2026年人教部编版初一历史第二学期期末全真模拟考试卷及答案（五）

2026年人教部编版初一历史第二学期期末全真模拟考试卷及答案（五）（考试时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的字母代号填在答题卡相应位置）1.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”古人赞颂的这项工程，加强了南北地区政治、经济和文化交流，它是（）A.长城B.都江堰C.大运河D.赵州桥2.唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称这段时期为（）A.贞观之治B.开元盛世C.文景之治D.光武中兴3.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这首诗描写的是唐朝哪一时期的盛况（）A.唐高祖统治时期B.唐太宗统治时期C.武则天统治时期D.唐玄宗统治前期4.隋唐时期，科举制度的创立和完善，为寒门子弟提供了入仕途径，该制度创立于（）A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期D.唐玄宗时期5.唐代中外文化交流频繁，其中，东渡日本传播佛法、为中日文化交流作出卓越贡献的高僧是（）A.玄奘B.鉴真C.阿倍仲麻吕D.崔致远6.松赞干布为迎娶唐朝公主而修建的布达拉宫，见证了汉藏两族的友好往来，这位唐朝公主是（）A.文成公主B.金城公主C.太平公主D.安乐公主7.他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，被称为“诗仙”，这位诗人是（）A.杜甫B.李白C.白居易D.王维8.北宋建立后，宋太祖为强化中央集权，在地方上采取的措施是（）A.设立节度使B.派文臣担任知州C.实行行省制度D.推行郡县制9.“苏湖熟，天下足”的谚语，反映了两宋时期哪一地区成为全国最重要的粮仓（）A.长江流域B.太湖流域C.黄河流域D.珠江流域10.世界上最早的纸币，诞生于北宋前期的四川地区，它是（）A.交子B.会子C.关子D.银票11.两宋时期，民族政权并立，其中，由女真族建立的政权是（）A.辽B.西夏C.金D.元12.“一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕”，成吉思汗的主要功绩是（）A.灭亡西夏B.统一蒙古C.建立元朝D.定都大都13.元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，其建立者是（）A.成吉思汗B.忽必烈C.阿骨打D.阿保机14.元朝疆域辽阔，为加强对西藏的管辖，元朝设立的机构是（）A.澎湖巡检司B.宣政院C.西域都护D.伊犁将军15.明朝时期，为加强君主专制，朱元璋采取的措施是（）A.设立军机处B.废除丞相制度C.实行八股取士D.设立东厂16.郑和下西洋是世界航海史上的壮举，他第一次下西洋发生在（）A.1405年B.1433年C.1561年D.1662年17.明朝中期，率领军队抗击倭寇、维护国家主权的民族英雄是（）A.郑和B.戚继光C.郑成功D.林则徐18.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其作者是（）A.李时珍B.宋应星C.徐光启D.徐霞客19.清朝前期，为巩固西北边疆，平定大小和卓叛乱的皇帝是（）A.康熙B.雍正C.乾隆D.嘉庆20.清朝时期，为加强思想控制，统治者实行的政策是（）A.百家争鸣B.焚书坑儒C.八股取士D.文字狱二、列举题（本大题共3小题，共20分）1.（6分）列举唐朝时期三位著名的诗人及其称号。2.（7分）列举宋元时期我国领先世界的三项科技成就及其影响。3.（7分）列举明清时期巩固统一多民族国家的三项重要措施。三、材料分析题（本大题共2小题，共24分）1.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。材料二：为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本。——以上材料均摘自《贞观政要》（1）材料一出自哪位皇帝之口？他这句话的核心思想是什么？（4分）（2）材料二体现了这位皇帝的什么治国理念？他为践行这一理念，采取了哪些措施？（4分）（3）结合所学知识，说说这位皇帝的统治对唐朝发展产生的影响。（4分）2.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。材料二：元朝建立后，逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务；设御史台负责监察事务。在地方，实行行省制度。——摘自人教部编版初一历史下册（1）根据材料一，概括元朝疆域的特点。（3分）（2）材料二中的行省制度，对后世产生了怎样的影响？（3分）（3）结合材料一和材料二，说说元朝的统治对我国统一多民族国家发展的意义。（6分）四、探究题（本大题共1小题，共16分）34.中国古代历史上，统一多民族国家不断发展和巩固，对外交往频繁，科技文化成就辉煌。结合所学知识，探究下列问题：（1）隋唐时期是我国历史上“繁荣与开放的时代”，请从政治、经济、文化、对外交往四个方面，各举一例说明这一时代特征。（8分）（2）宋元时期，我国民族关系进一步发展，科技文化达到高峰，请分别列举一例民族关系发展和科技文化成就的史实，并说明其影响。（4分）（3）明清时期，我国统一多民族国家得到进一步巩固和发展，但也出现了一些封闭保守的现象。请结合所学知识，谈谈你对这一时期历史发展的认识。（4分）人教部编版初一历史第二学期期末全真模拟考试卷（五）答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.C2.A3.D4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.A2.11.C12.B13.B14.A15.C16.B17.B18.B19.B20.A二、列举题（共20分）1.（6分，每点2分，人物、称号对应正确即可）①李白——诗仙②杜甫——诗圣③白居易——诗魔（或诗王）2.（7分，成就1分，影响1分，答出3项即可，其他符合题意的答案也可）①活字印刷术：由北宋毕昇发明，促进了文化的传播和发展，对世界文明进程产生了重要影响。②指南针：北宋末年开始用于航海，为远洋航海提供了重要条件，促进了世界航海事业的发展。③火药：唐朝发明，宋代开始用于军事，改变了作战方式，对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。3.（7分，每点2分，答出3项即可，其他符合题意的答案也可）①明朝：戚继光抗击倭寇，平定东南沿海的倭患，维护了国家主权和人民生命财产安全。②清朝：郑成功收复台湾，结束了荷兰殖民者对台湾的统治，加强了台湾与祖国内地的联系。③清朝：设立驻藏大臣，加强对西藏的管辖，巩固了西南边疆；或平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军，巩固了西北边疆。三、材料分析题（共24分）1.（12分）（1）唐太宗（李世民）（2分）；核心思想：认识到人民群众的力量是巨大的，要重视人民的利益（或“以民为本”）（2分）。（2）治国理念：重视人才，任用贤才（2分）；措施：完善科举制度，选拔人才；虚心纳谏，重用魏征等贤才（2分，答出一点即可）。（3）影响：唐太宗的统治，政治清明，经济发展，国力增强，开创了“贞观之治”的局面，为后来“开元盛世”的出现奠定了基础，推动了唐朝的繁荣发展（4分，言之有理即可）。2.（12分）（1）特点：疆域辽阔，覆盖范围广，超越了汉朝和唐朝，包含了今天我国的大部分地区（3分，言之有理即可）。（2）影响：行省制度是我国古代地方行政制度的重大变革，奠定了我国后世省级行政区划的基础，对后世地方治理产生了深远影响（3分，言之有理即可）。（3）意义：元朝的统一和有效的统治，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，加强了中央与地方、中原与边疆地区的联系；巩固了我国统一多民族国家的发展，促进了各民族之间的经济文化交流和民族交融，为我国今天的疆域奠定了基础（6分，言之有理即可）。四、探究题（共16分）34.（16分）（1）（8分，每方面2分，举例正确、符合题意即可）①政治：完善科举制度，选拔人才，加强中央集权；或唐太宗、武则天、唐玄宗的励精图治，开创了繁荣局面。②经济：农业上发明曲辕犁和筒车，提高农业生产效率；手工业上唐三彩闻名中外；商业上长安城是当时世界上最大的城市之一。③文化：唐诗繁荣，李白、杜甫等诗人的作品流传千古；书法、绘画艺术成就突出，如颜真卿的书法、阎立本的绘画。④对外交往：鉴真东渡日本、玄奘西行印度，促进了中外文化交流。（2）（4分，民族关系1分，影响1分；科技文化1分，影响1分，举例正确即可）①民族关系：澶渊之盟的签订，结束了宋辽之间的战争，促进了宋辽之间的经济文化交流和民族交融；或元朝实行民族融合政策，促进了各民族的交融。②科技文化：活字印刷术的发明，促