2026年统编版八年级语文上册组合练习试题：“诚实守信”

组合练02”诚实守信〃专题

基础知识+专题性学习+名句名篇默写+现代文阅读+写作

（考试时间：100分钟试卷满分：105分）

一、（25・26八年级上•北京朝阳-期中）基础知识综合（14分）

本学期初二年级展开了“人无信不立”为主题的语文专题学习活动，负责专题活动的老师邀请你参与学习活动

的审阅工作，请你根据审阅工作要求完成下列任务。

活动一：追溯“诚信”历史认识"诚信”内涵

早在先秦时期，诚信便如一颗璀璨的星辰，在中华美德的夜空中熠熠生辉。《论语》中“言必行，行

必果”的茗峰，是对为人处世的恳切叮嘱：《管子》里“信者，天下之结也”的论断，是对治国安邦的深刻洞

察；《道德经》中“轻诺必寡信''的警示，是对失信恶果的清醒预判。这一句句尊,言，共同勾勒出诚信的具体

内涵：对己要如磐石般真诚，待人要如春风般守信，既.不欺人，更不欺心。

然而反观现实，有人却在令人写才&学孙的利益面前去了初心：有的人为了蝇头小利编造谎言：有的人

错把失信当“小聪明这些行为公然背离古人的训诫，也割裂人与人之间的信任纽带。这恰恰印证了“人无

信不立''的真理——【甲】失去诚信，个人便如无根的浮萍，难以立足；【乙】失去诚信，集体便如无灯塔

的航船，迷失方向：【丙】失去诚信，,<,我们中，冬池希望每一个青年人都牢记先哲的警句，言

出必行，言行一致。

1.活动一的文稿中加点词语的读音和书写有误，请你帮助选出正确的一项是（）（2分）

A.“教询”一词应该读“j话ohui”，它在文中是“教导、训诫”的意思。

B.“箴言”一词应该读“zh6nyan意为“规谏劝诫的话语”。

C.“眼花缭乱”一词意思为“指看见纷繁、耀眼或者振动人心的事物而感到迷乱”，应改成“眼花瞭乱

D.“由忠”一词是“出自内心的”的意思，所以字形书写正确。

2.这段文稿中，负责老师想让你仿照语段中的【甲】【乙】两句，在【丙】处补写一句话，要求内容充实,

语言流畅。（2分）

活动二：讲述“诚信''故事思考“诚信”价值

自1669年创立以来，同仁堂始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”。这副对联

不仅挂在门店显眼处，更刻在每一代同仁堂人的心里。

曾经有一次，工坊在炮制一味名贵药材时，发现部分原料品质略逊于标准。尽管这批原料仍在合格范

围内，且重新采购会增加成本【甲】延误工期，但负责人毫不犹豫决定全部替换。他说：“少一分人工、减

一丝物力，都是对顾客的失信，砸的是同仁堂的招牌。”

正是这份对诚信的坚守，让同仁堂冷越三百余年风雨，从一家小药铺成为享誉中外的国药品牌。在快

节奏的当下，同仁堂的故事告诉我们【乙】诚信不是过时的信条，而是企业立足的根基、充得人心的密码，

更是社会传递温暧与信任的重要力量。

3.在审阅这段文稿的时候，负责老师认为划线句子存在语病，请你结合文段的语境改正过来。（2分）

修改:________________________

4.在活动二的文稿里【甲】【乙】两处的标点符号审阅成员意见不统一，你认为最恰当的一项是（）（2

分）

A.【甲】，【乙】，B.【甲】，【乙】：

C.【甲】、【乙】：D.【甲］|、【乙】，

活动三：撰写“诚信”文章强化“诚信”意识

诚信作为中国传统美德贯穿五千年的华夏历史，历代被人们所尊崇。①曾子杀猪守信，商君立木示诚，

这些经典故事我们早已耳熟能详。②春秋孔子立“人无信不立”之训，在当下依然起到震耳欲聋的作用；南宋

苏轼书“君归趁我鸡恭约”之句，告诉我们诚信是人际交往的准则：现代鲁迅对虚伪失信行径更是深恶痛疾,

以笔为刃；7岁陈元方敢当面反驳失信友人，令其瞠目结舌,无言以对。然而回到现实生活中很多人对元方

的做法不以为然,而对失信行为害怕得罪人不敢直面，让人痛心！

③诫信如清泉，洗涤尘俗名利；诚信如明灯，指明人生的抗向；诚信如纽带，聘人心联结在一起。④

同学们，让我们争做言行合一的诚信君子，让诚信之花开遍祖国大地。

5.活动三中学生撰写的文章里出现了一处文常错误，请你找出来并改正。（2分）

文常有误的是：______________________________________________

修改：_______________________________________________________

6.审阅成员对文章①到④句里的修辞及运用进行了分析，你认为不乖州的一项是（）（2分）

A.第①句中使用了对偶手法，既句式工整，又巧妙地嵌入了古人守信的事例。

B.第②句引用古人名言，强调了中国人历代对诚信这一美德都非常重视。

C.第③句运用比喻和排比的修辞方法，生动地写出了诚信的作用，增强了语势。

D.第④句运用夸张的修辞方法，发出号召，让同学们以实际行动来践行诚信。

7.审阅中发现这篇文章中有一处成语使用不妥，请你选出不无西的一项是（）（2分）

A.震耳欲聋B.深恶痛疾C.瞠目结舌D.不以为然

二、（23-24八年级上-河南南阳-期末）名句名篇默写（8分）

9.古人有很多“信''的诗词，请根据课文默写。

“信”不仅是诚信，而且是对自身信仰的承诺和实践。正如曹操所说的自己，有着“老骥伏枷，①—;

②—；③”的追求；（《龟虽寿》）又如李贺笔下的将士们，有着“④―，⑤（《雁门太守行》）

的决心；更如孟子所定义的大丈夫，要有“富贵不能淫，⑥—，⑦____"（《富贵不能淫》的信念，我们也

要做到坚守本心，砥砺前行，正所谓“岂不罹凝寒？⑧"（刘祯《赠从弟（其二）》）。

三、（24・25八年级上•湖南岳阳•期末）专题性学习活动（10分）

小语同学正参加主题为“诚信做人”的活动，请你和他一起完成任务。

10.【探诚信之义】为了探究诚信的传统内涵，小语同学搜集了关于“信”的名言和故事，请你选出不符合要

求的一项（）（2分）

A.贞信以昭，其乃得人。B.一言既出，驷马难追。

C.韦编三绝D.商鞅立木

11.【报诚信之事】请你帮小语用一句话拟写新闻标题。（限20个字）（2分）

科技日报2024年09月27日电9月26日，首届玉渊潭科研诚信会议在京举办，本次会议围绕“数智

新时代的科研诚信”主题,来自科技管理部门、知名科研院所、顶尖高校等200余名代表展开探讨。专家认

为在数字技术与智能技术高度融合的数智新时代，科技创新和科研诚信面临新挑战，需要各方同心协力、

携手共治，方能筑牢科研诚信之基，共塑学术道德之魂。

12.【办诚信之赛】小语还为本次活动拟写了一则通知，通知中在内容和形式上各有一处错误，请你帮助

小语指出来。（2分）

通知

八年级将于2024年11月20日上午10：30举行关于“人无信不立”的演讲比赛，请八年级全体师生准

时到场。

2024年11月12日

八年级语文组

内容：;

形式：0

8.（25-26八年级上-四川资阳・期中）下图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票，请你根据邮票构图

要索（1.20元、CHINA,中国邮政、一言九鼎的四字印章、鼎和卷仲）描述图案内容并简述邮票寓意。（4

分）

四、现代文阅读（23分）

<-）（23・24八年级上•福建南平•期中）阅读下面的材料，完成下面小题。（9分）

材料一：

①人无信不立，业无信不兴。网络诚信是互联网高质量发展的基石。这些年，我国网络诙信建设持续

发力,对失信失范的规范力度加强，网络诚信的标准规范和体系构建步伐明显加快。网络诚信领域向上向

善的发展态势日益稳固，在守护人民群众获得感、幸福感和安全感的同时，也助力着国家信用体系建设和

网络空间生态治理。

②对于一个互联网大国来说，培育诚信因子，加强网络诚信建设，不是选择题，而是必答题。数据显

示，截至2022年12月，我国网民规模为10.67亿，同比增加3.4%,互联网普及率达75.6与。一边是人民

群众日益增长的触网需求和上网用网现实，一边是不断涌现的互联网新业态，算法、大数据和人工智能等

新技术、新应用。扎实推进网络诚信建设，推动网络文明高质量发展，是每一个人的切实期盼和切身利益

所在。

③网络诚信建设，需要持续立规矩、树导向、扬正气。《中国网络诚信发展报告2023》认为，2022

年我国网络诚信建设取得新的进展。其中就包括政策法规不断完善，制定修订相关政策法规约40部，网络

诚信基础进一步夯实。网络诚信关乎社交、电（商、消费、金融等多个环节，牵涉人民群众每天衣食住行的

方方面面。在互联网发展的新时期，面对网络诚信领域出现的新苗头、新情况，尤需及时建章立制、查漏

补缺。通过强化法治保障、标准规范、社会责任等领域，为徜祥网络海洋的平台、商家、用户树立起正确

导向，弘扬诚信正气。

④网络诚信建设，人人都是参与者、接力者。网络不是法外之地，也不是诚信道德的荒漠之地。不论

何时何地触网上网，都要恪守诚信，强化自律，在网络消费和日常交流中文明理性、守信互信。对虚假信

息多些警惕，对低俗流量、网络暴力、侵权盗版等坚决说“不”……每一个人都从自己做起，做诚信道德

的践行者、诚信文化的建设者。如此，网络诚信建设的基准水平线才能逐步抬升，网络诚信才能在人人参

与的基础上人人受益。

⑤互联网空间，是亿万民众的精神家园。我们要继续集思广益，积极探索，构建出多元共治的网络诚

信建设格局，推动新时代网络诚信建设高质量发展。让诚信其正成为网络空间的亮丽底色，共同呵护好这

一片宝贵的精神和心灵栖息之地。

（摘编自《人民网评：让诚信成为网络空间亮丽底色》2023年7月19日）

材料二：

7月17日，以“网聚诚信力量共享美好生活”为主题的2。23年中国网络文明大会网络诚信建设高峰

论坛在福建厦门举行。

现场，“2022年中国网络诚信十件大事”、《中国网络诚信发展报告2023》发布。其中，《中国网

络诚信发展报告2023》系统梳理了2022年我国网络诚信建设总体进展和取得的积极成效，总结分析经脸和

挑战，专题阐释重点热点问题，提出推动网络诚信建设高质量发展意见建议。《报告》显示，网民对2022

年网络诚信建设状况满意率达84.24%,我国网络诚信领域向上向善形势更加稳固。

（摘编自“闽南网”2023年7月18日）

材料三:

13.下列对材料的理解和分析，不思哪的一项是（）（3分）

A.我国是一个互联网大国，在加强网络诚信建设方面，我们可以有所取舍，不一定要必须实行。

B.我们每个人都要恪守诚信，强化自律，在网络消费和日常交流中文明理性、守信互信。

C.2023年中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛的主题为“网聚诚信力量共享美好生活”。

D.网民对网络诚信建设状况满意率较高，我国网络诚信领域向上向善形势更加稳固。

14.网络诚信建设需要做到哪些方面？请结合材料简要回答。（4分）

15.认真观察材料三，结合材料一、二分析图中的网店销售红火的原因。（提示：可从政策法规、商家等

方面来分析）（3分）

（二）（23・24八年级上•广东东莞•期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（14分）

修鞋匠

雪樱

①济南的春天，风大，七八级大风见怪不怪.小区对面空地的一角，修桂阿姨躲在自制的帐篷里，只

把脑袋露在外面，有活儿时人才钻出来。好几次我路过，碰见她在吃饭，马扎上搁着老式长方形铅制饭盒，

她手里握着馒头，就着炒的辣椒究瘩丝，吃得心满意足。喜欢这位阿姨，就是喜欢她的安静，做活儿安静，

说话声也安静，给人踏实感，把修补的鞋子交给她，就像随手扔给妈妈那样放心。

②从我小时候记事起，阿姨就在这条街上修鞋，最初是她的父亲主修，她负责打下手。老先生和该说

话都和和气气，时间久了，大家都爱找他修鞋，书包、箱包、校服等拉逑坏了，也习惯了找他。他做活儿

慢，却极认真，飞针走线，有板有眼，搓皮粘胶，娴熟灵巧。宛如一对蝴蝶翻飞，把手上的功夫干出了大

学问。街坊们都说：“凡是经过他的手修的鞋，都人「保险相。”言外之意是说他做工讲诚信。

③这条街上有一所大学、一所职专、一所小学，还有一家幼儿园，每天放学时分，人声第沸，堵的水

泄不通。一个初冬的午后，附近大学的一位美籍外教拎着一双高筒靴子来了，他连说带比划。老先生听得

云山雾罩，好在旁边的人领会了来意。老先生连连摆手，表示修不了，在场的人露出诧异的表情，“这是

个大单，放着钱怎么不挣呢？“人群里一阵聒噪.老先生站起来，连说带比划，脑门上渗出豆大的汗珠，

“我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您搞砸了。”外教向前迈出一步,张开双臂，大声说道：“不

要担心。”又说，你没问题。旁边的人跟着翻译。说罢，他上前拥抱了一下老人，表示一周后来取。此时,

阳光从树梢上洒下来，风影婆娑，又寂静如鸟羽，很快被落叶逐寸覆盖，只留下一个浅浅的轮廓。老人的

脸涨得通红，说不上是激动还是着急。

④几天后，还是那个时间，外教如约而至，这次和他一起来的还有助教。接过簇新、铮亮的鞋子，老

外嘴巴张得老大，又是比划，又是赞叹，可爱得像个孩子。见程子修补完美，针脚功夫，丝毫看不出痕迹，

又发现鞋子重新擦拭过，焕然一而他对老先生竖起大拇指，不住地称赞“了不起！”接着，他起身和助教

小声耳语几句，示意多付一些费用。老先生婉拒了，看到顾客满意，他长长地松了一口气。从那以后，外

教母天路过修鞋摊，隔着老远就和他热情地打招呼，慢慢地，老先生也学会了说“hello”和“goodbye”。

⑤小修小补，零打碎敲，赚不了多少钱，却方便了日常生舌，溢出了烟火气。老先生的艮好口碑，为

女儿接棒修鞋打下基础，也是无形的精神财富。修鞋阿姨继承了父亲的衣钵，真诚、认真，她每天要照顾

老父亲的起居，临近中午才出摊，还是那套老设备：一台老式的补鞋机，日头晒得剥皮掉漆，一只长了包

装的木头盒子里放着胶皮、线轴、鞋跟、刀剪、胶水等工具。她一手扶着鞋跟，一手摇动转轮，几声金属

响动，又几声上下响动，很快，鞋子就在她手上“活”了过来，变得完美无块。再打量她的那双手，骨节

粗大，布满老茧。

⑥后来，听母亲说，阿姨的儿子进了军校，出来后当了士官，家里生活条件也好了，但阿姨执意坚持

出抻。“这个手艺是老爹传下来的，我天天干着心里不慌张。不靠它吃饭，靠它解个闷吧。“她缓缓地说

道。社会变迁，潮流更迭，阿姨修鞋却还是原来的老价格。这么多年来没涨过价。有人觉得她白忙活，她

的口头禅是：“人啊，活这一辈子，不能光为了挣钱，得有个乐趣，你说是吧。”一字一句，皆是哲理。

⑦《红楼梦》里曾写到晴雯抱病补裘的动人场景：“补两针，又看看，织补两针，又端详端详……”

晴雯补的是衣服，修复的是人心和人性，这正是文学家曹雪芹的警示之笔。同样的，我们日常生活中不可

或块的修补，亦是修补美好生活，让内心世界变得更加丰盈。由此，我对修鞋匠人更加敬畏了。

—摘自《人民日报海外版》（2023年05月06日第07版有改动）

16.根据选文③-⑥段内容，梳理故事情节。（2分）

老修鞋匠拒绝修没有把握修好的鞋，在外教信任下接单；

（1）;

阿姨继承父亲衣钵，鞋子在她手上变得完美无缺；

（2）；

17.请赏析文中画横线的句子。14分）

（1）老先生站起来，连说带比划，脑门上渗出豆大的汗珠，“我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给

您搞砸了。“（从描写角度赏析）

（2）很快，鞋子就在她手上“活”了过来，变得完美无缺。（赏析加点字的表达效果）

18.结合全文，分析选文结尾段的作用。（4分）

19.阅读下面链接材料并结合选文内容，说说从“老先生”“阿姨''两位修鞋匠身上，你发现了平凡手艺人哪些

闪光点。（4分）

链接材料：我们学过许多关于“小人物”的故事，这些人物虽然不凡，且有弱点，但在他们身上又常

常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求关、其实，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生

的境界。

五、（24・25八年级上•四川凉山•期末）写作（50分）

20.阅读下面的文字，按要求作文。

“诚信''即诚实守信，是诚实和信用的合称。诚信是为人处世的道德准则，属于道德范畴。既是调整人

们社会行为的一种道德规范，也是反映人们社会修养的一种道德品质。是为人之道、立身之本。它强调做

人要诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。诚信不局限于经济活动，广泛用于社会交往。

要求：请以“诚信”为话题，自选角度，自定立意，自拟标题，自定文体（诗歌除外），不少于600字的文章。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

组合练02"诚实守信”专题

基础知识+专题性学习+名句名篇默写+现代文阅读+写作

（考试时间：100分钟试卷满分：105分）

一、（25・26八年级上•北京朝阳・期中）基础知识综合（14分）

本学期初二年级展开了“人无信不立”为主题的语文专题学习活动，负责专题活动的老师邀请你参与学习活动

的审阅工作，请你根据审阅工作要求完成下列任务。

活动一：追溯“诚信”历史认识“诚信”内涵

早在先泰时期，诚信便如一颗璀璨的星辰，在中华美德的夜空中燧熠生辉。《论语》中“告必行，行

必果”的卷承，是对为人处世的恳切叮嘱；《管子》里“信者，天下之结也''的论断，是对治国安邦的深刻洞

察；《道德经》中“轻诺必寡信”的警示，是对失信恶果的清醒预判。这一句句尊,亨，共同勾勒出诚信的具体

内涵：对己要如磐石般真诚，待人要如春风般守信，既不欺人，更不欺心。

然而反观现实，有人却在令人熟花缰珀的利益面前丢了初心：有的人为了蝇头小利编造谎言；有的人

错把失信当“小聪明这些行为公然背离古人的训诫，也割裂人与人之间的信任纽带。这恰恰印证了“人无

信不立”的真理——【甲】失去诚信，个人便如无根的浮萍，难以立足：【乙】失去诚信，集体便如无灯塔

的抗船，迷失方向；【丙】失去诚信，—，—。我们中申池希望每一个青年人都牢记先哲的警句，言

出必行，言行一致。

1.活动一的文稿中加点词语的读音和书写有误，请你帮助选出正确的一项是（）（2分）

A.“教诲”一词应该读“jihohui”，它在文中是“教导、训诫”的意思。

B.“箴言”一词应该读“zhEnyAn”，意为“规谏劝诫的话语”。

C.“眼花缭乱”一词意思为“指看见纷繁、耀眼或者振动人心的事物而感到迷乱”，应改成“眼花腺乱

D.“由忠”一词是“出自内心的”的意思，所以字形书写正确。

2.这段文稿中，负责老师想让你仿照语段中的【甲】【乙】两句，在【丙】处补写一句话，要求内容充实,

语言流畅。（2分）

活动二：讲述“诚信”故事思考“诚信”价值

自1669年创立以来，同仁堂始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”。这副对联

不仅挂在门店显眼处，更刻在每一代同仁堂人的心里。

曾经有一次，工坊在炮制一味名贵药材时，发现部分原料品质略逊于标准。尽管这批原料仍在合格范

围内，且重新采购会增加成本【甲】延误工期，但负责人毫不犹豫决定全部替换。他说：“少一分人工、减

一丝物力，都是对顾客的失信，砸的是同仁堂的招牌。”

正是这份对诚信的坚守，让同仁堂跨越三百余年风雨，从一家小药铺成为享誉中外的国药品牌。在快

节奏的当下，同仁堂的故事告诉我们【乙】诚信不是过时的信条，而是企业立足的根基、赢得人心的密码，

更是社会传递温暖与信任的重要力量。

3.在审阅这段文稿的时候，负责老师认为划线句子存在语病，请你结合文段的语境改正过来。（2分）

修改：________________________

4.在活动二的文稿里【甲】【乙】两处的标点符号审阅成员意见不统一，你认为最恰当的一项足（）（2

分）

A.【甲】，【乙】，B.【甲】，【乙】：

C.【甲】、【乙】：D.【甲】、【乙】,

活动三：撰写“诚信''文章强化“诚信”意识

诚信作为中国传统美德贯穿五千年的华夏历史，历代被人们所尊崇。①曾子杀猪守信，商君立木示诚，

这些经典故事我们早已耳熟能详。②春秋孔子立“人无信不立”之训，在当下依然起到宸耳欲聋的作用;南宋

苏轼书“君归趁我妈黍约”之句，告诉我们诚信是人陆交往的准则；现代鲁迅对虚伪失信行径更是深恶痛疾,

以筹为刃；7岁陈元方敢当面反驳失信友人，令其瞠目结舌,无言以对。然而回到现实生活中很多人对元方

的做法不以为然,面对失信行为害怕得罪人不敢直面，让人痛心！

③诚信如清泉，洗涤尘俗名利；诚信如明灯，指明人生的貌向；诚信如纽带，将人心联结在一起。④

同学们，让我们争做言行合一的诚信君子，让诚信之花开遍祖国大地。

5.活动三中学生撰写的文章里出现了一处文常错误，请你找出来并改正。（2分）

文常有误的是：_____________________________________________

修改：_______________________________________________________

6.审阅成员对文章①到④句里的修辞及运用进行了分析，你认为不无聊的一项是（）（2分）

A.第①句中使用了对偶手法，既句式工整，又巧妙地嵌入了古人守信的事例。

B.第②句引用古人名言，强调了中国人历代对诚信这一美德都非常重视。

C.第③句运用比喻和排比的修辞方法，生动地写出了诚信的作用，增强了语势。

D.第④句运用夸张的修辞方法，发出号召，让同学们以实际行动来践行诚信。

7.审阅中发现这篇文章中有一处成语使用不妥，请你诜出不用硼的一项是（）（2分）

A.震耳欲聋B.深恶痛疾C.瞠目结舌D.不以为然

【答案】I.B

2.示例①企业便如无轨道的火车，横冲直撞。

示例②社会便如无根基的楼阁，摇摇欲坠。

示例③国家便如无灵魂的巨人，空有皮囊。

3.同仁堂始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力''的祖训。

4.C5.南宋苏轼北宋苏轼6.D7.A

【解析】1.本题考查字音字形。

A.教诲(jiaohui)：教导训诫；本项的"jiAohui”说法不当;

C.眼花缭乱(y如hu5*ol必n):眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。本项的

“眼花瞭乱”说法不当；

D.由衷(youzhong)：出于内心。本项的“字形书写正确”说法不当；

故选B。

2.本题考查仿写句子。

根据“失去诚信，个人便如无根的浮萍，难以立足”“失去诚信，集体便如无灯塔的航船，迷失方向“可知，仿

写的句式为“名词+便如+偏正名词短语，+四字词”，这里运用比喻手法来表现诚信的重要性；

甲乙两空谈及诚信对个人和集体的重要意义，丙句应从企业、社会或者国家角度阐述诚信的重要性。

示例：社会便如无地基的大屋，倾覆崩塌。

3.本题考查病句修改。

这是成分残缺的病句，“恪守”缺少宾语，应在“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力''的后面补充

”的古训I”即可。

4.本题考查标点符号。

甲空，逗号表示句子的停顿，顿号表示并列词组的停顿。“增加成本”和“延误工期'’是并列词组，应用顿号；

乙空，逗号表示句子的停顿，冒号用于提示性话语之后，表示提起下文。“同仁堂的故事告诉我们“是引出下

文'僦信不是过时的信条''的道理，应用冒号；

故选C。

5.本题考查文学常识。

“南宋苏轼”这个说法不当，苏轼是北宋著名的文学家，并非是南宋的，应将“南宋苏轼”改为“北宋苏轼”即可。

6.本题考查修辞手法。

DM上诚信之花开遍祖国大地”这里运用比喻手法，把诚信比作花，发出号召，让同学们以实际行动来践行诚

信，强调了诚信的重要性；并非是运用夸张手法。故选D。

7.本题考查成语。

A.震耳欲聋：形容声音大到快要把耳朵震聋了的程度。在此指古人留下来关了诚信的言论震醒人的灵魂，

并非是声音很响；使用不当；

B.深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。在此指鲁迅对虚伪的批判态度。使用正确；

C.瞠目结舌：形容受窘或惊呆而一时无法对付的样子。在此指友人被元方反驳后的窘态。使用正确；

D.不以为然：不认为是对的，表示不同意。在此指现实中人们不认可元方的做法。使用正确；

故选Ao

二、（23-24八年级上-河南南阳-期末）名句名篇默写（8分）

9.占人有很多“信”的诗词，请根据课文默写。

“信”不仅是诚信，而且是对自身信仰的承诺和实践。正如曹操所说的自己，有着“老膜伏枷，①一；

②—；③____”的追求；（《龟虽寿》）又如李贺笔下的将士们，有着“④―，⑤______（《雁门太守行》）

的决心；更如孟子所定义的大丈夫，要有“富贵不能淫，⑥—，⑦_____"（《富贵不能淫》的信念，我们也

要做到坚守本心，砥砺前行，正所谓“岂不罹凝寒？⑧”（刘祯《赠从弟（其二）》）。

【答案】志在千里烈士暮年壮心不已报君黄金台上意提携玉龙为君死贫贱不能移

威武不能屈松柏有本性

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符

合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字；答、

携、贱、威、武。

三、（24・25八年级上•湖南岳阳•期末）专题性学习活动（10分）

小语同学正参加主题为“诚信做人”的活动，请你和他一起完成任务。

10.【探诚信之义】为了探究诚信的传统内涵，小语同学搜集了关于“信”的名言和故事，请你选出不符合要

求的一项（）（2分）

A.贞信以昭，其乃得人。B.一言既出，驷马难追。

C.韦编三绝D.商鞅立木

11.【报诚信之事】请你帮小语用一句话拟写新闻标题。（限20个字）（2分）

科技日报2024年09月27日电9月26日，首届玉渊潭科研诚信会议在京举办，本次会议围绕“数智

新时代的科研诚信”主题，来自科技管理部门、知名科研院所、顶尖高校等200余名代表展开探讨。专家认

为在数字技术与智能技术高度融合的数智新时代，科技创新和科研诚信面临新挑战，需要各方同心协力、

携手共治，方能筑牢科研诚信之基，共塑学术道德之魂。

12.【办诚信之赛】小语还为本次活动拟写了一则通知，通知中在内容和形式上各有一处错误，请你帮助

小语指出来。（2分）

通知

八年级将于2024年11月20日上午10：30举行关于“人无信不立”的演讲比赛，请八年级全体师生准

时到场。

2024年11月12日

八年级语文组

内容：;

形式：__________________

【答案】10.c11.示例：首届玉渊潭科研诚信会议成功举办12.缺少比赛地点署名和

时间位置颠倒

【解析】10.本题考杳文化积累。

A.立信以昭，其乃得人：意思是用忠贞诚信来昭示（世人），这样才能得到人心，体现了诚信的重要性，

符合''诚信”的传统内涵。

B.一言既出，驷马难追：指一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上，强调说话要算数，讲诚信，

符合要求。

C.韦编三绝：说的是孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子，体现的是孔子勤奋读书的精神，

和诚信没有关系，不符合“诚信”的传统内涵。

D.商鞅立木：故事是商鞅为了推行新法令，取信于民，立木赏金，体现了诚信的品质，符合要求。

故选C。

H.本题考查拟写新闻标题。

拟写新闻标题需要抓住新闻的核心事件，即主要人物、事件和结果等关键信息。这则新闻的关键信息是：

事件（首届玉渊潭科研诚信会议在京举办）、主题（“数智新时代的科研诚信“）以及专家对科研诚信的观点。

标题要简洁明了，突出核心事件，同时控制在20字以内。

示例：首届玉渊潭科研诚信会议在京举办

12.本题考查通知。

第①空：内容上，通知没有明确演讲比赛的举办地点，这会导致八年级全体师生不清楚去哪里参加比赛，

影响活动的正常开展。

第②空：形式上，署名和时间位置颠倒。通知的格式一般包括标题、称呼、正文、落款（署名和口期）。

标题“通知”居中；称呼顶格写；正文另起一行空两格，说明活动的目的、时间、地点、内容等；落款部分，

署名在上，日期在下，靠右对齐。应修改为：将“2024年II月12日”和“八年级语文组”调换位置，让署名

在上，日期在下。

8.（25.26八年级上-四川资阳・期中）下图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票，请你根据邮票构图

要素（1.20元、CHINA,中国邮政、一言九鼎的四字印章、鼎和卷轴）描述图案内容并简述邮票寓意。（4

分）

【答案】描述：这枚邮票由两部分组成，左右各占二分之一。左侧部分居右是一尊司母戊方鼎，方鼎的左

下角是一枚长方形红色图章；左侧上面是横排的面值‘120元”，下面是竖排的“CHINA"“中国邮政”字样。右

侧部分居中是一幅装裱的中国书法作品，作品中间横写着行书“诚信”二字。

寓意：邮票左边最醒目的是一只鼎，寓意“一言九鼎”；右边是写有“诚信”二字的卷轴，表明要诚信做人。告

诫我们做人要讲诚信，言出必行，一言九鼎。

【详解】本题考查图文转换。

首先仔细观察给定的图片，注意图中的各个部分。首先可以看到邮票左边是一个鼎，右边是写有“诚信”的卷

轴。对观察到的构图要素进行描述（1.20元、CHINA,中国邮政、一言九鼎的四字印章、鼎和卷轴）。例

如，指出邮票左边的鼎的形状、外观特点，以及右边卷轴上“诚信”二字等特征。考虑每个构图要素可能代表

的寓意。鼎在中国文化中常常象征着庄重、权威和一言九鼎的承诺，而“诚信”的卷轴则直接表达了诚信的含

义。将各个构图要素的寓意综合起来，得出整个图片的寓意。在这个例子中，鼎和“诚信”卷轴相结合，寓意

着诚信做人应该像鼎•样庄重、有承诺，-言九鼎。最后，用简洁明了的语言组织答案，回答问题。本题

为开放性试题，言之有理即可。

示例；描述：该邮票山左右两部分构成。左侧是一尊雕刻着精美纹饰的青铜鼎，鼎的左下角有一枚红色印

章；左侧上方标注“L20元”，下方竖排印有“CHINA”“中国邮政”字样。右侧是一幅卷轴，上面用行书书写着

“诚信”二字。

寓意：鼎在中国文化中代表“一言九鼎”，象征信守承诺；卷轴上的“诚信”直接点明主题。邮票寓意着做人要

坚守诚信，做到言出必行、一诺千金，体现了诚信对于个人和社会的重要意义。

四、现代文阅读（23分）

（-）（23・24八年级上•福建南平•期中）阅读下面的材料，完成下面小题。（9分）

材料一：

①人无信不立，业无信不兴。网络诚信是互联网高质量发展的基石。这些年，我国网络诙信建设持续

发力，对失信失范的规范力度加强，网络诚信的标准规范和体系构建步伐明显加快。网络诚信领域向上向

善的发展态势日益稳固，在守护人民群众获得感、幸福感和安全感的同时，也助力着国家信用体系建设和

网络空间生态治理。

②对于一个互联网大国来说，培育诚信因子，加强网络诚信建设，不是选择题，而是必答题。数据显

示，截至2022年12月，我国网民规模为10.67亿，同比增加3.4%,互联网普及率达75.6%。一边是人民

群众日益增长的触网需求和上网用网现实，一边是不断涌现的互联网新业态，算法、大数据和人工智能等

新技术、新应用。扎实推进网络诚信建设，推动网络文明高质量发展，是每一个人的切实期盼和切身利益

所在。

③网络诚信建设，需要持续立规矩、树导向、扬正气。《中国网络诚信发展报告2023》认为，2022

年我国网络诚信建设取得新的进展。其中就包括政策法规不断完善，制定修订相关政策法规约40部，网络

诚信基础进一步夯实。网络诚信关乎社交、电商、消费、金融等多个环节，牵涉人民群众每天衣食住行的

方方面面。在互联网发展的新时期，而对网络诚信领域出现的新苗头、新情况，尤需及时建章立制、查漏

补跳。通过强化法治保障、标准规范、社会责任等领域，为徜徉网络海洋的平台、商家、用户树立起正确

导向，弘扬诚信正气。

④网络诚信建设，人人都是参与者、接力者。网络不是法外之地，也不是诚信道德的荒漠之地。不论

何时何地触网上网，都要恪守诚信，强化自律，在网络消费和日常交流中文明理性、守信互信。对虚假信

息多些警惕，对低俗流量、网络暴力、侵权盗版等坚决说“不”……每一个人都从自己做起，做诚信道德

的践行者、诚信文化的建设者。如此，网络诚信建设的基准水平线才能逐步抬升，网络诚信才能在人人参

与的基础上人人受益。

⑤互联网空间，是亿万民众的精神家园。我们要继续集思广益，积极探索，构建出多元共治的网络诚

信建设格局，推动新时代网络诚信建设高质量发展。让诚信真正成为网络空间的亮丽底色，共同呵护好这

一片宝贵的精神和心灵栖息之地。

（摘编自《人民网评：让诚信成为网络空间亮丽底色》2023年7月19日）

材料二：

7月17日，以“网聚诚信力量共享美好生活”为主题的2023年中国网络文明大会网络诚,信建设高峰

论标在福建厦门举行。

现场，“2022年中国网络诚信十件大事”、《中国网络诚信发展报告2023》发布。其中，《中国网

络诚信发展报告2023》系统梳理了2022年我国网络诚信建设总体进展和取得的积极成效，总结分析经验和

挑战，专题阐释重点热点问题，提出推动网络诚信建设高质量发展意见建议。《报告》显示，网民对2022

年网络诚信建设状况满意率达84.24%,我国网络诚信领域向上向善形势更加稳固。

（摘编自“闽南网”2023年7月18B）

材料三：

13.下列对材料的理解和分析，不氐砸的一项是（）（3分）

A.我国是一个互联网大国，在加强网络诚信建设方面，我们可以有所取舍，不一定要必须实行。

B.我们每个人都要恪守诚信，强化自律，在网络消费和日常交流中文明理性、守信互信。

C.2023年中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛的主题为“网聚诚信力量共享美好生活

D.网民对网络诚信建设状况满意率较高，我国网络诚信领域向上向善形势更加稳固。

14.网络诚信建设需要做到哪些方面？清结合材料简要回答。（4分）

15.认真观察材料三，结合材料一、二分析图中的网店销售红火的原因。（提示：可从政策法规、商家等

方面来分析）（3分）

【答案】13.A

14.持续树立规矩和导向；完善政策法规，夯实网络诚信基础；人人参与，人人接力；集思广益，枳极探

索。

15.法治保障；政策法规不断完善；商家恪守诚信，强化自律

【解析】13.本题考查内容的辨析。

A.杈据材料一第②段“对于一个互软网大国来说，培育诚信因子，加强网络诚信建设，不是选择题，而是必

答题''可知，我国是互联网大国，必须加强网络诚信建设，本项“我们可以有所取舍，不一定要必须实行‘'有

误；故选Ao

14.本题考查材料内容提炼。

根据材料一第③段“网络诚信建设，需要持续立规矩、树导向、扬正气”可知，持续树立规矩和导向；

根据材料一第③段“其中就包括政策法规不断完善,制定修订相关政策法规约40部,网络诚信基础进一步

夯实”可知，完善政策法规，夯实网络诚信基础：根据材料•第④段“网络诚信建设，人人都是参与者、接力

者“可知，要人人参与，人人接力；

根据材料一第⑤段''我们要继续集思广益，积极探索，构建出多元共治的网络诚信建设格局，推动新时代网

络诚信建设高质量发展“可知，要集思广益，积极探索。

15.本题考查内容的理解概括。

材料三展现的画面是，一个说着“诚信为本''的网店老板拿着货物从电脑中伸手递给一堆推着手推车的一对夫

妇。

根据材料一第③段“不论何时何地触网上网，都要恪守诚信，强化自律，在网络消费和口常交流中文明理性、

守信互信“可知，商家恪守诚信，强化自律。

根据材料一第③段“通过强化法治保障、标准规范、社会责任等领域，为徜徉网络海洋的平台、商家、用户

树立起正确导向，弘扬诚信正气”可知，有法治保障。

根据材料二“提出推动网络诚信建设高质量发其中就包括政策法规不断完善，制定修订相关政策法规约40

部，网络诚信基础进一步夯实“可知，政策法规不断完善。

（二）（23・24八年级上•广东东莞•期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（14分）

修鞋匠

雪樱

①济南的春天，风大，七八级大风见怪不怪。小区对面空地的一角，修鞋阿姨躲在自制的帐篷里，只

把脑袋露在外面，有活儿时人才钻出来。好几次我路过，碰见她在吃饭，马扎上臧着老式长方形铅制饭盒，

她手里握着馒头，就着炒的辣椒耗瘩丝，吃得心满意足。喜欢这位阿姨，就是喜欢她的安静，做活儿安静，

说话声也安静，给人踏实感，把修补的鞋子交给她，就像随手扔给妈妈那样放心。

②从我小时候记事起，阿姨就在这条街上修鞋，最初是她的父亲主修，她负责打下手。老先生和谁说

话都和和气气，时间久了，大家都爱找他修鞋，书包、箱包、校服等拉链坏了，也习惯了找他。他做活儿

慢，却极认真，飞针走线，有板有眼，搓皮粘胶，娴熟灵巧。宛如一对蝴蝶翻飞，把手上的功夫干出了大

学问。街坊们都说：“凡是经过他的手修的鞋，都入了保险柜。”言外之意是说他做工讲诚信。

③这条街上有一所大学、一所职专、一所小学，还有一家幼儿园，每天放学时分，人声鼎沸，堵的水

泄不通。一个初冬的午后，附近大学的一位美籍外教拎着一双高筒靴子来了，他连说带比划。老先生听得

云山雾罩，好在旁边的人领会了来意。老先生连连摆手，表示修不了，在场的人露出诧异的表情，“这是

个大单，放着钱怎么不挣呢？“人群里一阵聒噪。老先生站起来，连说带比划，脑门上渗出豆大的汗珠，

“我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您搞砸了。”外教向前迈出一步,张开双臂，大声说道：“不

要担心。”又说，你没问题。旁边的人跟着翻译。说罢，他上前拥抱了一下老人，表示一周后来取。此时，

阳光从树梢上洒下来，风影婆娑，又寂繇如鸟羽，很快被落叶逐寸覆盖，只留下一个浅浅的轮廓。老人的

脸涨得通红，说不上是激动还是着急。

④几天后，还是那个时间，外教如约而至，这次和他一起来的还有助教。接过簇新、铮亮的鞋子，老

外唠巴张得老大，又是比划，又是赞叹，可爱得像个孩子。见程子修补完美，针脚功夫，丝毫看不出痕迹，

又发现鞋子重新擦拭过，焕然一新他对老先生竖起大拇指，不住地称赞“了不起！”接着，他起身和助教

小声耳语几句，示意多付一些费用。老先生婉拒了，看到顾客满意，他长长地松了一口气。从那以后，外

教等天路过修鞋摊，隔着老远就和他热情地打招呼，慢慢地，老先生也学会了说“hello”和“goodbye”。

⑤小修小补，零打碎敲，赚不了多少钱，却方便了日常生舌，溢出了烟火气。老先生的良好口碑，为

女儿接棒修鞋打下基础，也是无形的精神财富。修鞋阿姨继承了父亲的衣钵，真诚、认真，她每天要照顾

老父亲的起居，临近中午才出摊，还是那套老设备：一台老式的补鞋机，日头晒得剥皮掉漆，一只长了包

装的木头盒子里放着胶皮、线轴、鞋跟、刀剪、胶水等工具。她一手扶着鞋跟，一手摇动转轮，几声金属

响动，又几声上下响动，很快，鞋子就在她手上“活”了过来，变得完美无块。再打量她的那双手，骨节

粗大，布满老茧。

⑥后来，听母亲说，阿姨的儿子进了军校，出来后当了士官，家里生活条件也好了，但阿姨执意坚持

出抻。“这个手艺是老爹传下来的，我天天干着心里不慌张。不靠它吃饭，靠它解个闷吧。“她缓缓地说

道。社会变迁，潮流更迭，阿姨修鞋却还是原来的老价格。这么多年来没涨过价。有人觉得她白忙活，她

的口头禅是：“人啊，活这一辈子，不能光为了挣饯，得有个乐趣，你说是吧。”一字一句，皆是哲理。

⑦《红楼梦》里曾写到晴雯抱病补裘的动人场景：“补两针，又看看，织补两针，又端详端详……”

晴雯补的是衣服，修复的是人心和人性，这正是文学家曹雪芹的警示之名。同样的，我们日常生活中不可

或缺的修补，亦是修补美好生活，让内心世界变得更加丰盈。由此，我对修鞋匠人更加敬畏了。

——摘自《人民日报海外版》（2023年05月06日第07版有改动）

16.根据选文③-⑥段内容，梳理故事情节。（2分）

老修鞋匠拒绝修没有把握修好的鞋