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2026春苏科版(新教材)小学信息技术四年级下册《跨学科主题学习数说中国粮食安全》同步练习及答案一、填空题1.中国用世界约9%的耕地，养活了世界近的人口，这是举3.我国坚持“藏粮于地、”的战略，守住18亿亩耕地红6.我国粮食产量连续多年稳定在万亿斤以上，口粮实现绝二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)2.收集粮食数据时，要选择权威、可靠的来源，如国家统计部4.数据可视化可以让粮食安全的情况更直观、清晰地呈现。()7.人均粮食占有量是衡量粮食安全的重要指标。()三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)1.下列不属于粮食安全重要意义的是()A.保障人民基本生活B.维护国家稳定2.我国耕地红线是()亿亩3.收集粮食产量数据时，最可靠的来源是()B.国家统计局官网C.个人猜测4.下列属于“藏粮于技”的是()A.过度开垦耕地5.我国谷物自给率稳定在()以上，实现基本自给四、简答题1.什么是粮食安全?结合本课内容简要说3.为什么要节约粮食?请写出两点理由。五、实践探究题1.下面是我国2021-2024年粮食产量数据(单位：万亿斤):2021年1.37、2022年1.37、2023年1.39、2024年1.41。(1)观察这组数据，说说我国粮食产量的变化规律。(2)根据规律，预测2025年我国粮食产量的大致范围，并说2.小组开展“家庭粮食浪费情况”调查，记录一周内每天浪费的粮食重量(单位：克):周一50、周二30、周三70、周四40、周五60、周六80、周日90。(1)整理数据，计算一周平均每天浪费的粮食重量。(2)分析数据，提出两条减少家庭粮食浪费的建议。3.请结合本课学习，设计一条宣传节约粮食的标语一、填空题二、判断题三、选择题四、简答题养的粮食，我国实现了“谷物基本自给、口粮绝对安全”,是五、实践探究题1.(1)规律：2021-2024年我国粮食产量呈稳步上升趋势，逐年(2)预测：2025年粮食产量约1.43万亿斤左右。依据：2021-2024年每年粮食产量大致增长0.02万亿斤，按此递增规2.(1)平均每天浪费：(50+30+70+40

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