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文档简介
五年(2019-2023)年高考英语真题分项汇编
寺题22成用攵写作(新龙考)(今卷版)
[[2023年高考真题题组)1
【2023・新高考I&H卷]
假定你是李华,外教Ryan准各将学生随机分为两人一组,让大家课后练习口语,你认为这样分组存在
问题。请你给外教写一封邮件,内容包括;
1.说明问题;
2.提出建议
注意:
1.写作词数应为80个左右:
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
DearRyan,
I'mLiHuafromClass3.
Yourssincerely,
LiHua
【答案】
【解析】
【导语】本篇是应用文写作,要求考生给外教写一封邮件,告诉他将学生随机分为两人一组,让大家课后
练习口语,你认为这样分组存在问题。
【详解】1.词汇积累
首先:tobeginwith—>firstofall
提高:improve—>progress
建议:suggestion-♦advice
选择:choose—>select
2句式拓展
简单句变复合句
原句:Mysuggestionis(ogroupstudentsbasedontheirlanguageabilitiesortoletstudentschoosetheirownpartners.
拓展句:Mysuggestionisthatwearesupposedtogroupstudentsbasedontheirlanguageabilitiesortoletstudents
choosetheirownpartners.
【点睛】[高分句型1]
Thiscanhindertheprogressofstudentsasthemoreadvancedonemaydominatetheconversation,leavinglittleroom
for(heotherstudentstoimprove.(运用了现在分词作状语)
[高分句型2]
Besides,Studentsmayfeeluncomfortableorlessmotivatedifpairedwithsomeonewhotheydon'tgetalongwithor
havedifficultycommunicatingwiih.(运用了省略句和who引导定语从句)
【2023・浙江1月卷】
上周末你参加了校学生会组织的“认识我们身边的植物”活动。请为校英文报写篇报道,内容包括:
1.活动的过程;
2.收获与感想。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
GettingtoKnowthePlantsAroundUs
【解析】
【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生为校英文报写篇报道,介绍上周末校学生会组织的“认识我们
身边的植物”活动。
【详解】1.词汇积累
参与:participatein—>attend
开始:begin—>start
观察,调查:observe—>suney
震惊:strike—>astonish/surprisc
2.句式拓展
简单句变更合句
原句:Lastweekend,Iparticipatedina“GettingtoKnowthePlantsAroundUs“activityorganisedbyour
Students,Union.
拓展句:Lastweekend,Iparticipatedina“GellingtoKnowthePlantsAroundUs“activityorganisedbyour
Students5Union,whichbenefitedmealot.
【点睛】【高分句型I]Theactivitybeganwithalecturebyalocalbotanist,whotaughtusaboutthedifferent
characteristicsandusesofvariousplantspecies.(运用了who引导的非限制性定语从句)
[高分句型2]Throughouttheevent,Iwasstruckbytheincrediblevarietyofplantsthatexistinourworldand
learnedaboutplantsthatarcusedformedicalpurposes,aswellasthosethatprovidefoodandshelterforanimals.
(运用了一般过去时的被动语态和定语从句)
【2023•安徽省、云南省、吉林省、黑龙江省四省联考卷】
你刚观看了你校与英国一所友好学校联合在线上举办的音乐会。请在线上留言板上写一则评论,内容
包括:
1.音乐会特点;
2.观看感受;
3.意见建议°
注意:1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Thisonlineconcertisabsolutelyfantastic.
【解析】
【导语】本篇书面表达属于开放作文。要求考生就学校与英国一所友好学校联合在线上举办的音乐会,在
线上留言板上写一则评论。
【详解】1.词汇积累
确定无疑地:undoubtedly—>withoutdoubt
尤其地:particularly—>especially
感动:touch—>move
希望:hope—expect
2.句式拓展
同义句
原句:Theirperformancesareundoabtedlyofhighquality,whichmakestheconcertalmostnodifferentfromalive
one.
拓展句:Thereisnodoubtthattheirperformancesareofhighquality,whichmakestheconcertalmostnodifferent
fromaliveone.
【点睛】【高分句型I]Theirperformancesareundoubtedlyofhighquality,whichmakestheconcertalmostno
differentfromaliveone.(运用了which引导的非限制性定语从句)
[高分句型2]Ienjoyedeveiysecondoftheconcertandwasparticularlyattractedwhentheboysandgirlsfrom
BritainstartedtosingthetraditionalChinesesong“LiangZhu”.(运用Twhen引导的时间状语从句)
【2023・浙江1月卷】
上周末你参加了校学生会组织的“认识我们身边的植物”活动。请为校英文报写篇报道,内容包括:
1.活动的过程;
2.收获与感想。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
GettingtoKnowthePlantsAroundUs
【答案】GettingtoKnowthePlantsAroundUs
Lastweekend,Iparticipatedina“GettingtoKnowthePlantsAroundUs”activityorganisedbyourStudents'
Union.
Theactivitybeganwithalecturebyalocalbotanist,whotaughtusaboutthedifferentcharacteristicsanduses
ofvariousplantspecies.Wethenwentonanaturalwalktoobserveandcollectsamplesofdifferentplants.
Throughouttheevent,Iwasstruckbytheincrediblevarietyofplantsthatexistinourworldandlearnedabout
plantsthatareusedformedicalpurposes,aswellasthosethatprovidefoodandshelterforanimals.Ialsogaineda
greaterappreciationfortherolethatplantsplayinmaintainingthebalanceofourecosystem.
Overall,itwasavaluableandenrichingexperience.
【解析】
【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生为校英文报写篇报道,介绍上周末校学生会组织的“认识我
们身边的植物”活动。
【详解】1.词汇积累
参与:participatein—>attend
开始:begin—►start
观察,调杳:observe—>survey
震俅:strike—>astonish/surprisc
2.句式拓展
简单句变更合句
原句:Lastweekend,Iparticipatedina“GettingtoKnowthePlantsAroundUs“activityorganisedbyour
Students,Union.
拓展句:Lastweekend,Iparticipatedina“GettingtoKnowthePlantsAroundUs“activityorganisedbyour
Students'Union,whichbenefitedmealot.
【点睛】【高分句型1]Theactivitybeganwithalecturebyalocalbotanist,whotaughtusaboutthedifferent
characteristicsandusesofvariousplantspecies.(运用了who引导的非限制性定语从句)
【高分句型2]Throughouttheevent,1wasstruckbytheincrediblevarietyofplantsthatexistinourworldand
learnedaboutplantsthatareusedformedicalpurposes,aswellasthosethatprovidefoodandshelterforanimals.
(运用了一般过去时的被动语态和定语从句)
K2022年高考真题题组X
【2022新高考I&H卷]
假定你是校广播站英语节目"TalkandTalk”的负责人李华,请给外教Caroline写邮件邀请她做一次访
谈。内容包括:
1.节目介绍;
2.访谈的时间和话题。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
DearCaroline,
_____________________________________________________Yourssincerely,
LiHua
【导语】本篇书面表达属于应用文,假定你是校广播站“TalkandTalk”的负责人李华,请给外教Caroline
写邮件邀请她做一次访谈。
【详解】1.词汇积累
建立:establish—>sctup
「不起的:amazing—>fabulous
帮助:aid—>assistance
许多:plentyof—alotof
2.句式拓展
徇单句变复合句
原句:Asourdistinguishedforeignlanguageteacher,youraidcanhslpusalot.
拓展句:Youareourdistinguishedforeignlanguageteacher,whoseaidcanhelpusalot.
[点睛][高分句型“Thisisanamazingprogramwhereyoucanshareyourideaswithstudents.(运用了where引
导的限制性定语从句)
[高分句型2]Now,whenhavingtroubleinlearningEnglishwell,plentyofstudentsurgetoknowhowtodealwith
it.(运用了状语从句的省略)
(2021年高考真题题组》
【2021新高考I&II卷]
你校英文报匕川加正在庆祝创刊十周年。请你写一篇短文投稿,内容包括:
1.读报的经历;
2.喜爱的栏目;
3.期望和祝福。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
YouthandMe
第一节这是一篇针对报纸创刊10周年投稿的文章。通过审题,我们可以确定,木文主要以第一人称进行
展开和叙述。文章可以用三段式的结构。第一段简明表示对报刊创办10周年的祝贺。第二段是文章的主体,
主要阐述阅读报纸的经历和喜爱的栏目。第三段表达对报纸的期望和祝福。
【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生向学校英文报Youth表达自己的经历,并送上自己的祝福。
【详解】I.词汇积累
建立:found-^establish
沮丧的:depressed—>upset
止匕外:besides—♦what'smore
得到:receive—>obtain
2.句式拓展
同义句改写
原句:Thesestoriescanrelievemystressandbroadenmyhorizon.
拓展句:Notonlycanthesestoriesrelievemystress,butalsotheycanbroadenmyhorizon.
【点睛】[高分句型1]Whenfeelingdepressed,Ioftenchoosetoenjoythenovelpartwhichincludesalotof
imaginativestories.(运用了状语从句的省略和which引导的定语从句)
[高分右J型21RefusedasIwas,Istillreceivedsomegreatencouragement,whichgivesmeconfidencetobeawriter.
(运用了as引导的让步状语从句和which引导的非限制性定语从句)
K2020年高考真题题组U
假定你是李华,上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:
1.参加人员;
2.跑步路线:从校门II到南山脚下;
3.活动反响。
注意:
I.写作词数应为80左右:
2.请按如下格式在答题K的相应位置作答。
ACross-CountryRunningRace
【解析】
【分析】
这是一篇应用文。本篇要求考生就上周日学校举行的5公里越野赛活动写一篇新闻报道。
【详解】体裁:应用文
时态:根据提示,时态应以般过去时为主
结构:总分总
要求:
1.参加人员
2.胞步路线
3.活动反响
第二步:列提纲(重点词组)
attend/witness/drawone'sattention/managetodosth./measure/speakhighlyof?providesth.forsb.
第三步:连词成句
1.LastSundaywitnessedanextraordinarycross-couniryrunningrace,whichnearlydrew(heatlenlionofevery
studentandteacherofourschool.
2.Thestudentsselectedi'roineveryclasstookpartinthecompetition.
3.Theroutemeas
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