2025-2026学年统编版高一语文必修下册第一单元写作指导

统编版语文选择性必修中册第一单元

“中华文明之光”主题导写

【真题呈现】

2023年高考全国乙卷作文题目：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己

行得更远。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就

算这种花朵再美，那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍

的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得

泄露个人信息;不少于800字。

【立意方向】

互利共赢、包容多元、美美与共

【课内素材】

1.《论语》

己欲立而立人，己欲达而达人

君子和而不同

适用观点：

成就他人，就是成就自己

包容差异，不搞单一、不搞对立

2.《齐桓晋文之事》（孟子）

推己及人、仁爱、与民同乐、互利共生

适用观点：

真正的强大，不是压制别人，而是心怀他人

以仁爱待人，才能走得更远

3.《庖丁解牛》（庄子）

顺应规律、不强行、不偏执、不极端

适用观点：

不搞恶性竞争、不搞你死我活

懂得共存、共生，才是最高智慧

4.《烛之武退秦师》（《左传》）

秦晋围郑，烛之武用互利共存说服秦国退兵

适用观点：

零和思维（我赢你输）最危险

互相成全、互利才是长久之道

5.《鸿门宴》（司马迁）

项羽：刚愎自用、狭隘、排斥异己

刘邦：能容人、善用人、顾全大局

适用观点：

心胸狭窄、只想独大的人，注定走不远

狭隘排他必败，包容共赢必胜

【名人名言】

己欲立而立人，己欲达而达人。一一《论语》

君子成人之美，不成人之恶。一一《论语》

兼相爱，交相利。一一《墨子》

夫唯不争，故天下莫能与之争。一一《老子》

度义而后动，是而不见可悔故也。一一王安石

君子和而不同。一一《论语》

万物并育而不相害，道并行而不相悖。一一《中庸》

海纳百川，有容乃大。一一林则徐

各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。一一费孝通

五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。一一冯友兰

三、开头/结尾的金句

独行快，众行远。

微光汇聚，便是星河。

拒霜不是孤芳意，要与群芳共岁寒。

以包容心处世，以共赢心立身。

以包容之心，赴共赢之远

不熄他人灯，自照前行路

和而不同，美美与共

百花齐放方为春，互利共生方致远

立人亦立己，和同方行远

【扩展素材】

一、儒家：己立立人，天下大同

君子和而不同（《论语•子路》）一一尊重差异、包容多样，契合〃百

花齐放春满园〃，反对单调划一。

天下为公，选贤与能，讲信修睦（《礼记•礼运》）一一大同社会的

理想，体现人类命运与共、和谐共生的追求，呼应文明互鉴与合作共赢。

二、道家：万物并作，和谐共生

道生一，一生二，二生三，三生万物（《道德经》）一一万物源于同

一大道却形态各异，彰显多样性的合理性，否定“一花独放〃的单调。

夫唯不争，故天下莫能与之争（《道德经》）——摒弃〃吹灯挡路〃的

零和思维，以不争实现长远发展，契合〃阻挡别人的路，不会让自己行得

更远”的论断。

万物齐一（《庄子•齐物论》）一一万物各有其美、各有其用，倡导

平等尊重，反对排他与偏见，支撑文明多元共存的理念。

三、墨家：兼爱非攻，互利天下

兼相爱，交相利（《墨子・兼爱》）一一核心是爱人如己、互利共赢，

直接否定损人利己的〃吹灯挡路〃，主张通过互爱互利实现共同发展。

非攻（《墨子》）一一反对侵略战争与强权霸道，体现对〃阻挡别人

的路”这类排他行为的批判，契合国家间应平等相待、合作发展的理念。

四、其他经典与史事论据

《周易》：〃地势刘，君子以厚德载物"一一以宽厚胸怀包容万物，契

合包容多元、美美与共的主题。

稷下学宫（战国）一一汇集儒、墨、道、法、名、阴阳等各家学者，

自由辩论、百家争鸣，是古代思想多元共生、互鉴互融的典范，印证〃百

花齐放〃方能推动文明繁荣。

张骞通西域与丝绸之路一一促进中外经济文化交流，体现互利共赢，

证明开放包容比封闭排他更能推动发展，呼应〃阻挡别人的路，不会让自

己行得更远

北魏孝文帝改革一一主动学习汉族文化，推动鲜卑族与汉族融合，实

现社会进步，印证文明因互鉴而丰富，单一文化难以持续发展。

【当代事例】

1、一带一路倡议，不搞霸权、不搞掠夺，帮助其他国家发展基建、贸易、

民生，大家一起富。

2、中国援外医疗/救灾援助，向多国派医疗队、捐疫苗、救灾物资，真正

的强大，是照亮别人，而非熄灭他人灯火。

3、脱贫攻坚与共同富裕，不让一个人掉队，先富帮后富，不抛弃、不排挤，

携手同行才能行稳致远。

4、文化多样：京剧、汉服、民乐、国漫一起发展，各美其美。多样才有活

力，单一必然单调，文明因交流而多彩，科技因互鉴而进步：

5、科技合作：全球抗疫数据共享、航天合作，不搞技术封锁垄断，倡导开

放合作。

6、生态文明：人与自然和谐共生

保护万物，不独尊人类，万物并育，才是真正的春天。

【优秀文段】

一、对应第一句：不损人利己，互利才长久

（对应：吹灭别人的灯，不会让自己更光明；阻挡别人的路，不会行

得更远）

真正的成长，从来不是熄灭他人灯火，而是彼此照亮；真正的远行，

从来不是堵塞他人道路，而是携手同行。

《论语》有言：〃己欲立而立人，己欲达而达人。〃想要自己站得稳，

先要扶别人一把；想要自己走得远，先要为他人开路。若一心只想压制对

手、排挤同伴，看似占得一时先机，实则断绝了长远的路。

墨家亦倡〃兼相爱，交相利〃，人与人、国与国，唯有互相成就、互利共

生，方能长久安稳。以害人始，必以害己终；以利人始，方能共赴光明。

二、对应第二句：包容多样，百花齐放才是春

（对应：一花独放不是春，百花齐放春满园）

世间之美，从来不在单一，而在多样；文明之盛，从来不在独尊，而

在共存。

孔子曰：〃君子和而不同。〃君子能与他人和谐相处，却不盲目苟同，

尊重差异，包容多样。正是这种胸怀，才让思想有碰撞，文化有生机。

战国稷下学宫，儒墨道法百家争鸣，各抒己见而不相互攻讦，终成千

古思想高峰。正如〃万物并育而不相害，道并行而不相悖〃**，一种花朵再美，

也撑不起整个春天；一种声音再响，也唱不出时代华章。唯有百花齐放、

万川归海，世界才会真正绚烂多彩。

【结尾示例】

大道之行，天下为公。不吹灭别人的灯，是修养；不阻挡别人的路，

是格局；接纳多样、携手同行，是智慧。愿我们以立人之心立己，以包容

之态处世，让点点星光汇成星河，让朵朵花开铺满春天。

【优秀作文】

以文明之光，照共赢之路

拒霜不是孤芳意，要与群芳共岁寒。风雪当中，与群芳共同经历风寒，

才能迎来姓紫嫣红的春天。〃吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡

别人的路，也不会让自己行得更远。〃〃一花独放不是春，白花齐放春满园。〃

这两句箴言，也如雪地中的红梅，暗夜中的青莲，亭亭净植，香远益清，

在中华文明长河中散发着耀眼的光辉，它穿越千年，深刻昭示着：成人达

己、和而不同、包容共生，才是共生共赢之光明前景。

中华文明之光，是成就他人即是成就自己的处世之道。

《论语》有言：〃己欲立而立人，己欲达而达人。〃真正的强者，从不

靠打压对手、熄灭他人灯火来凸显自己；真正的远见，从不以堵塞前路、

零和博弈换取一时之利。墨子倡导〃兼相爱，交相利〃，爱人与爱己并行，

利己与利人统一，这正是对狭隘争斗的超越。反观历史，项羽刚愎自用、

排斥异己，终落得兵败垓下；刘邦海纳百川、知人善任，终成一代伟业。

先哲与史实共同告诉我们，以害人之心处世，终将寸步难行；以成人之心

立身，方能行稳致远。

中华文明之光，是和而不同、包容多样的博大胸襟。

孔子曰：〃君子和而不同。〃和谐不等于拿一，繁荣离不开多样。《中

庸》云：〃万物并育而不相害，道并行而不相悖。"战国稷下学宫，儒、墨、

道、法百家争鸣，各抒己见而互不相害，终成千古思想高峰。一种花朵再

美，也撑不起整个春天；一种声音再响，也唱不出时代华章。正是这种不

独尊、不排斥、不僵化的包容，让中华文明历经千年而生生不息，在交流

互鉴中愈发璀璨。

中华文明之光，更是开放共赢、美美与共的当代实践。

古有丝绸之路互通有无，今有〃