2025-2026学年冀人版三年级科学第二学期 第二单元 第6课 我在长大 同步习题（有答案）

第6课我在长大

一、精彩补白。

1.看看小时候的照片，与现在的自己进行对比，我们发生了很多变化，如我们（）

了，（）了，学会了很多（）・・・・・・

2.我们可以选择身体成长的一些（）,设计（）并记录自己在成长过程

中的（）。

3.在成长过程中，除了身体（）和（）不断发育、变化外，我们还学会

了很多（），要努力成长为（）、（）、（）的时代新

人。

4.人的一生分为（）、（）、（）、（）、（）、

（）,要经历（）、（）、（）、（）和（）

的过程。

5.所有的动物、植物和人都要经历（）,这是正常现象。每个人都应（）

和（）生命，克服（），勇于（），让有限的人生更精彩。

6.(）,（）,是中华民族的传统美德。我们可以从身边的（）

做起，尽自己所能为父母做件事情吧。

7.成长过程中，我们不仅（）会变化，还会学会很多技能，比如（）、

（）O

8.记录成长变化可以设计（）,比如身高体重记录表。成长记录图的绘制步骤是

先在对应位置（），再（）O

二、择优录取。

1.下列选项中，（）不属于人的成长阶段。

A.婴儿期B.青年期C.玩具期

2.证明自己在成长的证据不包括（）。

A.旧衣服变小了B.学会了骑自行车C.书包的颜色变了

3.小红1岁时的体重是（）千克。

A.9B.19C.29

4.成长过程中，我们身体的变化不包括（）O

A.长高了B.体重增加C.头发变白

5.绘制成长记录图时，首先要做的是（)O

A.直接连线B.在对应位置描点C.随便画

6.下列属于我们成长过程学习技能的是（）。（多选）

A.会叫爸爸妈妈B.会使用工具C.会查字典

7.下列说法正确的是（）。

A.人不会经历衰老B.所有生物都会经历死亡C.植物不会生长

8.（）是我们刚出生时的样子。

①饿了会哭②有几十斤重③会走路④不会说话⑤坐不住

A.①②④B.©©⑤C.①④⑤D.②④⑤

9.人和动物一样，都要依次经历（）。

A.繁殖、出生、生长发育、死亡四个阶段

B.出生、发育、繁殖二个阶段

C.出生、生长发育、衰老、死亡四个阶段

D.出生、繁殖、死亡三个阶段

10.目前严重影响青少年身心健康发展的是（）O

A.体育锻炼B.阅读课外书C.沉迷网络游戏

三、判断正误。

1.人的成长过程只包括身体变化，不包括学会技能。（）

2.小红5岁时的身高可能是107厘米。（）

3.对比小时候和现在的照片，可以证明我们在成长。（）

4.绘制成长记录图时，我们不需要对应年龄和身高的位置。（）

5.人的一生不会经历死亡。（）

6.旧鞋子比现在的鞋子大，说明我们在成长。（）

7.成长记录图表只需要记录身高，不用记录体重。（）

8.学会走路是我们成长过程中的技能变化。（）

9.人的中年期是生命周期的最后一个阶段。（）

四、一一对应。

把各年龄段及其对应特点连起来。

婴儿换牙齿了，长高，体重增长得较快

儿童生长发育迅速，长出乳牙，会说单音字

青年头发花白，脸上有很多褶皱

中年生长速度变慢，各器官功能完善，成熟

老年身体完全停二生长，皮肤开始出现皱纹

五、习题解答.

1.可以通过哪些方法来证明自己在不断地成长变化？

2.向同学说一说自己的成长变化，看谁的证据充分、丰富。怎样记录自己在成长过程中的

变化呢？

3.通过分析图表，说一说生龄与身高、体重之间的变化规律。

4.要想学会更多的本领、掌握更多的技能，我们应该怎样做?

5.在成长过程中总会遇到困难或挫折，我们应该如何克服或战胜呢?

6.怎样做才能成为有理想、有本领、有担当的时代新人？

7.通过观察和比较，说一说人在不同成长时期有哪些主要变化?

8.人、动物、植物的成长过程和发生的变化一样吗？

六、拓展思维，提升素养

1.请比较鸡和蝴蝶的生长变化过程，找出它们的相同点和不同点。

2.人出生后会经历以下几个阶段，请结合学过的知识回答问题。

①②③④⑤⑥

(1)按照人的正确生长顺序应该是0

(2)我们作为小学三年级的学生，应该处在阶段，这一阶段的名称叫,处于

这个阶段的我们生长速度会比较(填“快”或“慢”)。

(3)人的一生中生长速度最快的是期和期。

(4)下列做法不利于正常生长发育的是()。

A.保证足够的睡眠时间

B.多参加体育活动

C.长时间看电视

(5)下列动物中与人的繁殖方式不同的是()。

第6课我在长大答案

一、精彩补白。

1.看看小时候的照片，与现在的自己进行对比，我们发生了很多变化，如我们（长高）了，（长

壮）了，学会了很多（技能）……

2.我们可以选择身体成长的一些（基本特征），设计（图表）并记录自己在成长过程中的（变化）。

3.在成长过程中，除了身体（外部形态）和（内部器官）不断发育、变化外，我们还学会了很多（技

能），要努力成长为（有理想）、（有本领）、（有担当）的时代新人。

4.人的一生分为（婴儿期）、（幼儿期）、（童年期）、（青春期）、（中年期）、（老年期），要经历（出

生）、（成长）、（发育）、（衰老）和（死亡）的过程。

5.所有的动物、植物和人都要经历（死亡），这是正常现象。每个人都应（尊重）和（珍爱）生命，

克服（困难），勇于（拼搏），让有限的人生更精彩。

6.（孝敬父母），（赡养老人），是中华民族的传统美德.我们可以从身边的（小事）做起，尽自

己所能为父母做件事情吧。

7.成长过程中，我们不仅（身体）会变化，还会学会很多技能，比如（走路）、（使用工具）。

8.记录成长变化可以设计（成长记录图表），比如身高体重记录表。成长记录图的绘制步骤是

先在对应位置（描点），再（连线）。

二、择优录取。

1.下列选项中，（C）不属于人的成长阶段。

A.婴儿期B.青年期C.玩具期

2.证明自己在成长的证据不包括（C）。

A.旧衣服变小了B.学会了骑自行车C.书包的颜色变了

3.小红1岁时的体重是（A）千克。

A.9B.19C.29

4.成长过程中，我们身体的变化不包括（C）。

A.长高了B.体重增加C.头发变白

5.绘制成长记录图时，首先耍做的是（B）。

A.直接连线B.在对应位置描点C.随便画

6.下列属于我们成长过程学习技能的是（ABC）。（多选）

A.会叫爸爸妈妈B.会使用工具C.会查字典

7.下列说法正确的是（B）。

A.人不会经历衰老B.所有生物都会经历死亡

C.植物不会生长

8.（C）是我们刚出生时的样子。

①饿了会哭②有几十斤重③会走路④不会说话⑤坐不住

A.①②④B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑤

9.人和动物一样，都要依次经历（C）。

A.繁殖、出生、生长发育、死亡四个阶段

B.出生、发育、繁殖三个阶段

C.出生、生长发育、衰老、死亡四个阶段

D.出生、繁殖、死亡三个阶段

10.目前严重影响青少年身心健康发展的是（C）0

A.体育锻炼

B.阅读课外书

C.沉迷网络游戏

三、判断正误。

1.人的成长过程只包括身体变化，不包括学会技能。（X）

2.小红5岁时的身高可能是107厘米。（J）

3.对比小时候和现在的照片，可以证明我们在成长。（J）

4.绘制成长记录图时，我们不需要对应年龄和身高的位置。（X）

5.人的一生不会经历死亡。（X）

6.旧鞋子比现在的鞋子大，说明我们在成长。（X）

7.成长记录图表只需要记录身高，不用记录体重。（X）

8.学会走路是我们成长过程中的技能变化。（Q

9.人的中年期是生命周期的最后一个阶段。（X）

四、——对应。

把各年龄段及其对应特点连起来。

婴儿一一__^一换牙齿了，长高，体重增长得较快

儿童■一----•生长发育迅速，长出乳牙，会说单音字

青年一头发花白，脸上有很多褶缎

中年一一生长速度变慢，各器官功能完善，成熟

老年一—身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹

五、习题解答。

1.可以通过哪些方法来证明自己在不断地成长变化？

答：①对比过去与现在的照片；②对比自己以前和现在的衣服和鞋子；③对比自己的画像；

④记录身高、体重数据等。

2.向同学说一说自己的成长变化，看谁的证据充分、丰富。怎样记录自己在成长过程中的变

化呢？

答：可以选择身体成长的基本特征（如身高、体重），设行成长记录图表（如记录表、曲线图），

也可以记录技能发展的情况。

3.通过分析图表，说一说年龄与身高、体重之间的变化规律.

答：随着年龄增长，在成年之前，我们的身高和体重整体呈持续增长的趋势。成年后身高基

本稳定，体重会根据生活习惯（如饮食、运动）有所变化。

4.要想学会更多的本领、掌握更多的技能，我们应该怎样做？

答：①主动学习新知识、新技能，通过反复练习加以巩固；②遇到困难不轻易放弃，积极尝

试不同的解决办法；③向家人、老师、同学请教，学习他人的经脸；④勇于尝试新事物，在

实践中锻炼自己的能力。

5.在成长过程中总会遇到困难或挫折，我们应该如何克服或战胜呢？

答：在遇到困难和挫折时，我们可以积极调整自己的状态，寻找解决问题的方法，也可以主

动向家人、老师或同学求助，努力去试解决问题。

6.怎样做才能成为有理想、有本领、有担当的时代新人？

答：要树立自己的理想，努力学习知识，锻炼本领，主动承担力所能及的责任，关爱他人，

乐于助人，为身边的人和社会贡献力量。

7.通过观察和比较，说一说人在不同成长时期有哪些主要变化？

答：①婴儿期：身体娇小，只会哭、吃奶，运动能力弱，生长发育速

度极快。②幼儿期：学会走路、说话，能进行简单游戏，生活自理能

力逐渐提升。③童年期：身高体重快速增长，学会读书、写字，掌握

多种知识和生活技能。④青春期：身体快速发育，出现第二性征，心

理和生理都会发生明显变化。⑤中年期：身体发育成熟并开始缓慢袤退，需要承担家庭、工

作的主要责任。⑥老年期：身体机能逐渐衰退，行动、反应速度变慢，需要他人的陪伴和照

顾。

8.人、动物、植物的成长过程和发生的变化一样吗？

答：不一样。相同点是人、动物、植物都要经历出生、成长发育、衰老、死亡的过程。不同

点是人、动物、植物具体成长阶段和变化形式不同，如植物从种子萌发开始，动物有不同的

生长形态，人的成长阶段亚细化，并且