江西省赣州市高三下学期适应性考试（二模）历史试题

赣州市2025年高三年级适应性考试历史试卷考试时间：75分钟；满分：100分。注意事项：1.答题前请填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2.请将答案正确填写在答题卷上，答题在试卷上无效。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.由目前的资料看，庙底沟类型彩陶的分布以晋陕豫交界地带为核心区，向东北影响到红山文化，向东影响到大汶口文化，向南、向西分别影响到长江中下游地区和甘肃、青海地区。这表明（）A.中华文明呈现多元起源的特征 B.中原华夏族率先成为中华文明核心C.庙底沟文化统一了各区域文化 D.彩陶的传播有利于地区间文化融合【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期（中国）。根据材料“庙底沟类型彩陶的分布以晋陕豫交界地带为核心区，向东北影响到红山文化，向东影响到大汶口文化，向南、向西分别影响到长江中下游地区和甘肃、青海地区”结合所学知识可知，庙底沟类型彩陶作为一种文化载体，从晋陕豫交界地带传播至长江中下游地区和甘肃、青海地区，在传播的过程中其必然会带动彩陶制作工艺、图案纹饰等文化元素的交流与传播，有利于不同地区间的文化融合，D项正确；根据材料可知，虽然提到了不同地区的文化，但主要是在说明庙底沟类型彩陶对这些文化的影响，没有突出各文化独立起源的特点，难以得出“中华文明呈现多元起源”的结论，排除A项；根据材料可知，庙底沟类型彩陶分布以晋陕豫交界地带为核心区，只能说明这一地区在彩陶文化传播方面有重要地位，没有体现这个地区华夏族的文明程度，排除B项；根据所学知识可知，当时中国的不同地区的文化仍然保持着自身的特色和独立性，庙底沟文化的影响只是促进了文化交流与融合，而不是实现了文化的统一，排除C项。故选D项。2.汉武帝时期，刺史秩六百石却能监察二千石郡守；东汉末年，刺史改称州牧，秩级升至二千石并兼领军政。这折射出（）A.中央垂直管理体系的延续 B.监察权与行政权的逐步分离C.官僚机构规模的恶性扩张 D.地方行政层级的结构性变革【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：两汉时期的中国。根据材料可知，汉武帝时期刺史主要是监察郡守，到东汉末年刺史改称州牧，秩级升高并兼领军政，成为地方上较高一级的行政长官，这反映出地方行政层级由郡、县两级向州、郡、县三级的结构性变革，D项正确；中央垂直管理体系主要强调中央对地方的直接管理和控制，刺史最初是作为监察官员代表中央监察地方，而东汉末年刺史改称州牧并兼领军政，已经不仅仅是单纯的监察职能，属于地方行政长官，排除A项；东汉末年刺史不仅有监察权还掌握了军政大权，是监察权与行政权的逐渐融合，而不是分离，排除B项；材料中仅涉及刺史（州牧）这一官职的变化，没有体现整个官僚机构规模的情况，不能得出官僚机构规模恶性扩张的结论，排除C项。故选D项。3.下图为唐朝中央财计组织制度运行简图。据此可知，唐朝这一制度（）A.通过机构相互牵制保障财计运作规范B.以强化君主专制为核心构建财计体系C.确立了古代中国财政审计独立的传统D.构建起从中央到地方严密的财计网络【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。从图中可以看出，度支司负责会计核算与财政预算，金部司负责钱帛出纳，仓部司负责钱谷等，它们既共同对户部负责又与牵制户部。由此可知，唐朝中央财计组织制度中，户部、度支司、金部司、仓部司等机构在职能上相互关联又相互牵制，通过这种相互牵制的关系，保障了财计运作的规范，A项正确；根据材料可知，图中主要体现的是财计组织制度中各机构之间的关系，没有突出君主在财计体系构建中的核心作用，排除B项；根据所学知识可知，虽然图中有比部司负责独立审计，但是材料没有体现唐朝中央财计组织制度是否被后世继承，难以得出“古代中国财政审计独立的传统确立”的结论，排除C项；根据材料可知，题干图中主要展示的是中央财计组织制度，没有涉及地方财计网络的构建，排除D项。故选A项。4.据统计，宋代的134名宰相零星地分布在126个家族当中，继世为相的现象极少。有传的1953名士大夫当中，出身于非官僚家庭者多达1077名，占55.12%。这反映了宋代（）A.官僚体制日益完善 B.社会阶层流动性增强C.选官制度更加公平 D.世家大族势力消亡【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料可知，宋代继世为相的现象极少，并且大多数士大夫出身于非官僚家庭，体现了宋代科举制的发展促进了社会阶层流动，B项正确；材料现象反映了宋代社会阶层流动性增强，未涉及选官体制的变化，排除A项；宋代选官制度推动了社会阶层流动，但无法体现宋代选官制度更加公平，排除C项；世家大族势力没有完全消亡，排除D项。故选B项。5.明朝有人认为赋税征银以后，“贪残奸佞之臣，专事乎银。窃上剥下，以济其私。交通关节，以崇其宠。资轻而迹难露，俗敝而上不知”。之前赋税征收实物，“虽有贱贪，无所取银，欲窃物以行，则形迹易露，而法顾重，是以官吏清而民安乐”。这反映了（）A.商品经济发展对传统税制造成冲击 B.赋税折银征收减轻了人民负担C.白银货币化对政治生态的负面影响 D.明朝政府无力控制官场的腐败【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“贪残奸佞之臣，专事乎银。窃上剥下，以济其私。交通关节，以崇其宠。资轻而迹难露，俗敝而上不知。”结合所学知识可知，在明代的白银货币化后，由于白银的特性使得官吏贪污更为便利，这对明朝的政治生态产生了负面影响，C项正确；根据材料可知，材料主要强调的是赋税征银对政治的影响，而非商品经济发展对传统税制的冲击，排除A项；根据材料可知，材料强调了征银后官吏贪污的问题，没有涉及人民承担的赋税，无法得出“赋税折银征收减轻了人民负担”的结论，排除B项；材料只是反映了白银货币化下官场腐败的现象，没有体现政府对于贪污的应对政策，排除D项。故选C项。6.张之洞筹建织布局时，上书清廷请求“劝谕商民集资购机，广设布局，保我利源，似为今日销土货、塞漏卮之要策”。据此推断，张之洞旨在（）A.推行官督商办的经营形式 B.抵制西方经济的侵略渗透C.推动民族资本主义的发展 D.促进传统经济结构的转变【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，“保我利源”指维护本国经济利益，“塞漏卮”意为阻止白银外流（漏卮喻指利权流失），两者均反映了张之洞试图通过发展本土近代工业，取代洋货进口，从而抵制西方经济侵略的意图，B项正确；官督商办是洋务派早期模式（如轮船招商局），题干中强调“商民集资”，未明确提及官方监督，排除A项；“推动民族资本主义”需区分主观目的与客观效果。张之洞作为洋务派，主观意图是“自强求富”而非鼓励民间资本主导，且织布局多为官办或官控，排除C项；“促进传统经济结构转变”是长期效果，但题干聚焦于“当前策略”，其主要动机是抵制外来经济侵略，排除D项。故选B项。7.下图所示事件（）A.标志着国民革命运动开始兴起 B.基本推翻了北洋军阀反动统治C.为国民革命军北伐奠定了基础 D.致国共合作发动的大革命失败【答案】C【解析】【详解】根据次题干提示词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1925年10月—1926年2月（中国）。根据材料“第二次东征、南征示意图”并结合所学可知，第二次东征彻底击溃了陈炯明势力，南征平定了广东南部的军阀割据，统一并巩固了广东革命根据地，为1926年北伐战争提供了稳定的后方和军事准备，C项正确；国民革命运动兴起的标志是1924年国民党一大的召开，与题干时间不符，排除A项；北洋军阀统治基本被推翻是北伐战争（1926—1927年）的结果，而非东征、南征的直接作用，排除B项；大革命失败的直接原因是1927年蒋介石、汪精卫发动的反革命政变，与东征、南征无关，排除D项。故选C项。8.中共中央政治局先是在1934年12月18日召开的黎平会议上否定了博古、李德关于中央红军到湘西与红二、红六军团会合的主张，作出了挺进黔北的重要决定；后又在同年12月31日召开的猴场会议上作出限制李德等人军事指挥权的决定。这表明（）A.党中央开始确立正确路线的领导地位B.党中央已着手纠正“左”倾错误C.中央红军摆脱了国民党军围追堵截D.中国革命实现了战略重心的转移【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是长征期间的中国。根据材料“中共中央政治局……否定了博古、李德关于中央红军到湘西与红二、红六军团会合的主张”，后又“作出限制李德等人军事指挥权的决定”，由于博古、李德的主张是“左”倾错误在军事上的体现，黎平会议否定其错误主张，猴场会议限制李德等人军事指挥权，表明党中央已着手纠正“左”倾错误，B项正确；开始确立正确路线的领导地位是遵义会议（1935年），遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，材料中的黎平会议和猴场会议只是着手纠正“左”倾错误的表现，尚未开始确立正确路线的领导地位，排除A项；中央红军摆脱国民党军的围追堵截是在渡过金沙江之后，材料中1934年的黎平会议和猴场会议时期红军还未摆脱国民党军的围追堵截，排除C项；中国革命实现战略重心的转移是长征胜利后，材料中1934年这两个会议时期主要是纠正“左”倾错误，尚未实现战略重心的转移，排除D项。故选B项。9.建国初，各地火柴厂商纷纷向新政权表达了“救业”期许，祈盼政府出面解决产品销路难觅、生产严重过剩和行业恶性竞销的难题。1950年6月，中央轻工业部组织召开了全国火柴工业会议，形成《全国火柴工业生产计划的决议》等三项决议。这说明建国初（）A.经济体制转变适应了发展需要 B.国家实现了财政经济的统一C.一五计划得到了全面贯彻实施 D.工业落后的面貌得到了改变【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国初期。根据材料可知，新中国成立后，中央政府通过三项决议以解决火柴厂商的困境，突出了行政手段对经济发展的干预和影响，说明建国初经济体制转变适应了发展需要，A项正确；材料反映了中央政府颁布决议“救业”，而不是统一财政经济，排除B项；此时还未开始一五计划，排除C项；1953年至1957年的一五计划使得中国工业落后的面貌得到了改变，排除D项。故选A项。10.1985年，邓小平说中国决策层已经完成了“两个重要的转变”，第一个转变是“改变了原来认为战争的危险很迫近的看法”，第二个转变是放弃反苏统一战线政策，不再在所谓“苏、美、中‘大三角’”的思维框架中制定中国的对外政策。这表明（）A.中国推动构建人类命运共同体 B.中苏两国关系实现了正常化C.中国致力与大国建立伙伴关系 D.中国外交摆脱美苏冷战束缚【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1985年的中国。根据材料可知，邓小平所说的两个转变，表明中国不再单纯基于美苏冷战的格局来判断国际形势和制定外交政策，而是更加独立自主地根据自身利益和国际形势的发展来调整外交策略，摆脱了美苏冷战的束缚，D项正确；中国提出构建人类命运共同体是在21世纪，与题干时间不符，排除A项；中苏两国关系实现正常化是在1989年，与题干时间不符，且题干主要强调的是中国外交政策的转变，不仅仅是中苏关系，排除B项；材料并未明确提及中国致力于与大国建立伙伴关系，重点是中国改变了对战争危险的看法以及不再局限于“苏、美、中‘大三角’”思维框架制定对外政策，排除C项。故选D项。11.在公元前15世纪的四幅古埃及墓葬壁画中，有埃及宰相或大臣接受希腊使臣递交贡物的场景；有铭文记载，法老声称对希腊某些地方拥有宗主权；在爱琴地区还发现了古埃及多位法老的权力象征物。这反映了（）A.武力扩张是古代文明扩展重要方式之一B.当时埃及在两大文明交往中占主导地位C.希腊化时代促进了两大文明的交流融合D.印欧人迁徙对这两大文明产生重大影响【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：公元前15世纪的埃及。根据材料可知，埃及宰相或大臣接受希腊使臣贡物、法老宣称对希腊某些地方宗主权以及在爱琴地区发现法老权力象征物，这些现象背后很可能是古埃及凭借武力在对外扩张过程中，使希腊部分地区成为其势力范围，体现了武力扩张是古代文明扩展重要方式之一，A项正确；仅从接受贡物、宣称宗主权等信息，不能确凿表明埃及在两大文明交往中完全占主导地位，排除B项；希腊化时代指从公元前334年波斯帝国灭亡到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止的一段中近东历史时期，这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点，与材料时间不相符，排除C项；题干中未涉及印欧人迁徙相关信息，无法得出印欧人迁徙对这两大文明产生重大影响的结论，排除D项。故选A项。12.1328年，法国国王查理四世死后无嗣，由其堂兄弟腓力六世继位；英王爱德华三世也以查理四世外甥的身份要求继承王位，双方矛盾愈演愈烈。1337年，法王派兵攻占并宣布收回英王在法国的领地，英王则宣布自己是法兰西国王，并下令进攻法国，百年战争爆发。从中可以看出，当时两国（）A.已经形成民族国家 B.形成了强大的王权C.民族意识极其淡薄 D.激烈争夺殖民霸权【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是14世纪的英法两国。从材料中可以看到，法国国王查理四世死后，法王腓力六世继位，英王爱德华三世以查理四世外甥身份要求继承王位，法王还能派兵攻占并宣布收回英王在法国的领地，英王也宣布自己是法兰西国王并下令进攻法国。这表明两国国王在王位继承、领地等问题上拥有较大的权力，能够主导国家的政治决策和军事行动，说明两国已经形成了强大的王权，B项正确；民族国家强调以民族为基础，具有共同的语言、文化、认同等要素，材料中主要体现的是英法两国国王围绕王位继承和领地的矛盾，未突出民族国家相关要素，排除A项；材料中英法两国围绕王位和领地展开激烈争夺，在一定程度上反映出双方对本国利益的维护，这其中蕴含着民族意识，并非民族意识极其淡薄，排除C项；14世纪时，殖民扩张尚未大规模展开，材料中没有体现两国争夺殖民霸权的相关内容，排除D项。故选B项。13.1523年，慈温利在苏黎世市政厅提出《六十七条目》并开展公众辩论会，以全新激进观点对抗天主教。他指出，“一个基督徒不过是一个善良和忠诚的市民而已，基督教的城市不过是基督教的教堂而已”。这一主张（）A.欲借改革强化城市教会权力 B.是对传统基督教仪式的创新C.以提升市民道德水平为宗旨 D.体现了宗教改革世俗化趋向【答案】D【解析】【详解】据本题次题干的设问词，可知这是本质题、正向题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“一个基督徒不过是一个善良和忠诚的市民而已，基督教的城市不过是基督教的教堂而已”结合所学知识可知，慈温利将基督教徒与普通市民的身份相联系，将基督教的城市与现实中的城市教堂相联系，把宗教事务与世俗生活紧密结合，淡化了宗教的神圣性和超越性，体现了宗教改革的世俗化趋向，D项正确；材料中慈温利的主张是在削弱教会权力，而非强化城市教会权力，他希望使宗教更贴近世俗生活，而不是让教会在城市中拥有更大的权威，排除A项；材料并未涉及基督教仪式的相关内容，慈温利的观点主要是关于基督教徒与市民身份、宗教城市与世俗城市关系的重新定义，排除B项；材料重点强调的是宗教与世俗生活的融合，是对宗教角色和地位的重新诠释，而不是以提升市民道德为主要目的，排除C项。故选D项。14.1830年德国各大学在校学生约为16000人，此后因为“就业前景暗淡”，在校学生人数开始下降，1835年减为11899人，期间仅法学专业和自然科学类专业人数有增长。这反映出（）A.工业革命促进了教育的发展 B.人文科学逐渐失去社会价值C.当时大学专业设置不合理 D.德国政治体制弊端初步显现【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1830年至1835年（德国）。根据材料“1830年德国各大学在校学生约为16000人，此后因为‘就业前景暗淡’，在校学生人数开始下降，1835年减为11899人，期间仅法学专业和自然科学类专业人数有增长”并结合所学可知，工业革命推动了社会对实用学科（如自然科学）和法律人才的需求，但德国大学仍以传统人文科学为主，专业设置与社会需求脱节，导致学生总数下降，仅有法学和自然科学因就业前景较好而增长，这反映出当时大学专业设置的不合理，C项正确；“工业革命促进教育发展”与材料中学生总数下降的现象矛盾，排除A项；“人文科学失去社会价值”表述绝对化，材料仅反映就业导向变化而非学科价值丧失，排除B项；材料中未体现政治弊端的表现，且学生人数下降的主要原因是就业市场变化（工业革命影响），而非政治体制问题，排除D项。故选C项。15.下图反映的是苏联1925年至1937年工业增长情况（以1917年为指数100），此图突出反映了当时苏联（）A.优先发展重工业 B.发展为工业强国 C.斯大林模式形成 D.实行了五年计划【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知是题。据本题时间信息可知准确时空是1925年至1937年（苏联）。根据材料可知，从图表中生产资料生产总值（重工业相关）的增长幅度远大于生活资料生产总值（轻工业等相关），能够明显体现出苏联在这一时期优先发展重工业，A项正确；图表只是展示了工业增长情况，仅从增长数据不能直接得出苏联已经发展为工业强国，工业强国还涉及到工业体系完整度、工业技术水平等多方面因素，排除B项；图表主要呈现的是工业增长数据，并没有直接体现出斯大林模式形成的相关信息，斯大林模式形成涉及政治、经济等多方面体制的建立，排除C项；图表中没有直接表明实行五年计划这一信息，虽然苏联在这一时期确实实行了五年计划，但从图表本身数据无法直接得出这一结论，排除D项。故选A项。16.1945年7月，中、美、英三国联合发表《波茨坦公告》，敦促日本无条件投降，并将其窃取于中国的领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国；而后日本在天皇发布的终战诏书及签订的投降书中都宣布接受此公告。这表明《波茨坦公告》（）A.事实上确立了中国的大国地位 B.是战后国际秩序的重要组成部分C.重新确定了欧亚国家政治版图 D.标志着世界反法西斯战争的胜利【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料“中、美、英三国联合发表《波茨坦公告》，敦促日本无条件投降，并将其窃取于中国的领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国”结合所学知识可知，《波茨坦公告》明确规定了日本归还窃取中国的领土等内容，日本接受该公告，这就使得公告的相关规定成为战后处理日本问题以及国际秩序构建的重要依据，是战后国际秩序的重要组成部分，B项正确；根据所学知识可知，中国大国地位是在二战中通过中国人民艰苦卓绝的抗战以及对世界反法西斯战争的巨大贡献逐步确立的，并非由《波茨坦公告》事实上确立，排除A项；根据所学知识可知，《波茨坦公告》主要是针对日本的投降及战后处理问题，重点涉及亚洲地区，尤其是中国领土主权等问题，没有重新确定欧洲国家政治版图，排除C项；根据所学知识可知，1945年9月2日，日本正式签署投降书，标志着世界反法西斯战争的胜利，而不是《波茨坦公告》的发表，排除D项。故选B项。二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一秦始皇为了统一岭南，派兵进入大庾岭并在此筑关隘。至隋唐时，大庾岭道已成为沟通岭南岭北的交通要冲，但仍极其崎岖难行。开元四年，唐玄宗诏命岭南道按察候补史张九龄开凿大庾岭驿路。张熟悉赣南与粤北的地形，深知其政治、经济地理位置的重要。于是他不畏艰险地亲自带领当地民众“相其山谷之宜，革其坂险之故”，大力平险拓宽，使得大庾岭路变得“坦坦而方五轨，阗阗而走四通，转输以之化劳，高深为之失险”。——摘编自陈金凤《江西通史·隋唐五代卷》材料二江西商人的时代是在明前期，并延续到清前期，因为这时国内国际出现了有利于江西的形势。其一是元末战乱与明朝的统一。随着明军的推进，江西开始了大规模的向外移民。江右商人便在这个时候形成并迅速流向全国各地，占领了相当大的市场。而江西商人经营的商品，又多是人们的日常生活必需品，如粮食、布匹、木材、纸张、瓷器等。其二是明清政府推行的海禁政策。这样一来，不仅南北贸易，而且对外贸易也主要依靠运河—长江——赣江——北江这一水上通道，从而使江西的经济地位更为突出。——摘编自方志远、孙莉莉《地域文化与江西传统商业盛衰论》（1）根据材料一并结合所学知识，概述古代大庾岭驿路所发挥的历史作用。（2）根据材料二，概括明清时期江西商人经营活动的特点。【答案】（1）加强了岭南与岭北地区的联系，促进了南北经济文化交流；推动了岭南地区的开发与发展；为古代中原王朝对岭南地区的有效管理提供了交通条件；在军事上具有重要战略意义。（2）形成于元末明初并迅速发展；经营商品多为日常生活必需品；活动范围广，遍布全国各地；受海禁政策影响，在南北贸易和对外贸易中占据重要地位。【解析】【小问1详解】本题是影响类题，时空是古代的中国。作用：据材料“至隋唐时，大庾岭道已成为沟通岭南岭北的交通要冲，但仍极其崎岖难行。”可得出加强了岭南与岭北地区的联系，促进了南北经济文化交流；据所学修驿路的经济影响可得出推动了岭南地区的开发与发展；据材料“坦坦而方五轨，阗阗而走四通，转输以之化劳，高深为之失险”可得出为古代中原王朝对岭南地区的有效管理提供了交通条件；据材料“秦始皇为了统一岭南，派兵进入大庾岭并在此筑关隘。”可得出在军事上具有重要战略意义。小问2详解】本题是特点类题，时空是明清时期的中国。特点：据材料“江西商人的时代是在明前期，并延续到清前期，因为这时国内国际出现了有利于江西的形势。”可得出形成于元末明初并迅速发展；据材料“而江西商人经营的商品，又多是人们的日常生活必需品，如粮食、布匹、木材、纸张、瓷器等。”可得出经营商品多为日常生活必需品；据材料“江右商人便在这个时候形成并迅速流向全国各地，占领了相当大的市场。”可得出活动范围广，遍布全国各地；据材料“其二是明清政府推行的海禁政策。这样一来，不仅南北贸易，而且对外贸易也主要依靠运河—长江——赣江——北江这一水上通道，从而使江西的经济地位更为突出。”可得出受海禁政策影响，在南北贸易和对外贸易中占据重要地位。18.阅读材料，回答问题。材料一1927年大革命失败之后，中国共产党根据革命形势的变化，将工作重心由城市转移至农村。当时，农村封建势力强大，宗族文化兴盛，封建剥削关系与人情关系相互交织。中国共产党通过武装斗争推翻地主阶级统治，以乡为单位合理分配土地，满足农民物质利益。在政权建设上，让贫农成为农村政权主干；经济建设方面，瓦解封建宗法统治经济基础，建立集体性经济组织；文化建设中，破除封建陋习，改变农民狭隘思想；组织建设上，将群众重新组织起来参与根据地建设。中央苏区的社会动员和基层治理取得了显著成效，农民被动员起来支持革命，新的社会秩序逐渐建立。——摘编自赵英、吴重庆《熟人社会背景下中央苏区的社会动员和基层治理》材料二在革命胜利初期，国家意志主要通过政权体系和各种外派的土改工作队向乡村传递，农民仍然处于分散化的状态。土地改革后，国家通过合作化对农业进行社会主义改造，其重要任务就是将农民组织起来，党的组织开始从乡向村庄延伸。1954年5月，中共中央农村工作部和中央作的《关于第二次全国农村工作会议的报告》指出，应在社会主义改造中积极发展党员，建立支部。随着合作社的建立和发展，合作社和行政村建立了党的组织。——摘编自徐勇《“政党下乡”：现代国家对乡土的整合》（1）根据材料一并结合所学知识，分析中央苏区社会动员和基层治理取得成效的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，对建国初党组织向农村延伸这一做法进行评价。【答案】（1）中国共产党根据革命形势及时调整工作重心；通过武装斗争和土地分配满足农民物质利益，赢得农民支持；在政权、经济、文化、组织等多方面进行全面建设；重视发动群众参与根据地建设。（2）积极方面：有利于加强党对农村的领导，巩固新生政权；推动了农业社会主义改造，促进农业合作化运动的发展；促进了农村经济的发展和社会的稳定；提高了农民的组织化程度。消极方面：在一定程度上存在行政命令式的工作方式，可能影响农民的生产积极性。【解析】【小问1详解】本题是原因题。时空是近代（中国）。原因：根据材料“1927年大革命失败之后，中国共产党根据革命形势的变化，将工作重心由城市转移至农村”可知中国共产党根据革命形势及时调整工作重心；根据材料“中国共产党通过武装斗争推翻地主阶级统治，以乡为单位合理分配土地，满足农民物质利益”可知通过武装斗争和土地分配满足农民物质利益，赢得农民支持；根据材料“在政权建设上，让贫农成为农村政权主干；经济建设方面，瓦解封建宗法统治经济基础，建立集体性经济组织；文化建设中，破除封建陋习，改变农民狭隘思想；组织建设上，将群众重新组织起来参与根据地建设”可知在政权、经济、文化、组织等多方面进行全面建设；根据材料“将群众重新组织起来参与根据地建设”可知重视发动群众参与根据地建设。【小问2详解】本题是影响题。时空是现代（中国）。从积极和消极两方面分析，积极方面：根据材料“土地改革后，国家通过合作化对农业进行社会主义改造，其重要任务就是将农民组织起来，党的组织开始从乡向村庄延伸”可知有利于加强党对农村的领导，巩固新生政权；根据材料“应在社会主义改造中积极发展党员，建立支部。随着合作社的建立和发展，合作社和行政村建立了党的组织”可知推动了农业社会主义改造，促进农业合作化运动的发展；结合所学可知促进了农村经济的发展和社会的稳定；提高了农民的组织化程度。消极方面：结合党组织向农村延伸的方式及对农民积极性的影响可知在一定程度上存在行政命令式的工作方式，可能影响农民的生产积极性。19.阅读材料，完成下列要求。材料一1903年，哥伦比亚政府面临财政困难，将巴拿马地块建造运河的权利转让给美国，但哥伦比亚议会拒绝批准这一条约。美国转而积极“支持”巴拿马脱离哥伦比亚的运动。同年11月，巴拿马在美国的纵容下，宣布脱离哥伦比亚独立。当哥伦比亚出兵镇压时，美国便派兵在巴拿马登陆，阻击哥伦比亚军队。就在巴拿马宣布独立的同时，美国胁迫巴拿马签订了海比诺瓦里亚条约，使美国单独获得了开凿巴拿马运河的权利和永久租让权、驻扎军队的权利。——摘编自陆晨明《巴拿马运河的兴建与掠夺》材料二1976年1月，巴拿马代表团访问古巴，在两国发表的联合公报中呼吁，所有的拉美人民和政府必须一起努力，才能尽快根除拉美存在的新老殖民主义痕迹。与此同时，美国刚刚摆脱石油危机（1973—1974）的冲击，经济形势不容乐观。在运河问题上，如果美国和巴拿马长期处于僵持状态，那么极有可能将巴拿马送入苏联的怀抱，这将极大损害美国在拉美的战略利益。在这种情况下，1977年9月17日，美巴两国签订了巴拿马运河新条约：美国将运河区领土的大部分于2000年前归还给巴拿马。——摘编自杨建国《卡特政府在<巴拿马运河新条约>上的双重政治博弈（1977—1979）》（1）根据材料一并结合所学知识，说明美国夺取巴拿马运河区主权的背景及方式。（2）根据材料二并结合所学知识，简析《巴拿马运河新条约》签订的影响。【答案】（1）背景：第二次工业革命时期，美国经济实力增强，对外扩张需求强烈；巴拿马地峡地理位置重要，开凿运河具有巨大经济和战略价值；哥伦比亚政府财政困难，为美国获取运河权利提供了机会。方式：支持巴拿马脱离哥伦比亚独立；武力干涉哥伦比亚内政；胁迫巴拿马签订不平等条约。原卷答案：背景：帝国主义国家加紧对外侵略扩张；资本主义世界殖民体系逐渐形成；独立后的拉丁美洲国家政治经济发展停滞不前；第二次工业革命中，美国资本主义经济发展迅速；美国在拉丁美洲推行“金元外交”和“大棒政策”。方式：策动巴拿马叛乱，脱离哥伦比亚独立；胁迫签订不平等条约，夺取运河区主权。（2）影响：打击了美国的霸权主义，维护了巴拿马的国家主权和领土完整；推动了拉美地区的民族解放运动和反殖民斗争；一定程度上改善了美巴关系；有利于世界多极化趋势的发展。原卷答案：对巴拿马的影响：维护了国家的主权；有利于社会经济的发展。对美国的影响：沉重打击了其在西半球的霸权；一定程度上维护了其在拉美的战略利益；使其在美苏争霸中处于更有利的地位。对世界的影响：加速了世界殖民体系的崩溃（或答冲击了国际政治旧秩序）；壮大了第三世界国家声势；有利于世界的多极化。【解析】【小问1详解】本题是背景题、特点题。时空是近代的美洲。第一小问背景，根据材料一“美国转而积极‘支持’巴拿马脱离哥伦比亚的运动”结合所学知识可知，第二次工业革命时期，美国经济实力增强，对外扩张需求强烈；根据材料一“哥伦比亚政府面临财政困难，将巴拿马地块建造运河的权利转让给美国”结合所学知识可知，哥伦比亚政府财政困难，为美国获取运河权利提供了机会；根据材料一“美国便派兵在巴拿马登陆，阻击哥伦比亚军队”结合所学知识可知，巴拿马地峡地理位置重要，开凿运河具有巨大经济和战略价值。第二小问方式，根据材料一“美国转而积极‘支持’巴拿马脱离哥伦比亚的运动”结合所学知识可知，支持巴拿马脱离哥伦比亚独立；根据材料一“巴拿马在