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文档简介
2025-2026学年度第一学期学业水平检测
七年级数学
(本卷满分:120分,考试时间:100分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写
在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.测试范围:北师大版七年级上册全部
第一部分(选择题共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求的)
1.2025的相反数是()
2.绿色建筑是实现“双碳”FI标的重要发力点之一.作为“中国低碳城市发展项FI”首批试点城市,保定
牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的发展理念,全市绿色建筑累计面积已达4994万平方米,绿色建
筑占新建建筑面积的比例达到100%.数据“4994万”用科学记数法表示为()
A4.994xlO7B.4.994xlO6C.0.4994xlO8D.49.94xlO6
3.用一个平面去截一个几何体,截面不可能是圆的几何体的是()
D.
4.下列计算正确的是()
A.2a2-3a2=-a2B.(-3)2=6C.6〃+4/=10/D.3a2b-3b2a=O
5.以下调查方式比较合理的是()
A.为了解一沓钞票中有没有假钞,采用抽样调查的方式
B.为了解全区七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式
C.为了解某省中学生爱好足球情况,采用普查的方式
D.为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况,采用普查的方式
6.如图,点O在直线43上,射战OC平分NAOO,若NAOC=35°,则N80Q等于()
A145°B.110°C.70°D.35°
7.下列运用等式的性质,变形错误的是()
A.若a=b,则tz+5=Z?+5B.若〃=》,则々-3二力一3
C.若a=b,则ac=beD.若a=b,则@
cc
8.下列说法:①射线A8和射线B4是同一条射线;②钟表显示9点,此时时针与分针的夹角是90。;③
若AC=3C,则点C是线段A3的中点;④连接两点之间的线段就是这两点之间的距离;⑤
3f-y+5xy2是二次三项式.其中说法正确的个数有()
A.2个B.1个C.4个D.3个
9.《九章算术》中关于“盈不足”问题:“今有人共买物,人出五,盈三;人出四,不足二.问人数几
何?”大意是:现有一些人共同买一个物品,若每人出5元,则还剩3元:若每人出4元,则还差2
元.若设买这个物品共有x个人,则可列方程为()
A.5x-3=4x+2B.5x+3=4x-2
C.5x-3=4x-2D.5x+3=4x+2
10.有一种密码,将英文26个字母”,b,c,…,z,(不论大小写)依次对应0,1,2,3,25,这26
个自然数(如表格),当明码对应的序号工为奇数时,密码对应的序号为庄斗,当明码对应的序号x为偶
2
X
数时,密码对应的序号为]+5,按上述规定,将明码“e,/,〃,z”译成密码是()
字母abcdefghiJk/m
序号0123456789101112
字母noPqrstuVwXyz
序号13141516171819202122232425
A.hideB.heroC.holdD.hope
第二部分(非选择题共90分)
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)
11.唐代诗人杜甫《雨不绝》中有诗句:“鸣雨既过渐细微,映空摇脸如丝飞”.诗中描写雨滴滴下来形
成雨丝,用数学知识解释为(填写番号).(①点动成线②线动成面③线线相交得点④面面相交
得线)
12.若%=-2是关于X的方程分+5=1的解,则〃=.
13.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从正面看和从上面看得到的图形如图所示,则搭成这个
几何体的小立方块最多有个.
nnn口
从正面看从上面看
14.如图,将一副三角板的两直隹顶点重合放置,已知NACE=150。,则NACO的余角的度数为
15.如图,若AC=48,M为AC的中点,AB=^-AC,则AS的长度为
ABMC
16.实数。满足/一3。一3=0,则3a2-94+2016=.
17.相传,大禹治水时,“洛水”中出现了一个神龟,其背上有美妙的图案,史称“洛书”,用现在的数
字翻译出来,就是三阶幻方.三阶幻方又叫九宫格,它是由九个数字组成的一个三行三列的矩阵.三阶幻
方有“和幻方”和“积幻方”之分;"和幻方'',指其每一横行、每一竖列、每条斜对角线上的三个数字
之和均相等;“积幻方”,指其每一横行、每一竖列、每条斜对角线上的三个数字之积均相等.如图是一
个“积幻方”,则〃/=
4
-3
2~3
18.如图,射线OC平分NAO8,射线。。平分NBOC,则下列等式中成立的有(填序号)
①/COD=ZAOD—/BOC;®ZCOD=ZAOD-ZBOD;③/COD=2ZAOD-ZAOB;④
ZCOD=-ZAOB.
3
三、解答题(本大题共7小题,满分66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.计算:
(523)/小
(1)一+-----x(-12);
11234){)
(2)-23+[18-(-3)X2]-4.
20解方程:
(1)2(x+8)=3(x-l);
⑵旦1+3
26
21.先化简,再求值:-4(/-1)+2(2々2-3。〃)+4加7-4,其中实数。、力在数轴上的位置如图所示.
ha
—।——।—i—।——।—I—
-3-2-10123
22.如图,已知平面上四点A,B,C,D,
D.C
••
AB
(1)画射线AZ),再画直线。C;(按要求画出图形即可,不写结论)
(2)连接A3,延长A8至点E,使庞:=A〃;(尺规作图,不写作法和结论,保留作图痕迹)
(3)如果图中A,B,C,O为四个村庄,现要在四个村庄之间建一个供水厂尸,并从供水厂产向四个
村庄铺设供水管道,那么应该把供水厂P建在何处,才能使所用管道的长度最短?请说明理由,并画出供水
厂P的位置.
23.为了弘扬航天精神,某市一中学开展了主题为“理想高于天,青春梦启航”的航天知识竞答活动,学
校随机抽取了七年级的部分同学,并对他们的成绩进行整理(满分为100分,将抽取的成绩在60〜70分
之间的记为A组,70〜80分之间的记为8组,80〜90分之间的记为。组,90〜100分之间的记为。
组,每个组都含最大值不含最小值,例如A组包括70分不包括60分),得到如下不完整的频数分布直方
图与扇形统计图:
(1)请求出学校抽取的七年级同学的人数;
(2)补全频数分布直方图;扇形统计图中圆心角a=
(3)学校将此次竞答活动的。组成绩记为优秀,已知该校七年级共有440名学生,请估计七年级学生中
航天知识掌握情况达到优秀等级的人数.
24.无人机的迅速发展,大幅提升了人们的生产效率.小米汽车引进具备新型用分析功能的无人机,用于
改进工作流程——以监控中心为原点,规定向东为正方向,对东西方向的汽车生产线进行往返巡查,实时监
控生产线动态.以下是该无人机利用A/规划的10次巡查的飞行数据(单位:米):+100,-80,-70,
+130,+170,-210,+300,-40,+250,-350.
根据以上信息回答问题:
(1)出发后无人机在这10次巡查中,无人机距监控中心最远—米,最近一米.
(2)无人机在这10次巡查中一共飞行了多少米?
(3)已知无人机飞行每1800米就需要回到监控中心更换电池,在第10次飞行结束以后,无人机能否回到
监控中心?
25.已知:如图,8D平分/ABC,ZABD=3/DBE,ZABE=40°,求/E3C的度数.
C
D
26.魔方和数独棋等益智玩具近年来深受青少年的喜爱,它们不仅能给人带来乐趣,还能有效锻炼人的逻
辑思维和问题解决能力.为了满足市场需求,某商店决定用14M)元购进魔方、数独棋这两种益智玩具进
行箱售,其中购进魔方的数量是数独棋数量的2倍,魔方、数独棋的进价和标价如下表:
魔方数独棋
进价(元/个)625
标价(元/个)1040
(1)该商店购进魔方、数独棋各多少个?
(2)如果魔方按标价的七折出售,数独棋按标价的八折出售,那么这两种益智玩具全部售完后,该商店
共获利多少元?
27.如图,数轴上点4表示数。,点8表示数/九且以。满足卜+2|+(〃-4『=0.点户为数轴上一动
点,其对应的数为入p.
AOB
-4-3-2-1012345
(1)点A表示的数为;点8表示的数为;若点尸为线段A3的中点,则点尸对应的数
(2)点尸在移动过程中,其到点A、点/?的距离之和为8,求此时点。对应的数全;
(3)对于数轴上的三点,给出如下定义:若当其中一个点与其他两个点的距离恰好满足2倍关系时,则
称该点是其他两个点的“2倍点”.如图,原点。是点AB的“2倍点”.现在,点4、点8分别以每秒
4个单位长度和每秒1个单位长度的速度同时向右运动,同时点〃以每秒3个单位长度的速度从表示数5
的点向左运动.设出发长后,点P恰好是点A8的“2倍点”,请直接写出此时的/值.
2025-2026学年度第一学期学业水平检测
七年级数学
(本卷满分:120分,考试时间:100分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写
在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.测试范围:北师大版七年级上册全部
第一部分(选择题共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求的)
1.2025的相反数是()
A.2025B.-2025------D.--------
20252025
【答案】B
【解析】
【分析】本题考杳了相反数的定义,熟知相反数的概念是关键:
根据相反数的定义,数值相同但符号相反的两个数互为相反数即可得到答案.
【详解】解:相反数的定义为:一个数的相反数是在其前面添加负号所得的数;
2025是正数,其相反数为-2025;选项中B符合相反数的定义;
A是原数,C和D分别为倒数和负倒数,均不符合题意;
故选B.
2.黑色建筑是实现“双碳”目标重要发力点之一.作为“中国低碳城市发展项目”首批试点城市,保定
牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的发展理念,全市绿色建筑累计面积已达4994万平方米,绿色建
筑占新建建筑面积的比例达到100%.数据“4994万”用科学记数法表示为()
A.4.994xIO7B.4.994xIO6C.0.4994xlO8D.49.94xW6
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查川科学记数法表示较大数,一般形式为4X10〃,其中1W同<10,〃可以用整数位数减
去I来确定.用科学记数法表示数,一定要注意4的形式,以及指数〃的确定方法.确定〃的值时,要看把
原数变成。时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大子10时,〃是
正数;当原数的绝对值小于1时,"是负数.
【详解】解:4994万用科学记数法表示为4.994X10L
故选:A.
3.用一个平面去截一个几何体,截面不可能是圆的几何体的是()
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查截个几何体.掌握常见几何体的截面,是解题的关键.
【详解】解:圆柱体,圆锥,球体的截面都有可能是圆,正方体的截面不可能是圆;
故选C.
4.下列计算正确是()
A.2a2-3a2=-a2B.(-3)2=6C.6^+4a4=10aD.3a2b-3b2a=O
【答案】A
【解析】
【分析】根据合并同类项法则即可求解.
【详解】A.2a2-3a2=-a\选项A正确,符合题意;
B.(—3)2=9,选项B错误,不符合题意;
C.6/与4/不是同类项,不能合并,选项错误,不符合题意;
D.3a2〃与一3〃2a不是同类项,不能合并,选项D错误,不符合题意;
故选:A.
此题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解题的关键.
5.以下调行方式比较合理的是()
A.为了解一沓钞票中有没有假钞,采用抽样调查的方式
B.为了解全区七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式
C.为了解某省中学生爱好足球的情况,采用普查的方式
D.为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况,采用普查的方式
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查调查方式的选择,普查适用于范围小、精确度要求高的情况,抽样调查适用于范围大、破
坏性或难以普查的情况.
【详解】解:A.为了解一沓钞票中有没有假钞,需采用全面调查的方式,故A不符合题意;
B.为了解全区七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式,故B符合题意;
C.为了解某省中学生爱好足球的情况,中学生数量大,普查不现实,故C不符合题意;
D.为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况,市民数量大,普查困难,故D不符合题意;
故选:B.
6.如图,点。在直线上,射线0C平分NAQD,若NAOC=35。,则/BOO等于()
A.145°B.110°C.70°D.35°
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了邻补角的定义,角平分线的定义,角度的和差,根据角平分线的定义得出/AOD,
进而根据ZBOD=180°-ZAOD即可求解.
【详解】解:射线OC平分NAOD,ZAOC=35°
ZAOD=2ZAOC=70°,
:"BOD=180°-ZAOD=110°.
故选:B.
7.下列运用等式的性质,变形错误的是()
A.若。=b,则a+5=〃+5B.若々=》,则。-3二/?—3
C.若〃=〃,则讹=%D.若a=b,则@=2
cc
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了等式的性质,熟知等式的性质是解题的关键:等式两边同时加上或减去同一个数
或整式,等式仍然成立;等式两边同时乘以一个数或式子等式仍然成立;等式两边同时除以一个不为零的
数字或式子等式仍然成立.根据等式基本性质,逐项进行判断即可.
【详解】解:A、若。=〃,则a+5=〃+5,原结论正确,不符合题意;
B、若〃=〃,则1一3=〃一3,原结论正确,不符合题意;
C、若a=〃,则ac=be,原结论正确,不符合题意;
D、若〃=人,则需要c/0时,才成立,原结论错误,符合题意.
CC
故选:D.
8.下列说法:①射线A8和射线是同一条射线;②钟表显示9点,此时时针与分针的夹角是90。;③
若AC=8C,则点C是线段A8的中点;④连接两点之间的线段就是这两点之间的距离;⑤
3f-y+5x)3是二次三项式.其中说法正确的个数有()
A.2个B.1个C.4个D.3个
【答案】B
【解析】
【详解】解•:①射线和射线册的端点和方向不同,不是同•条射线,故原说法错误;
②钟表显示9点,此时时针与分针的夹角是90。,故原说法正确;
③若点C在线段A3上,且AC=8C,则点C是线段A8的中点,故原说法错误;
④连接两点之间的线段的长度就是这两点之间的距离,故原说法错误;
⑤3/-),+53,2是三次三项式,故原说法错误.
9.《九章算术》中关于“盈不足”问题:“今有人共买物,人出五,盈三;人出四,不足二.问人数儿
何?”大意是:现有一些人共同买一个物品,若每人出5元,则还剩3元;若每人出4元,则还差2
元.若设买这个物品共有x个人,则可列方程为()
A.5x-3=4x+2B.5x+3=4x-2
C.5x—3=4x—2D.5x+3=4x+2
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了列一元一次方程解决古代问题,解题的关键是找准等量关系.
根据物品价格不变,分别用两种出钱方式表示物品价格,然后列方程.
【详解】解:设共有x个人,根据题意得,
・・•每人出5元,盈3元,
・♦・物品价格为(5x—3)元;
•・•每人出4元,不足2元,
・•・物品价格为(4x+2)元;
;物品价格不变,
5x-3=4x+2,
故选:A.
10.有一种密码,将英文26个字母mb,c,…,z,(不论大小写)依次对应(),1,2,3,…,25,这26
个自然数(如表格),当明码对应的序号工为奇数时,密码对应的序号为上阳,当明码对应的序号x为偶
2
Y
数时,密码对应的序号为:+5,按上述规定,将明码“e,f,〃,z”译成密码是()
字母abcdefghiJk/m
序号0123456789101112
字母noPqstuVIVXyz
序号13141516171819202122232425
A.hideB.heroC.holdD.hope
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了规律型:数字的变化类,绝对值,对应表格可得明码“e,/,〃,z”对应的序号分别为:
4、5、20、25,当明码对应的序号工为奇数时,根据密码对应的序号为923,当明码对应的序号工为偶数
2
时,密码对应的序号为二+5,进行计算即可得密码.
2
【详解】解:根据表格数据可知:
明码“e,f,%z”对应的序号分别为:4、5、20、25,
因为当明码对应的序号x为奇数时,密码对应的序号为庄阳,
2
Y
明码对应的序号X为偶数时,密码对应的序号为二+5,
2
,5=7,…32.5=15,|25-33|
-----------——,
22
密码是hope.
故选:D.
第二部分(非选择题共90分)
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)
11.唐代诗人杜甫《雨不绝》中有诗句:“鸣雨既过渐细微,映空摇即如丝飞”.诗中描写雨滴滴下来形
成雨丝,用数学知识解释为(填写番号).(①点动成线②线动成面③线线相交得点④面面相交
得线)
【答案】①
【解析】
【分析】本题考查点,线,面,体,根据点动成线,线动成面,面动成体,诗句描述雨滴下落形成雨丝,符
合点动成线的几何原理,判断即可.
【详解】解:诗句“鸣雨既过渐细微,映空摇飓如丝飞”中,雨滴可视为点,下落时由于运动轨迹形成雨丝,
即线状,这对应几何变换中的点动成线原理.选项①正确描述了这一现象.
故答案为:①.
12.若工=-2是关于x的方程依+5=1的解,则。=.
【答案】2
【解析】
【分析[本题考查了•元•次方程的解的定义,解题的关键是将方程的解代入原方程,构建关于。的方程求
解.
将工=—2代入方程依+5=1,得到关于〃的方程,解此方程即可得。的值.
【详解】解:・・・x=-2是方程ax+5=l的解,
・•・将工=一2代入得:一次+5=1,
解得。=2.
故答案为:2.
13.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从正面看和从上面看得到的图形如图所示,则搭成这个
几何体的小立方块最多有个.
从正面看从上面看
【答案】9
【解析】
【分析】根据从正面和上面看到这个几何体的形状图可知,左右两边各有两列,每列最多两个,中间只有一
列最多一个,即可求解.
【详解】解:如图所示:
从正面看
搭戌这个几何体的小立方块最多有:2x4+l=9(个).
14.如图,将一副三角板的两直角顶点重合放置,已知NACE=150。,则NACO的余角的度数为
【解析】
【分析】先求得N4CO,进而根据余角的定义,即可求解.
【详解】解:・・・Z4CE=150。,
・•・ZACD=ZACE-ZDCE=150°-90°=60°,
・•・/ACO的余角的度数为90。-60。=30。.
15.如图,若AC=48,M为AC的中点,AB=]-AC,则的长度为
ABMC
【答案】8
【解析】
【分析】根据“为AC的中点,入8=!人。,求出A/W,A6的长度,再利用线段的和差求解即可.
【详解】解:•・•AC=48,M为AC的中点,AB=-AC
3
・•・AM=—AC=—x48=24,AB=—x48=16
・•・BM=AM-AB=24-\6=S.
故答案为:8.
本题考查中点的定义、线段之间的和差关系,属于基础题.
16.实数。满足/一3。一3=(),则女/-94+2016=.
【答案】2025
【解析】
【分析】由"一3。一3=0得/-3〃=3,然后化简3/-9〃+236=3,2-3&)+2016,再代入计算
即可.
【详解】解:•••/-34-3=0,
42-3。=3,
,3/—94+2016
=3(«2-3^)+2016
=3x3+2016
=9+2016
=2025.
17.相传,大禹治水时,“洛水”中出现了一个神龟,其背上有美妙的图案,史称“洛书”,用现在的数
字翻译出来,就是三阶幻方.三阶幻方又叫九宫格,它是由九个数字组成的一个三行三列的矩阵.三阶幻
方有“和幻方”和“积幻方”之分;“和幻方”,指其每一横行、每一竖列、每条斜对角线上的三个数字
之和均相等;“积幻方”,指其每一横行、每一竖列、每条斜对角线上的三个数字之积均相等.如图是一
个“积幻方",则加'=.
4
3
【答案】y
【解析】
【分析】根据每一横行、每一竖列、每条斜对角线上的三个数字之积均相等,可列出关于机(〃)的一元一
次方程,解之可得出〃?(〃)的值,再将其代入相〃中计算即可.
【详解】根据题意得2x(-:X(-3)=-3X2X/?7=2x2x77,
4
解得:m--,〃=2,
3
.4?_16
I3J9
18.如图,射线OC平分/AO8,射线。。平分NBOC,则下列等式中成立的有(填序号)
®ACOD=ZAOD-ZBOC:②/COD=ZAOD—/BOD;®ZCOD=2ZAOD-ZAOB;④
ZCOD=-ZAOB.
【解析】
【分析】利用角平分线的性质计算角之间的数量关系即可.
【详解】解:・・・0C平分/49B,。。平分/30C,
・・・ZAOC=NBOC,/COD=/BOD,
■:/COD=ZAOD-ZAOC,
・・・4COD=ZAOD-ZBOC,
故①正确;
•・•乙BODw/BOC,
・•・4cOD*ZAOD-ZBOD,
故②错误;
•・•ZAOD=ZAOC+NCOD,
・•・2ZAOD=2(ZAOC+NCOQ)=ZAOB+2NCOD,
・•・2ZAOD-ZAOB=ZAOB+2ZCOD-ZAOB=2/COD,
:.2ZCOD=2ZAOD-ZAOB,
故③错误;
•・•ZCOD=-ZBOC,ZBOC=-ZAOB,
22
・•・/COD=-x-ZAOB=-ZAOB,
224
故④错误;
综上所述,等式中成立的只有①.
三、解答题(本大题共7小题,满分66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.计算:
「92
(1)(-12);
<123
(2)-2s+[18-(-3)x2]-4.
【答案】(I)-4;
(2)-2.
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则是解题的关键.
(I)根据乘法分配律进行简便运算即可;
(2)先算乘方,再算乘法,最后算加减,如果有括号,要先做括号内的运算.
【小问1详解】
解:舟衿卜(-⑵
5?7
=立乂(-12)+丁(-12)_不(72)
=-5+(-8)-(-9)
【小问2详解】
解:-23+[18-(-3)X2]^4
=-8+[18-(-6)]-4
=-8+(18+6)+4
=-8+24+4
=-8+6
=-2•
20.解方程:
(1)2(x+8)=3(x-l);
⑵旦1+”
26
【答案】(1)A=19;
⑵…U.
2
【解析】
【分析】本题考杳了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解题的关键.
(1)根据去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可;
(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可.
【小问1详解】
解:2(x+8)=3(x-l)
2x+16=3x-3
2x-3x=-3—16
-A=-19
x=19;
【小问2详解】
x-\.5x+2
解:——=1+-------
26
3(x-l)=6+(5x+2)
3x-3=6+5x+2
3x-5x=6+2+3
-2x=\\
11
x=---
21.先化简,再求值:-4(«2-l)+2(2«2-3^)+4^-4,其中实数。、力在数轴上的位置如图所示.
【答案】-lab;4
【解析】
【分析】先利用整式的加减法则亿简,再利用数轴得出〃、b的值,代入求解即可.
【详解】解:-4(〃2—l)+2(2a2—3a〃)+4o〃—4
=-4a2+4+4c/—6ab+4ab-4
=-2。力,
由数轴可知。=2,b=-l,
.•.原式=_2〃/?=_2X2X(_1)=4.
22.如图,已知平面上四点A,B,C,D,
D.C
••
AB
(I)画射线A力,再画直线。C;(按要求画出图形即可,不写结论)
(2)连接AB,延长AB至点E,使BE=AB;(尺规作图,不写作法和结论,保留作图痕迹)
(3)如果图中A,B,C,。为四个村庄,现要在四个村庄之间建一个供水厂/),并从供水厂P向四个
村庄铺设供水管道,那么应该把供水厂产建在何处,才能使所用管道的长度最短?请说明理由,并画出供水
厂P的位置.
【答案】(1)见解析(2)见解析
(3)图见解析,理由:两点之间线段最短
【解析】
【分析】本题考杳了作图,直线、射线、线段的定义,解题的关犍是理解题意,正确作图.
(I)根据直线、射线的定义画出图形即可;
(2)以点8为圆心,线段A8的长为半径,在射线A8上画弧即可;
(3)连接AC,30交于点尸,点尸即为所求.
【小问1详解】
解:如图所示,
【小问2详解】
【小问3详解】
如图,点尸即为所求,
理由:两点之间线段最短.
23.为了弘扬航天精神,某市一中学开展了主题为“理想富于天,青春梦启航”的航天知识竞答活动,学
校随机抽取了七年级的部分同学,并对他们的成绩进行整理(涌分为100分,将抽取的成绩在60〜70分
之间的记为A组,70〜80分之间的记为B组,80〜90分之间的记为C组,90〜100分之间的记为。
组,每个组都含最大值不含最小值,例如A组包括70分不包括60分),得到如下不完整的频数分布直方
图与扇形统计图:
;中国航天曰[
作天科普却识黄赛
一**■
(1)请求出学校抽取的七年级同学的人数;
(2)补全频数分布直方图;扇形统计图中圆心角。=
(3)学校将此次竞答活动的。组成绩记为优秀,已知该校七年级共有440名学生,请估计七年级学生中
航天知识掌握情况达到优秀等级的人数.
【答案】(1)40(2)补图见解析,72
(3)约为88人
【解析】
【分析】(I)根据4组人数与所占百分比求解;
(2)先求出。组人数,再补全频数分布直方图;360。乘以。组所占的比例即可求出。;
(3)440乘以。组所占的比例即可.
【小问1详解】
解:由8组人数12与所占百分比12%可得,样本容量为:12・30%=40,
答:学校抽取的七年级同学的人数40人;
【小问2详解】
解:。的频数为:40-4-12-16=8,
补全频数分布直方图如下:
率人数(频数)
16
16
12
8
4
0
8090100成绩/分
Q
.\a=360°x—=72°;
40
【小问3详解】
8
解:由题意可得,440?—88(人),
答:七年级学生中航天知识掌握情况达到优秀等级的人数约为88人.
24.无人机的迅速发展,大幅提升了人们的生产效率.小米汽车引进具备新型A/分析功能的无人机,用于
改进工作流程一以监控中心为原点,规定向东为正方向,对东西方向的汽车生产线进行往返巡查,实时监
控生产线动态.以下是该无人机利用加规划的10次巡查的飞行数据(单位:米):+100,-80,-70,
+130,+170,-210,+300,-40,+250,-350.
根据以上信息回答问题:
(1)出发后无人机在这10次巡查中,无人机距监控中心最远一米,最近一米.
(2)无人机在这10次巡查中一共飞行了多少米?
(3)已知无人机飞行每1800米就需要回到监控中心更换电池,在第10次飞行结束以后,无人机能否回到
监控中心?
【答案】(1)550,20
(2)1700(3)不能
【蟀析】
【分析】木题考查了正负数的实际应用,有理数的加减法的应用,正确理解题意是解题的关键.
(1)分别算出每一次巡查与监控中心的距离,再进行比较大小,即可作答.
(2)要求无人机一共飞行的距离,只需要将每次飞行的距离的绝对值相加即可;
(3)将所有飞行数据相加,结果不为0,结合(2)的结论以及无人机飞行每1800米就需要回到监控中心
更换电池,得不能回到监控中心,即可作答.
【小问1详解】
解:第一次:|+100|=100(米),
第二次:|+100-80|=20(米),
第三次;|20-70|=卜5《=50(米),
第四次:卜50+13《=|80|=80,:米),
第五次:|80+170|=|25[=250(米),
第六次:|250-21。=|40|=40(米),
第七次:|40+300|=|340|=340(米),
第八次:|340-40|=|300|二300(米),
第九次;|300+250|=|550|=550(米),
第十次;|55。-35q=|200|=20()(米),
•・•550>340>300>250>200>100>80>50>40>20
・••出发后无人机在每次巡查中,无人机距监控中心最远550米,最近20米.
【小问2详解】
解:由题意得100+|-80|+卜70卜130+170+卜210|+300+|7)|+250+|-350|=1700(米),
答:无人机在这10次巡查中一共飞行了1700米;
【小问3详解】
解:100-80-704-130+170-210+300-404-250-350=200^0(米),
由(2)得无人机10次巡查共飞行1700米,第10次飞行结束后距离监控中心200米,返回监控中心还需
飞行200米,
・•・总飞行距离为1700+200=1900米,
V1900>1800,
・••电池电量不足以支持其I可到监控中心
25.已知:如图,3。平分/A3C,ZABD=3/DBE,NA8E=40。,求NE3C的度数.
【答案】80°
【解析】
【分析】此题考查了角平分线的定义,角的和差计算,首先求HlNDBE=20。,NABO=60°,然后由角
平分线得到/O3C=60。,进而求解即可.
【详解】解:因ZABD=3/DBE,
所以ZABE=2NDBE,
因为NA3E=40。,
所以NO3石=20。,
所以NAE)=60。,
因为B。平分NA5C,
所以/ABO=/O8C,
所以NO8C=60。,
所以ZEBC=ZDBE+ZDBC=200+60°=80。.
26.魔方和数独棋等益智玩具近年来深受青少年的喜爱,它们不仅能给人带来乐趣,还能有效锻炼人的逻
辑思维和问题解决能力.为了满足市场需求,某商店决定用148()元购进魔方、数独棋这两种益智玩具进
行俏售,其中购进魔方的数量是数独棋数量的2倍,魔方、数独棋的进价和标价如下表:
魔方数独棋
进价(元/个)625
标价(元/个)1040
(I)该商店购进魔方、数独棋各多少个?
(2)如果魔方按标价的七折出售,数独棋按标价的八折出售,那么这两种益智玩具全部售完后,该商店
共获利多少元?
【答案】(1)该商店购进魔方80个,数独棋40个
(2)该商店共获利360元
【解析】
【分析】(I)设该商店购进数独棋x个,则购进魔方2x个,利用进货总价=进货单价x购进数量,可列出
关干x的一元一次方程,解之可得出x的值(即该商店购进数独棋的个数),再将其代入2x中,即可求出该
商店购进魔方的个数;
(2)利用总利润=每个魔方的销售利润x购进魔方的个数+每个数独棋的销售利润x购进数独棋的个数,
即可求出结论.
【小问1详解】
解:设数独棋4个,则商店购进魔方2x个,
根据题意得6x2x+25x=1480,
解得:x=40,
・•・商店购进魔方2x40=80(个),
答:该商店购进魔方80个,数独棋40个;
【小问2详解】
解:由题意得,商店共获利:
80x(10x0.7-6)+40x(40x0.8-25)
=80x1+40x7
=80+280
=360(元),
答:该商店共获利360元.
27.如图,数轴上点4表示数〃,点3表示数Z?,且。、满足,+2|+(/?-4f=().点尸为数轴上一动
点,其对应的数为七,.
AOB
-4-3-2-1012345
(1)点4表示的数为;点8表示的数为;若点尸为线段A8的中点,则点尸对应的数
(2)点/)在移动的过程中,其到点A、点8的距离之和为8
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