋到达的最远的地方是红海沿岸和非洲东海岸,加强了我国与亚非各国的友好关系;D项,清朝的闭关锁国政策是实行严厉的海禁政策,不是禁止一切对外贸易。张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础,A对应正确,故选A。12、A【解析】
依据所学知识可知,1953年,我国开始了对农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造,到1956年底三大改造的基本完成,实现了生产资料私有制向公有制的转变,标志着社会主义制度的基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段。A项符合题意;“大跃进”运动是社会主义建设探索中的激进措施,发生在1958年。B项不合题意;1953年制定的过渡时期总路线反映了人们对改革开放的急切盼望。C项不合题意;1953年美国在朝鲜停战协定上签订,抗美援朝战争取得了胜利。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】注意题于中的有效信息“1956年”。据所学可知,1956年底,三大改造基本完成,我国建立起社会主义基本制度。题干诗句表达了三大改造胜利完成后的欣喜。13、D【解析】结合所学知识可知,汉朝发展到东汉后期,出现三国鼎立的局面,进入三国时代;宋朝发展到南宋后期,被元朝所灭,进入元朝时期,因此汉朝之后是三国;宋朝之后是元朝。这样在相应空格内应填入三国、元。所以只有选项D符合题意,故选D。14、C【解析】
《马关条约》中允许日本在华开设通商口岸的条款中,体现的是列强侵华进入一个新的阶段,即资本输出为主,商品输出为辅的阶段,C正确;A使列强的侵略势力深入内地,排除;B加重了中国百姓的负担,排除;D破坏了中国的领土主权,排除。故选C。15、C【解析】
根据题干材料“五个没有”,考查古代中国选官制度相关内容——科举制度。从中不难看出,材料的核心,即体现科举制选官制度的公平和公正性。可知:ABD三项均不符合题意,排除;本题正确答案选C。16、B【解析】抓住关键信息:“属于历史观点”,结合所学可知,ACD三项都是对历史的真实情况的叙述,属于历史史实,不符合题意;B项是对英国革命观点的评术,属于历史观点,符合题意。故选B。17、A【解析】
依据题干“自中共十六大以来,在中国特色社会主义理论的指导下”结合所学知识可知,邓小平理论是在中共十五大上被确立为党的指导思想。不属于中国特色社会主义理论发展充实成果。A选项符合题意;“三个代表”重要思想是在中国共产党十六大上被确立为党的指导思想。B选项不符合题意;科学发展观是在中国共产党十八大上被确立为党的指导思想。C选项不符合题意;新时代中国特色社会主义思想是在中国共产党十九大上被确立为党的指导思想。D选项不符合题意;故选A。18、C【解析】
依据所学知识可知,1683年,清军进入,1684年,清朝设置府,隶属福建省,加强了对的管辖,加强了同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。19、C【解析】结合所学知识可知,1955年周恩来率领的中国代表团在万隆参加第一次亚非会议。会议上周恩来总理提出了“求同存异”的方针,为会议的圆满成功做出了重大的贡献,也是新中国建国初期重要的外交成就之一,选项C符合题意;而选项AD与周恩来总理无关,选项B参加重庆谈判,签订《双十协定》,是国共谈判,不属于外交谈判。因此只有选项C符合题意,故选C。20、C【解析】
根据所学知识可知,汉文帝汉景帝时期提倡节俭,A不符合题意;汉文帝提倡节俭,在位二十多年,宫室、园林没有什么增加,B不符合题意;文景之治时期,重视农业发展,C项说法符合题意,文景之治时期,实行三十税一,所以农民李二把一年收成的1/30上交朝廷,D不符合题意,由此可见C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。21、ABC【解析】
1949年5月10日德国被分裂为东西两部分,至此,德国分裂为两个主权国家,即德意志联邦共和国和德意志民主共和国。A符合题意。经济互助委员会(经互会)是1949年苏、罗、捷、保、匈、波六国在莫斯科成立的国际经济组织,总部设在莫斯科。B符合题意。1949年4月4日与加拿大、英国、法国、比利时、荷兰、卢森堡、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙、意大利共12国在华盛顿签订了《北大西洋公约》,宣布成立北大西洋公约组织,公约于1949年8月24日生效。C符合题意。万隆会议,即1955年4月18日至24日,29个亚非国家和地区的政府代表团在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。D不符合题意。综上所述,故选ABC。22、B【解析】
依据题干信息“平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下”可知,此内容反映了商鞅变法中统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施,商鞅变法收富国强兵之效,商鞅变法为秦统一奠定了基础,①②③;题干材料没有涉及商鞅变法的目标,④不符合题意,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。23、B【解析】
依据所学可知,考古挖掘是研究远古人类的第一手资料,是研究远古人类最直接,最有说服力的证据。没有经过人为加工,最能真切地反映当时人们生活的状况。第一手资料也叫原始资料,是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得,第一手资料指文献资料、实物资料、口述资料。本题的传说、电影和小说都不是第一手资料。河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”属于第一手资料,最可靠,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。24、C【解析】
结合所学知识可知,经过对非公有制经济的“根本改造”,我国开始步入社会主义初级阶段。1953年,我国开始进行对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造,到1956年底,国家基本上完成了对、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着我国建立起社会主义基本制度,从此进入社会主义初级阶段,C正确;新中国成立,结束了半殖民地半封建社会,A不符合材料;土地改革的完成,我国废除了2000多年的封建土地制度,C与材料不符;“一五计划”的顺利完成奠定了国家工业化是的基础,D表述与材料不符。故本题选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、元老院;【解析】
结合所学知识可知,公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。因此填写元老院。26、国民党一大黄埔军校【解析】
(1)根据所学知识可知:1924年国民党一大的召开,标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。(2)根据所学知识可知,1924年5月,孙中山在中国共产党的建议下,创办“中国国民党陆军军官学校”,军校设在广州附近的黄埔岛上,又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校,孙中山亲自兼任军校总理,蒋介石为校长,黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。27、南北战争明治维新【解析】
依据所学可知,美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来,南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕奴隶制的存废问题,北方和南方的矛盾再也无法调和,1861年,南方军队挑起内战,美国爆发了南北战争,这是美国历史上的第二次资产阶级革命。1868年日本开始明治维新,在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。通过改革,日本摆脱了沦为殖民地的危机,走上了发展资本主义的道路。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)秦朝或秦汉时期(2)中央集权制度;(3)罢黜百家,独尊儒术;丝绸之路(4)文成公主入藏西藏成为元朝正式的行政区(5)说明了我国古代的皇权专制逐步加强(6)措施:平定大小和卓叛乱设伊犁将军(7)实现统一理由:自古以来,分裂是短暂的,统一是长期的,是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿,是民心所向。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在;我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。【解析】
(1)结合所学知识可知,为华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战,相传黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿之战中打败蚩尤。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国,建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝(或秦汉时期)。(2)结合所学知识,“几千年来的政治制度”是专制主义中央集权制度,中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。公元前221年,秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度,以巩固其对全国的统治,此后,这种政治体制在中国延续了2000多年。(3)依据所学可知,汉武帝接受董仲舒的建议,在思想上“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想;汉武帝两次派张骞出使西域,开辟了丝绸之路,加强了汉朝与西亚各国的联系。(4)依据材料和所学知识可知,唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,文成公主入藏促进了汉藏之间的友好关系;元朝设立宣政院管理西藏地区军政要务,宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。(5)根据所学知识可知,从大臣和皇帝的关系来看,大臣由坐到站到跪,说明大臣的地位越来越低,皇帝的权威越来越高,反映了君主专制集权的不断强化。(6)结合所学知识,面对材料中出现的问题,清政府派兵平定了大小和卓叛乱,设立伊犁将军加强了对天山南北地区的管辖。(7)依据所学可知,海峡两岸关系发展的最终结果是实现统一。因为自古以来,分裂是短暂的,统一是长期的,是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿,是民心所向。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在;我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。29、(1)原因:美国实现了国家统一,使国内市场更加广阔,原料增多;奴隶制被废除,为资本主义发展提供了大量自由劳动力;变化:中国正在进行“洋务运动”,开启了近代化开端。(2)作用:助手(配合);药方:挽救银行;直接救济;以工代赈;通过《全国工业复兴法》;大量兴办公共工程等(围绕“罗斯福新政”作答)。(3)目的:推行霸权主义;称霸世界;做法:“马歇尔”计划、美苏冷战、扶植西欧对抗社会主义阵营、扶植日本等。(4)赞成;原因:政治格局多极化加强;中国等发展中国家崛起;中、俄军事实力加强,美国军事霸主地位受到影响;美国自身实力衰落;联合国在国际事务中发挥的作用越来越大;和平与发展是时代主题等。【解析】
(1)根据题干材料“北军的胜利,美国的工业化大局已定”可以看出,材料说的是美国的南北战争。联系所学可知,美国南北战争维护了国家统一,使国内市场广阔,原料增多;奴隶制的废除,为发展资本主义提供了大量的自由劳动力。这就决定了美国工业化的道路成为必然。此时的中国正在进行“洋务运动”,开启了近代化开端。(2)依据材料二的漫画“罗斯福给
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