2026届河北省保定市重点名校中考历史适应性模拟试题含解析

2026届河北省保定市重点名校中考历史适应性模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．1975年、1980年、1985年、1995年，联合国先后召开了四次世界妇女大会，肯定妇女在经济和社会发展中的重要作用；倡导提高妇女教育和健康水平；消除性别歧视和妇女贫困；保护妇女人权。依据材料，当今世界女性地位的提高是由于（）A．工业革命创造了更多的工作机会B．社会保障制度的建立C．妇女解放运动的推动D．联合国对妇女地位的关注和推动2．如下图是苏、美、英、法四国1928﹣1936年工业生产指数变化趋势。图中某条折线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条折线是（）A．① B．② C．③ D．④3．我国当代一位著名的文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史”从下图所示的废墟中，我们可以解读的历史是（）A．近代中国大门被打开 B．英法联军攻占北京C．洋务运动破产 D．八国联军攻占天津4．2019年1月2日，在《告同胞书》40周年纪念会上发表重要讲话。他指出：“中国人不打中国人。我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，因为以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数‘台独’分裂分子及其分裂活动，绝非针对同胞。”下列表述不正确的是（）A．1949年开始与祖国大陆长期分离B．1979年海峡两岸隔绝状态终于被打破C．问题是中国内政，坚决反对外部干涉D．坚持“和平统一、一国两制”的基本方针5．我国历代王朝大多重视制度创新，下列制度中明确中央机构的职权及决策程序的是A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制6．甘地领导的非暴力不合作运动的范围有①政治②教育③经济④宗教A．①②③④B．②③④C．①③D．①②③7．花剌子米是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是A．阿拉伯人发明了这套数码B．阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献C．阿拉伯人创立了伊斯兰教D．阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化8．近几年来，两岸关系发生了可喜的变化：实现“大三通”、共同抗议外国对中国领土主权的侵犯、共同应对自然灾害、国共两党高层持续良性互动、通过《海峡两岸经济合作框架协议》、2008～2012年两岸贸易总额达5542.7亿元等。这些变化充分说明海峡两岸（）A．统一的阻力已经完全消除 B．和平发展、中华民族复兴是共同愿望C．相互交流仅限于经济领域 D．“一国两制”的伟大构想已变为现实9．两次鸦片战争失败的屈辱极大地激发了中国文明中蕴含着的深厚的爱国思想。也正是从这种可贵的爱国主义精神和忧患意识中，中国文明与现代西方文明开始融合。这种融合首先发生在（）A．政治领域 B．军事技术领域C．经济领域 D．思想文化领域10．西汉时两次出使西域，开“丝绸之路”先河的人物是（）A．汉武帝 B．班超 C．张骞 D．甘英11．晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段：清末时“革命青年”，“五四时期”是“新青年”后来则是“进步青年”。其中，“新青年”关心个人的生活与解放，“进步青年”慢慢转向关心整个社会的解放。导致这种转变的直接原因是（）A．民族资产阶级力量日益壮大B．十月革命和一战的影响C．民族矛盾成为社会主要矛盾D．马克思主义的广泛传播12．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评论中国某学派时说：“首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系，强调礼仪和社会责任。”该学派是（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家13．标志着中国人民从此站起来，成为新国家、新社会主人的历史事件是A．中国共产党的成立B．中华人民共和国的成C．红军长征的胜利D．抗日战争的胜利14．“舞动的北京”是和平、友谊、进步的象征。某电视台准备制作历史纪录片《1901年底的北京》，片中不应该出现的画面是（）A．东交民巷居住许多北京居民 B．政府在筹备大量赔款C．驻扎有外国军队 D．圆明园已成残垣断壁15．小华同学正在通过因特网下载“查理一世、克伦威尔、光荣革命”等资料。由此，我们可以判断小华同学在学习和探究A．英国资产阶级革命B．法国资产阶级革命C．美国独立战争D．美国内战16．《美丽新疆》纪录片以平实而充满敬意的镜头记录了新疆大地的进步与文明。新疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于A．设置伊犁将军B．张骞出使西域C．设置西域都护D．平定大小和卓叛乱17．1944年，斯大林在评价某事件时说“这次行动迫使希特勒在两个战场上同时作战”。他所说的“这次行动”是A．莫斯科保卫战B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役D．凡尔登战役18．历史叙述包括对历史事件的客观描述和主观评述。下列属于客观描述的是A．洋务运动开启了中国近代化的进程B．戊戌变法中光绪帝颁布了《定国是诏》C．辛亥革命推动了民族资本主义的发展D．新文化运动促进了知识青年的觉醒19．为了建设社会主义新农村，中国共产党领导人民积极探索农村发展之路。为农民致富和实现农村现代化开辟的新路是A．土地改革B．农业合作化C．人民公社化D．农村乡镇企业20．德国法学家耶林曾评价道：“罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”其中的“法律”指的是（）A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》 D．《民法典》21．“摧毁中国关税壁垒，使海关失去对民族经济和国内市场的保护作用。”下列最早反映材料内容的是A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》22．近现代中国，在实现国家独立，富强这一目标的激励下，在科技报国的道路上，涌现出一大批杰出的科学家。下面选项中全部属于科学家的一组是①李四光②鲁迅③聂耳④徐悲鸿⑤钱学森⑥袁隆平A．②③⑤B．①③④C．②⑤⑥D．①⑤⑥23．下列关于二战后主要资本主义国家的发展变化的叙述中，错误的一项是A．美国是二战后世界上最富强的资本主义国家B．美国的扶持促进了日本和西欧经济的发展C．20世纪五六十年代战后主要资本主义国家经济迅速发展D．“科技立国”政策的实施促使日本成为第二号资本主义经济大国24．《顾维钧回忆录》里写道“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本……”材料所描述的情况发生在A．《马关条约》的签订B．《九国公约》的签订C．《凡尔赛和约》的签订D．《联合国家宣言》的签署二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到_____成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会：到_____成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。26．二战后西方国家为了遏制共产主义而采取的政策是_____27．西汉初年出现的盛世局面是________；东汉初年出现的盛世局面是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题材料一：唐朝前期（627年）中国疆域示意图材料二：（北魏）尚书于果曰：“自先帝以来，久居于此，百姓安之；一旦南迁，众情不乐。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海为家，或南或北，何常之有！朕之远祖，世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运，而独不得迁乎！——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三：1153年，金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本，何可弃之”。赞同迁都者的理由则是，“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要…近在都畿，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”……1151年，有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀紂居之，虽卜善地何？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等根据材料一并结合所学知识，在图中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB两地管辖的机构分别是、。选做题：以下两个小题请任选一个做答。（如果两个都答，按第①小题计分）①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识，概括金迁都燕京的原因及其历史影响。结合上述材料，你得到了什么感悟？29．（6分）阅读材料，完成下列要求。请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价，请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么？材料三中的哪些措施体现了他的这一思想？30．（7分）2019年3月24日，在尼斯会见法国总统马克龙。指出，今年是中法建交5周年，我在这样一个特殊年份访问法国，具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动，完成下面各题（1）根据材料一、二，中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况？（2）下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述，请你谈谈这样评述的理由。小华：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏：辛亥革命没有完成革命任务，民主共和只是一块空招牌。（3）结合史实分析，辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

据材料“1975年、1980年、1985年、1995年，联合国先后召开了4次妇女大会，肯定妇女在经济和社会发展中的重要作用。倡导提高妇女教育和健康水平；消除性别歧视和妇女贫困；保护和促进妇女人权。”分析可知，联合国为提高妇女地位作出的积极努力主要有：召开了妇女大会，肯定妇女在经济和社会发展中的作用；倡导提高妇女教育和健康水平；消除性别歧视和妇女贫困；保护和促进妇女人权等。依据材料说明了当今世界女性地位的提高是由于联合国对妇女地位的关注和推动，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。2、D【解析】

据“苏、美、英、法四国1928～1936年工业生产指数变化趋势图”可知，④折线图工业发展不断迅速提高，反映了1928﹣1936年苏联工业生产指数变化趋势。苏联在1928﹣﹣1937年实行了两个五年计划，进行了社会主义工业化建设，重点发展重工业，两个五年计划完成后，苏联工业总产值迅速提高。因而题干④曲线最有可能反映的是苏联（俄）工业产值增减情况。A、B和C项不符合题意。排除。故选D。3、B【解析】

依据所学可知，题干图是圆明园废墟，1860年10月英法联军进攻北京圆明园，并抢劫财物烧毁圆明园全园，这是人类文明史上的浩劫，故B符合题意；近代中国大门被打开、洋务运动破产、八国联军攻占天津与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。4、B【解析】

根据题干并结合所学知识我们可知，1979年，大陆与结束了长期的战争状态，但并没有把隔绝状态打破，选项B错误，但符合题意；1949年蒋介石败逃到，造成了与祖国大陆的长期分离，选项A正确，但不符合题意；问题是中国内政，坚决反对外部干涉，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针一直是我们坚持的原则与方针，选项CD正确，但不符合题意。故选B。5、C【解析】

结合所学知识可知，唐朝为了巩固统一，加强中央集权，在中央行政机构方面，唐太宗进一步完善隋朝三省六部制。三省指中书省、门下省、尚书省，六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。因此明确中央机构的职权及决策程序的是三省六部制。选项C符合题意；分封制，是西周时期周天子将土地和人民赐给亲属和功臣，分封他们为诸侯，A排除；郡县制，是秦朝在地方上实行的制度，B排除；行省制是我国省级行政区的设立，始于元朝，D排除。故选C。6、D【解析】

依据所学可知，1920年12月，国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作计划”，规定运动采取渐进方式，大体分三步走：政治上印度人放弃英国殖民当局给予的头衔和名誉职位；教育上对英国人的立法机关、法院和学校实行普遍抵制；经济上号召家家户户恢复手工纺织并抵制英货；逐步进行抗税斗争，甘地的计划得到了各阶层人民的支持，1921年非暴力不合作运动进入高潮，①②③符合题意；甘地领导的非暴力不合作运动没有涉及宗教领域，④不符合题意；故选D。7、B【解析】结合所学知识可知，是古代印度人发明的这套数码，故A理解错误，不符合题意；题干的“他第一个使用包括‘0’在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为‘阿拉伯数字’，大大促进了计算科学的发展。”表明阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献。故B理解正确，符合题意；题干材料未涉及伊斯兰教，故C理解错误，不符合题意；阿拉伯人把古代印度人发明的包括“0”在内的数码传到欧洲，是把东方文化传到西方。故D理解错误，不符合题意。故选B。8、B【解析】

依据材料结合所学可知，材料主要反映了两岸在关系的改善上均做出了一些努力，体现了和平发展、中华民族复兴是共同愿望，B符合题意；A中“完全”表述不合史实，C中“仅限于经济领域”不能全面归纳题意，D中“一国两制”的伟大构想只是在香港、澳门得以实现，不符合史实。综合分析可知B符合题意，故选B。9、B【解析】根据题干中的关键信息“两次鸦片战争”“中国文明与现代西方文明开始融会”结合所学知识可知，两次鸦片战争失败后，清朝处于内忧外患的形势，统治集团内部一些较为开明的官员，主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。从十九世纪六十年代到九十年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动，其主要内容是创办军事工业和民用工业。因此洋务运动体现了中国文明与现代西方文明开始融会，这种融会首先发生在经济领域，故本题正确的选项是B。10、C【解析】

根据所学知识可知，汉武帝时期，张骞两次出使西域。第一次，汉武帝为了联络西域的大月氏，共同夹击匈奴，招募使者出使西域，渴望建功立业的张骞毅然应募，公元前138年，张骞带着百余名随从从长安西行，在途中被匈奴人捉住，扣留十余年；公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域，张骞率领使团，带着上万头牛羊和大量丝绸访问西域诸国。张骞出使西域之后，打开了中西方交往的大门，开辟了丝绸之路。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、D【解析】

依据题干“慢慢转向关心整个社会的解放”，结合所学知识，五四运动推动了马克思主义在中国的广泛传播，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。12、B【解析】

依据题干“首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系，强调礼仪和社会责任。”可见该学派强调道德教化，道家强调无为而治，故A不符合题意。儒家注重仁和礼，主张道德教化、为政以德，故B符合题意。墨家强调兼爱、非攻和尚贤，故C不符合题意。法家强调法治、改革和集权，故D不符合题意。故选B。13、B【解析】

结合所学知识可知，1949年10月1日，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了，人民成为国家的主人。选项B符合题意；中国共产党的成立是1921年中共一大召开；红军长征的胜利是1936年红军在甘肃会宁会师；抗日战争的胜利是1945年9月日本签订投降书；选项ACD不符合题意，故选B。14、A【解析】

本题为逆向选择题。依据材料和所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订，规定：划定北京东交民巷为使馆界，界内不许中国人居住，因此，1901年，东交民巷居住许多北京居民是不可能的，故A符合题意。1901年中国签订《辛丑条约》需要赔付大量赔款，因此政府可能正在大量筹款赔钱，因此B不合题意，排除B。《辛丑条约》规定允许外国军队沿山海关沿线铁路驻扎，因此C不合题意，排除C，圆明园早在第二次鸦片战争期间就被英法联军烧毁，因此D不合题意，排除D。故选A。15、A【解析】

根据材料“查理一世、克伦威尔、光荣革命”可知，材料反映的是英国资产阶级革命，1649年查理一世被送上断头台，建立共和国，1653年，克伦威尔建立军事独裁统治，自任“护国主”，1688年资产阶级和新贵族发动光荣革命，推翻了詹姆士二世的统治，故A项正确。BCD不符合题意，排除，故选A。16、C【解析】

依据所学可知，公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，打通了汉与西域的通道，有利于汉与西域各国的经济文化联系，为开辟丝绸之路奠定了基础，随着交往越来越密切，西域各国纷纷归附汉朝，到公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，自此，新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分，所以C项符合题意；A项是清朝设置，B项是张骞出使西域，但新疆并没有正式归属我国中央政府的管辖，D项发生在清朝乾隆时期。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。17、B【解析】

结合所学知识和材料，“这次行动迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”指的是1944年的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使德国处于东西夹击之中，加快了德国法西斯的灭亡，B符合题意。莫斯科保卫战是1941年；斯大林格勒战役开始于1942年；凡尔登战役是1916年。ACD不符合题意，故选择B。18、B【解析】

根据所学知识可知，历史事件的客观描述是指对史实的陈述，不包含主观观点，戊戌变法中光绪帝颁布了《定国是诏》，是指对史实的陈述，故B符合题意。ACD项都是对史实的评价，属于主观评述，不符合题意，故选择B。19、D【解析】

根据题中“为农民致富和实现农村现代化开辟的新路”并结合所学可知，1978年家庭联产承包责任制实行后，农村经济迅速发展，同时，农村乡镇企业的发展进一步促进了农村经济的发展，为实现农村现代化开辟了新路。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。20、C【解析】

依据所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳定帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。《查士丁尼法典》是欧洲历史上第一部系统完备的法典，这部法典不仅是对罗马法的总结，而且成为后来欧洲国家立法的基础，故C符合题意；《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》、《民法典》与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。21、A【解析】

依据题干材料并结合所学可知，鸦片战争之后，签订了《南京条约》，其中规定：英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。协定关税使得中国关税自主权遭到了破坏，中国海关对民族经济的保护作用极大削弱，所以最早反映材料内容的是《南京条约》，A项符合题意。由此分析BCD三项内容均不涉及关税自主权，不符合题意，排除，故选A。22、D【解析】依据题干“科学家的一组”，结合课本所学，李四光是我国地质学家，中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一，新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋；钱学森世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，“中国科制之父”和“火箭之王”，和邓稼先成功研制出两弹一星；袁隆平是水稻专家，1973年首次在世界上育成籼型杂交水稻。①⑤⑥正确，D项符合题意；鲁迅是我国伟大的文学家，他创作的小说，为中国现代文学奠定了基石。②错误，AC两项不合题意；聂耳是人民音乐家，徐悲鸿是美术大师。③④错误，B项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。23、D【解析】

根据所学知识可知，A．二战后，美国是世界上最富强的国家，称霸资本主义世界，叙述正确，故A不符合题意；B．二战后，美国制定了援助西欧的“马歇尔计划”，同时出于本国的战略需要，大力扶持和援助日本，叙述正确，故B不符合题意；C.20世纪五六十年代战后主要资本主义国家纷纷加强国家对经济的干预，经济迅速发展，叙述正确，故C不符合题意；C.20世纪五六十年代战后主要资本主义国家纷纷加强国家对经济的干预，经济迅速发展，叙述正确，故C不符合题意；D．20世纪80年代，日本实行“科教兴国”政策，促进经济的发展，而不是“科技立国”，叙述错误，符合题意，故D正确；故选D。24、C【解析】根据题干和所学可知，把中国的山东省送给日本的史实发生在1919年召开的巴黎和会期间，英法美等国无视中国为战胜国，把战败国德国在山东的一切特权交给了日本，严重侵犯了中国主权，C项符合题意；《马关条约》的签订割占了中国全岛及其附属岛屿，澎湖列岛、辽东半岛，A项排除；《九国公约》的签订使中国重新回到被几个帝国主义国家共同支配的局面，B项排除；A《联合国家宣言》的签署目的在在于对付人类共同的敌人法西斯国家，D项排除。故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、中国共产党中华人民共和国【解析】

根据所学知识可知，“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会：到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。26、冷战【解析】

依据所学知识可知，二战后西方国家为了遏制共产主义而采取的政策是冷战。1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始。27、文景之治光武中兴【解析】

依据所学可知，由于秦的暴政和秦末农民起义，西汉初年，经济凋敝，统治者采取宽松政策，休养生息。汉文帝和汉景帝时期，要求各级官吏关心农桑；废除断残肢体的肉刑；勤俭治国反对奢侈浮华西汉文帝、景帝在位时期，经济恢复发展，出现了中国封建社会的第一个盛世局面---文景之治；公元25年，皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉，刘秀就是光武帝。光武帝末年，社会安定，国强民富，文化昌盛，史称这个时期的统治为“光武中兴”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）藏；岭北行省、宣政院。（2）①理由：巩固北魏统治，促进经济发展；改变鲜卑族落后的状态，缓和社会矛盾；民族融合成为历史发展的潮流；先辈迁都促进了民族发展等；影响：加强了北魏的实力；促进了鲜卑对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。②原因：上京偏僻，漕运不便；燕京地势险要，易于据守；燕京物产丰富、文化先进，有利于加强金国实力。影响：加强了金国的实力；促进了金国对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。（3）感悟：符合国情的社会变革推动历史进步，促进经济发展；民族交融有利于民族文化文化融合等。【解析】

（1）依据材料一“唐朝前期（627年）中国疆域示意图”可知，B地是今天的西藏地区，唐朝时吐蕃人生活在这一带地区，是今天藏族的祖先；元朝疆域辽阔，为了对边疆地区实行有效的管辖，元政府在A地设岭北行省，在B地设立宣政院。（2）①孝文帝主张迁都的理由：巩固北魏统治，促进经济发展；改变鲜卑族落后的状态，缓和社会矛盾；民族融合成为历史发展的潮流；先辈迁都促进了民族发展等；影响：加强了北魏的实力；促进了鲜卑对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。②金迁都燕京的原因：上京偏僻，漕运不便；燕京地势险要，易于据守；燕京物产丰富、文化先进，有利于加强金国实力。影响：加强了金国的实力；促进了金国对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。（3）综上所述可知，符合国情的社会变革推动历史进步，促进经济发展；民族交融有利于民族文化融合等。29、（1）文景之治李世民开元盛世（2）如认同材料一，回答符合下列要点即可：政治清明，经济发展，人民生活提高，国力增强。如认同材料二，回答符合下列要点即可：文帝景帝是地主阶级的代表，他