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文档简介
人教版物理八年级下册详细知识点
第七章力
第1节力
力
(1)定义:力是物体对物体的作用。
(2)单位:牛顿,简称牛,用N表示。
(3)力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约INo
(4)力产生的条件:
①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
(5)有受力物体就一定有施力物体
力的作用效果
(1)力可以改变物体的形状(力可以使物体发生形变)。
(2)力可以改变物体的运动状态。
(3)运动状态改变包括:
①由静止到运动
©由运动到静止
®物运动速度由快变慢
@运动速度由慢变快
©运动方向改变
力的三要素和力的示意图
(1)力的三要素:力的大小、方向、和作用点
(2)力的示意图:用一根带箭头的线段把力的方向、作用点表示出来,
(3)在同一个图中,力越大,线段应越长,力一样大时线段长短应相等。
力的作用是相互的
(1)力的性质:物体间力的作用是相互的。
(2)两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
(3)物体间的相互作用力是同时产生的,没有先后之分。
(4)施力物体和受力物体要同时存在。
(5)物体间力的作用是相互的举例
①磁体之间的相互作用
②用手推墙
③人推船
第2节弹力
弹力
(1)定义:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,
(2)形变:弹性形变和塑性形变
(3)弹力的大小与弹性形变的大小有关。
(4)弹性:物体受力时发生形变,不受力时又能恢复原来形状的性质叫弹性。此时形变叫做弹性形
变
(5)塑性:物体受力时发生形变,不受力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。此时形变叫做塑性形
变
(6)弹力产生条件:
①发生弹性形变;
©两物体相互接触。
(7)弹力分类:拉力、支持力、压力、推力;
弹簧测力计
(1)结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳
(2)作用:测力的大小
(3)制作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。
(4)弹簧测力计的使用
①观察量程、分度值(便于读数)。
(2)观察指针是否指在零刻度(调零)。
③轻轻来回拉动几次,防止弹簧卡壳。
®测力时,使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致(平行),保证指针和外壳无摩擦,
⑤弹簧不要靠在刻度板上。
©测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
⑦读数时,视线要与刻度板面垂直
第3节重力
(1)定义:由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。
(2)重力的施力物体是:地球。
重力的大小
(1)大小:G=mgo物体所受的重力跟质量成正比
(2)重力大小的叫重量
(3)重力的大小与物体的质量、物体的地理位置有关。
重力的方向
(1)方向:竖直向下。
(2)关于重力方向的应用
①重垂线(铅垂线)检查墙是否竖直;
©水平仪检查桌面是否水平。
重心
(1)重心:重力作用的集中点
(2)形状规则,质量分布均匀的物体,重心在它的几何中心上。
(3)均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。
(4)重心不一定在物体本身
重力的由来
(1)牛顿认为宇宙间的物体存在相互吸引的力,即万有引力
第八章运动和力
第1节牛顿第一定律
毛巾表面
阻力对物体的影响
E:靠.济
(1)运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因
棉布表面
(2)伽利略做了理想斜面实验
牛顿第一定律
(1)一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(2)物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,力不是产生或维持运动的原因。
(3)牛顿第一定律不是实验定律,是逻辑推理得出的。不可能用实验直接验证
惯性
(1)定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
①一切物体在任何情况下都有惯性,
②惯性大小只与物体的质量有关
③与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关
(2)惯性不是力,“惯性力”、“在惯性作用下”或“受到惯性”、“克服惯性”等说法是错误的
(3)利用惯性的实例:
①跳远运动员的助跑
②用力可以将石头甩出很远
③骑自行车蹬几下后可以让它滑行
(4)防止惯性的实例:
①小型客车前排乘客系安全带
②车辆行驶要保持距离
③包装玻璃制品要坐上很厚的泡沫塑料
。汽车限速、汽车禁止超载。
第2节二力平衡
(1)物体在受几个力的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,就说这几个力是平衡力。
(2)平衡状态:静止状态或匀速直线运动状态
(3)合力:如果多个力的作用效果和一个力的作用效果一样,那么就说这个力是多个力的合力
(4)分力:如果多个力的作用效果和一个力的作用效果一样,那么就说儿个力是这一个力的分力
二力平衡的条件
(1)二力平衡条件:作用在同一物体上、大小相等、方向相反、在一条直线(同体、等大、反向、共
线)
二力平衡条件的应用
(1)判断二力是不是平衡力
①若二力满足“同物、等大、反向、共线”的条件,就是一对平衡力。
②若物体在二力作用下,处于静止或匀速直线运动状态,就是一对平衡力。
(2)根据物体的受力情况推断物体的运动状态:
①如果物体在不受任何力或者受到平衡力作用时,则物体保持静止或匀速直线运动。
②如果物体受到非平衡力的作用时,则物体的运动状态一定会改变,如做变速运动、曲线运动
等。
(3)根据物体的运动状态推断物体的受力情况:
①当物体处于静止或做匀速直线运动时,则物体不受任何力或者受到平衡力的作用。
②当物体的运动状态改变时,则物体一定受到了非平衡力的作用。
第3节摩擦力
摩擦力
(1)定义:两个互相接触的物体,肖它们做相对滑动或者相对运动趋势时,在接触面上会产生一种
阻碍相对运动的力,这和力叫做摩擦力
(2)摩擦力分类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
(3)摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反
①产生的条件:
②两物体相互接触。
③两物体相互挤压,发生形变,有弹力。
④两物体发生相对运动或相对运动趋势。
⑤两物体间接触面粗糙
(4)测量滑动摩擦力:
①测量原理:二力平衡
②测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出
这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。
(5)滑动摩擦力的影响因素:接触面粗糙程度,受到的正压力大小。
(6)滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。与接触面大小、运动速度大小等无关。
(7)摩擦的利用与防止
①增大摩擦:增大压力、增大接触面变粗糙,变滚动摩擦为滑动摩擦v
②减小摩擦:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开
(加润滑油、气垫、磁悬浮)
第九章压强
第1节压强
压强
(1)压力的定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
(2)注意:压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在水平面上时,如果物体不受其他力,则F二G
(3)方向:压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体,
(4)压强的定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强:p=-
一S
(5)单位:
①p一一压强一一帕斯长(Pa):
②F一一压力一一牛顿(N);
③S受力面积---平方米(m2)
®受力面积是两物体相互接触的面积
怎样减小或增大压强
(1)增大压强的方法:
①压力一定时,减小受力面积,或在受力面积一定时,增大压力.
②例如缝一针做得很细、菜刀刀口很薄等就是利用压力一定减小受力面积的方法增大压强。
③篆刻刀、破窗锤、切菜刀
(2)减小压强的方法:
①压力一定时,增大受力面积,或在受力面积一定时,减小压力。
②例如推土机、铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等就是利用压力一定,增大受力
面
积的方法减小压强。
第2节液体的压强
液体压强的特点
(1)液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性C
(2)液体压强的特点:
①液体对容器底和侧壁都有压强,
②液体内部向各个方向都有压强;
③液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;
④不同液体的压强与液体的密度有关。
液体压强的大小
(1)液体压强的计算公式:尸=腐〃仅适用于液体。
(2)该公式的物体意义是:液体的压强只跟液体的密度和深度有关,而与液体的重力、质量、体积、
面
积、形状等无关。
连通器
(1)定义:上端开口,下部相连通的容器。
(2)原理:连通器里装一种液体,在液体不流动时,各容黯的液面保持相平。
(3)应用:茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据连通器的原理来工作的。
第3节大气压强
大气压强的存在
(1)大气压的
①存在表现:悬空塑料管里的水不会流出,塑料吸盘压在光滑的墙壁上,用嘴巴吸饮料
②实验证明:马德堡半球实验。
大气压的测量
(1)大气压的测量实验:托里拆利实验
(2)标准大气压:76cm水银柱的产生的大气压叫标准大气压。1标准大气压二760mmHg=76cmHg=l.013
X
105Pa
(3)大气压的测量工具:气压计。分类:水银气压计和无液气压计
(4)大气压的特点:
①空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
②大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。
@大气压变化规律研究;在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低lOOPa
④沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。
⑤应用:活塞式抽水机和离心式抽水机。
第4节流体压强与流速的关系
(1)流体:具有流动性的液体和气体
流体压强和流速的关系
(1)在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
飞机的升力
(1)飞机前进时,由丁机翼上下不对称上凸下平,机翼上方空气流速大,压强较小,下方流速小,
压强较大,机翼上下表面存在压强差,这就产生了向.上的升力。
第十章浮力
第1节浮力
浮力
(1)浮力的定义:浸在液体或气体里的物体,受到液体或气体对它竖直向上的力,
(2)浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
(3)浮力方向:总是竖直向上的。
(4)施力物体:液(气)体
决定浮力大小的因素
(1)物体在液体中所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关,物体浸在液体
中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大
第2节阿基米德原理
阿基米德的灵感
浮力的大小
(1)阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
(2)阿基米德原理公式:F浮=G挎
(3)浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的形状、密度、
质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
(4)适用条件:液体(或气体)
第3节物体的浮沉条件及应用
物体的浮沉条件
(1)前提条件:物体浸没在液体中,旦只受浮力和重力。
运动状态运动方向浮力和重力的关系V拈与V柳密度关系
下沉向下F浮vG物pF5Vp/
悬浮静止在液体内部F浮二G物V排二V物
P^=P;ft
上浮向上F浮〉G物Prj>P湫
漂浮静止在液体表面F泞=G构V拉〈V均
(2)判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F;与G或匕较同与“。
(3)漂浮问题:
①物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的力;尸浮=6物、
②同一物体淹没在不同液体里,所受浮力相同;G物不变
③同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;
④漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;
浮力的应用
(1)*仑船:采用空心的方法来增大浮力的。
(2)排水量:轮船满载时排开水的质量。
(3)潜水艇:靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。
I(4)气球和飞艇:靠充入密度小于空气的来改变浮力。
(5)浮力的计算:
I①压力差法:F*F向上-F向下
I②称量法:F存二G物-Fa(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法)
③漂浮悬浮法:F浮=6物
④阿基米德法:F浮=6择=「液9丫排(当题目中出现V排条件时,一般选用此方法)
i(6)浮力练习题解题步骤
I①从题目里提取有关信息
R(2)判断浮沉状态
i③基于浮沉条件和阿基米德原理进行解答(注意应用八年级上册最后一章的内容解题)
i第十一章功和机械能
l
第1节功
力学中的功
(1)功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功.
(2)条件:
①作用在物体上的力,
②物体在这个力的方向上移动的距离。
(3)不做功的三种情况:
①有力无距离
②有距离无力
③力和距离(运动方向)垂直
功的计算
(1)功等于力与在力的方向上移动的距离的乘积,
(2)W=FS
(3)W——功一焦耳(J)F-力一牛顿(N)S-距离一米(m)
(4)单位:J(焦耳),1J=lN-mo
第2节功率
(1)功率:功与做功所用时间之比。,
(2)物理意义:表示做功的快慢。
(3)功w的单位:焦(J),时间t的单位:秒(s),功率P的单位:瓦(W)。
(4)单位:W,kW,它们间的换算关系是:lkW=103W
(5)推导公式:P=FV;公式中P表示功率,F表示作用在物体上的力,V表示物体在力F的方向上
运动的速度。
第3节动能和势能
动能
(1)能量:物体能够对外做功,表示这个物体具有能量,简称能。
①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。
②一个物体''能够做功〃并不是一定''要做功〃,也不是''正在做功〃或''已经做功〃
(2)动能定义:物体由于运动而具有的能,叫做动能。
(3)决定动能大小的因素:
①动能的大小与质量和速度有关。
②质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;
®运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。
势能
(1)重力势能:物体由于高度所决定的能,叫做重力势能.
(2)决定重力势能大小的因素:
①重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关
②高度相同的物体,物体的原最越大,重力势能越大;
③质量相同的物体,物体的高度越高,重力势能越大
(3)弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
(4)物体的弹性形变越大,弹性势能就越大。
第4节机械能及其转化
机械能及其转化
(1)机械能:动能和重力势能、弹性势能的统称。单位是:3
(2)动能和势能之间可以互相转化。
①动能和重力势能之间可相互转化;
②动能和弹性势能之间可相互转化。
(3)机械能守恒:只有动能和势能的相互转化,机械能的总和保持不变。
(4)人造地球卫星绕地球转动,机械能守恒;
①近地点动能最大,重力势能最小;
②远地点重力势能最大,动能最小。
③近地点向远地点运动,动能转化为重力势能。
水能和风能的利用
第十二章简单机械
第1节杠杆
杠杆
(1)定义:一根硬棒,在力的作用下绕着固定点O转动,这根硬棒叫做杠杆.
(2)判断物体是不是杠杆的条件.
①硬物体(不一定是棒)、受力(动力和阻力)和转动(绕固定点)。
②杠杆可以是直的,也可以是弯的,甚至是任意形状的,
③只要在力的作用下能绕固定点转动,且是硬物体,都可称为杠杆。
(3)杠杆的要素:
①支点:杠杆绕着转动的点。用字母0表示。।
②动力:使杠杆转动的力。用字母e表示。户
③阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。,
。说明:动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。1
⑤动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反。
®动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母Li表示。
©阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。
(4)画力臂方法:
①找支点0;
②画力的作用线(虚线);
③画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线):
④标力臂(大括号)。
杠杆的平衡条件
(1)杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。
(2)杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力x动力臂=阻力x阻力臂。
(3)公式:FILI=F2L2
生活中的杠杆
(1)三种杠杆
名称结构特征特点应用举例
动力臂大于阻力臂
撬棒、锄刀、动滑轮、轮轴、羊角
省力杠杆(LI>l_2,F1<F2)省力、费距离锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀
动力臂小于阻力皆缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、
费力杠杆(Ll<l_2>Fl>F2)费力、省距离理发剪刀、钓鱼杆、镶子、船桨
动力臂等于阻力臂
等臂杠杆(Li=1_2,Fi=F2)不省力、不费力天平,定滑轮
第2节滑轮
定滑轮和动滑轮
(1)定滑轮
/////
①定义:中间的轴固定不动的滑轮。r、
②实质:等臂杠杆。
③特点:使用定滑
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