江西省言蹊教育高三下学期“骐骥杯”四月统一大练兵历史试题

2026届江西省言蹊教育高三下学期“骐骥杯”四月统一大练兵历史试题2026.04一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．湖北云梦睡虎地秦简《为吏之道》附抄的《魏户律》记载，魏安釐王二十五年（前252年）下令：“自今以来，假门逆旅，赘壻后父，勿令为户，勿予田宇。三世之后，欲仕仕之，仍署其籍曰：故某闾赘壻某叟之乃孙。”这反映出当时A．血缘宗法彻底瓦解 B．国家强化基层控制C．社会流动显著增强 D．贵族政治走向终结2．下表为不同史籍对宋代社会文化现象的相关记述。根据下表，可认定的核心历史趋势是史籍成书时代核心记述《东京梦华录》南宋初汴京书坊云集，刊印民间史话，士庶争相购阅《容斋随笔》南宋中闾巷儒生论前代得失，私史杂著付梓流布市井《建炎以来系年要录》南宋末民间刊史之禁屡弛，书肆印通俗史论获利颇丰《宋史·艺文志》明初宋季私家史部杂史、稗史卷帙，远超唐代三倍有余A．史学发展世俗化 B．活字印刷术普及C．重文轻武风气 D．官修史学衰落3．唐人封演《封氏闻见记》载：“当代重进士科，每岁举人，多至千人。其先进者，多投行卷于公卿，冀其称誉。……（李）华尝以《含元殿赋》示萧颖士，颖士曰：‘景福之上，灵光之下。’华遂以赋荐于朝，登科。”这一记载说明当时A．科举取士程序严密 B．文官政治尚不成熟C．社会阶层流动受阻 D．门第观念影响仍存4．元杂剧《窦娥冤》中窦娥临刑前发下“血溅白练、六月飞雪、大旱三年”三桩誓愿；关汉卿另作《哭存孝》，叙李克用义子遭诬陷含冤而死。有学者统计，现存元杂剧中“冤屈—昭雪”主题剧目占比逾三成。元杂剧舞台常设“一桌二椅”，布景简素，唯以演员唱白身段叙事。这一文化现象主要反映A．商业发展推动市民文化 B．文人借助戏剧批判现实C．舞台艺术呈现写意特征 D．多元文化在碰撞中交融5．下表为清代道光年间部分年份财政收支情况（单位：两）。据此，道光二十一年（1841年）后财政结余剧增的主要原因在于年份岁入岁出两抵十八年41，272，73236，209，3825，063，350二十一年88，597，45837，341，58351，255，875二十七年89，387，31635，584，46753，802，848A．农业税赋大幅增加 B．军费开支显著下降C．捐纳制度急剧膨胀 D．自然经济开始解体6．1878年上海《申报》载：“沪上商民子弟多习洋文算学，以入洋行、洋务局为进身之阶，世家大族亦不耻为之”；1887年张之洞札文提及“沿海士子多研习西学格致、公法，应试策论亦引西书”；1892年《盛世危言》载“习西学者，昔人目为汉奸，今则争慕之”。可知，19世纪中后期的中国A．西学社会认同提升 B．科举制度彻底瓦解C．传统观念全面崩溃 D．民族工业初步发展7．1901—1911年清末新政期间，全国民间新设资本万元以上厂矿近600家，资本总额超1.3亿元，较1840—1900年总和增长超1倍；1909年全国新式学堂超5万所，在校学生逾160万人；编练的新军多吸纳接受新式思想的青年官兵。时人评论清廷此举“种豆得瓜”。这一现象可用于佐证A．清末新政的主观诉求 B．辛亥革命的历史条件C．民族工业的短暂春天 D．民主共和成为主流思潮8．下图是1930年代上海“淑和洋行”酒水广告。该广告反映的现象，集中体现了近代中国A．女性政治地位的提升 B．传统手工业的全面衰退C．国货运动的广泛兴起 D．社会生活的半殖民地化9．1953年起，国家对粮食、棉布等民生用品实行统购统销，城乡居民需凭粮票、布票等定量采购物资。此后票证覆盖衣食住行各类消费品，成为1950—1970年代民众日常通行的生活凭证，这一模式在全国长期推行。该现象形成的主要原因是A．西方对华经济封锁 B．计划经济体制确立C．社会物资供应匮乏 D．国民经济严重失调10．1978年后，“以阶级斗争为纲”的纲领性口号被“社会主义现代化建设”取代，“向科学进军”的号召发展为“科学技术是第一生产力”的论断，知识分子从“臭老九”变为“工人阶级的一部分”。这一系列变化集中反映了当时中国A．工作中心的战略转移 B．教育体系的全面重建C．经济体制的根本转型 D．科技领域的赶超战略11．学者指出，古代日本“大化改新”仿唐制建立中央集权，却保留了氏姓贵族的地域影响力；朝鲜高丽王朝推行科举制，但两班贵族始终垄断高级官职；印加帝国以克丘亚语为官方语言，却允许各地保留地方方言和宗教习俗。这些现象共同说明，古代亚洲和美洲文明在制度构建中A．借鉴外来文明但保留传统 B．政治统一与文化多元并存C．中央集权受贵族势力制约 D．语言文字呈现分散性特征12．启蒙思想家倡导的“理性”在法国大革命中演变为对旧制度的彻底否定和对抽象原则的狂热崇拜；在英国则通过光荣革命以来的渐进传统被吸纳为议会改革的道义资源；在美国被转化为联邦宪法中分权制衡的制度设计。这表明启蒙思想A．理论体系存在内在矛盾 B．核心观念缺乏统一界定C．实践形态受国情制约 D．传播路径呈现单向性13．18世纪末，马尔萨斯在《人口论》中警告：人口增长必然超越食物供给，导致贫困与灾难，故应限制救济。然而，19世纪中期以后，英国通过农业技术革新、全球粮食进口和殖民扩张，不仅养活了激增的人口，工人阶级生活水平也有明显提升。这一历史进程表明A．经济理论难以预见技术变革 B．殖民扩张消解了社会矛盾C．人口增长必然导致资源危机 D．市场机制足以解决分配问题14．下图为1968年约瑟夫·寇德卡拍摄的名为《入侵布拉格》一张照片，在西方媒体广泛传播后，成为“布拉格之春”被武装镇压的视觉符号。这一现象说明，该照片的历史价值主要在于其A．客观记录了军事行动的细节 B．通过象征手法传递历史情境C．揭示了冷战对峙的军事部署 D．展现了民众武装反抗的场景15．1933年美国罗斯福新政，以国家强力干预市场的举措突破古典自由放任传统，缓解了大萧条危机，重塑了资本主义运行机制；1979年英国撒切尔政府推行私有化、放松管制、削减福利的新自由主义改革，扭转了滞胀困局，成为西方经济治理的新范式。二者的改革实践共同印证了A．经济政策需要适时调整 B．自由放任政策彻底终结C．国家干预是唯一的良方 D．资本主义危机可被根除二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16．阅读材料，完成下列要求。材料图1图1呈现《左传》所载公元前6世纪郑国子产不毁乡校的场景，子产保留国人议政之所，主张以民间舆论校正施政，是先秦公共议政的重要实践。图2图2为公元前5世纪雅典城邦公共广场的公民演说辩论场景，是雅典公民直接参与城邦决策、运行直接民主的核心载体，见于修昔底德史著记述。结合材料与所学知识，对比上述中西方两种公共议政模式的历史背景与本质差异，并运用唯物史观辩证评析二者的历史价值。17．阅读材料，完成下列要求。材料一20世纪30年代初，河北定县的一位民间学者记述道：“吾邑自清末以来，土布之业渐衰。昔日家家纺车，户户织机之声，今已罕闻。洋布充斥市场，其价廉而物美，乡民趋之若鹜。然农人失此副业，生计日蹙，只得兼种棉花，售于天津洋行，或离乡背井，赴平津、东三省充当苦力。村中老幼，皆言‘种棉不如贩布，贩布不如做官’，风气一变，利字当头，传统之淳朴，荡然无存矣。”——改编自李景汉《定县社会概况调查》（1933年）材料二史学研究中关于近代中国资本主义发展的动因，历来存在不同视角。学者甲认为：“中国近代工业化的首要障碍在于外部列强的经济侵略，它摧毁了中国原有的经济结构，使其沦为原料产地和商品市场，内部自身的资本主义萌芽因此夭折。”学者乙则提出：“应当更多关注中国社会内部的能动性。晚清以降，新式商人、绅商群体、乃至部分官员，在寻求‘自强求富’的过程中，主动引进机器生产，构建现代金融体系，其内在的商业网络与组织资源，为工业化提供了不可忽视的本土基础。”——改编自章开沅《论近代中国的资产阶级》与吴承明《中国资本主义的发展与不发展》（1）根据材料一，概括近代中国经济结构变动对河北定县乡村社会产生了哪些具体影响。（6分）（2）根据材料二，指出两位学者在分析近代中国资本主义发展动因时的视角有何不同。（6分）18．阅读材料，完成下列要求。材料16世纪末，伦敦商人约翰·纽伯里并未随波逐流投入海外冒险，而是选择了一条更为“隐秘”的路径。他变卖家产，筹集巨资，将这笔钱借给了一位即将远航的船长，条件是船长归来后，需以三倍于借款的胡椒、丁香和靛蓝染料作为偿还。数年里，他资助了十余次类似的航行。每一次，船队绕过好望角，抵达香料群岛，返航时船舱里满载着欧洲人视为珍宝的东方物产。纽伯里从未亲自踏上过东方的土地，但他的账本记录着每一批货物的拍卖价格、每一次汇率波动带来的损益。他的书房里，还悬挂着一幅精心标注的航海图，上面描绘着从里斯本到马六甲的航线，以及沿途主要港口的驻军和贸易站信息。到17世纪初，他已不再是单纯放贷的商人，而是通过参股形式，直接持有多艘远洋船只的份额，其财富规模甚至超过了当时许多传统的土地贵族。——摘编自【英】彼得·J·马歇尔《剑桥插图大英帝国史》及相关历史故事集根据材料并结合所学世界近代史的知识，概述约翰·纽伯里的商业活动所反映的历史现象，并分析这些现象对近代早期欧洲社会转型的作用。19．阅读材料，完成下列要求。材料——历史主题漫画《觉醒之路》阅读材料，结合所学知识，围绕“思想理论与社会运动”的内在关联，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：采取中外视角，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）（13分）此资料来源于：中学历史教学园地（.zxls/），未经允许，谢绝转载。

2026届江西省言蹊教育高三下学期“骐骥杯”四月统一大练兵历史试题参考答案一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案BADBCABDCA题号1112131415答案BCABA二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16．【答案】历史背景：郑国：春秋时期礼崩乐坏，贵族政治松动；雅典：城邦形成，民主政治确立并达到顶峰。（3分）本质差异：郑国议政为非法定权力；雅典议政为法定民主机制，公民直接参与决策；郑国议政是维护奴隶主统治；雅典议政体现公民政治；郑国以“国人”为主范围狭窄；雅典为成年男性公民，参与范围大。（6分）历史价值：二者均为早期公共政治参与的重要探索，重视民意与舆论，推动古代政治文明。郑国开创重民纳谏传统，成为儒家民本思想源头；雅典形成早期民主传统，为近代西方民主制度提供历史渊源。（6分）17．【答案】（1）影响：洋货冲击下，传统家庭手工业衰落，自然经济逐步解体；农民失去副业，被迫调整种植结构或离乡务工，谋生手段多元化；传统淳朴风气受到冲击，功利主义、重商逐利观念盛行，社会价值观深刻变化。（6分）（2）不同：学者甲侧重于“外因论”，强调列强侵略对本土经济的破坏性与阻碍作用；学者乙侧重于“内因论”，强调中国社会内部在近代化进程中的能动性与连续性。（6分）18．【答案】历史现象：约翰·纽伯里的商业活动反映了新航路开辟后，欧洲出现的商业革命和早期殖民扩张；体现了商业资本与金融信贷的深度结合；其投资方式从个人借贷向股份合作的转变，折射出近代资本主义经营方式的萌芽；同时，他财富的积累与地位的提升，标志着新兴资产阶级力量的兴起。（8分）对社会转型的作用：经济：加速资本原始积累；推动资本主义生产关系发展；确立股份公司等新型商业组织；社会：冲击传统土地贵族；改变社会结构；壮大资产阶级力量；政治与思想：推动重商主义政策；支持民族国家形成；传播人文主义与务实精神；为资产阶级革命积蓄力量。（8分）19．【答案】示例：论题：科学的思想理论为社会运动提供科学指引，是推动历史进步的核心动力（2分）阐述：19世纪工业革命推动资本主义快速发展，阶级矛盾激化，欧洲工人运动蓬勃兴起。早期工人运动因缺乏科学理论指导屡屡受挫，马克思、恩格斯创立的科学社会主义，揭示了人类社会发展的客观规律，其著作在工人群体中广泛传播，为国际工人运动提供了科学的世界观与方法论，