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文档简介
2025~2026学年山东威海市塔山中学八年级下学期段考数学试卷(五四制)一、单选题1.下列命题中,真命题是()
A.对角线相等的平行四边形是菱形B.平行四边形的两条对角线互相垂直C.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形D.有三个角为直角的四边形为矩形2.若,其中a,b为两个连续的整数,则的值为()
A.6B.8C.9D.123.实数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简得()
A.0B.C.D.4.如图,在中,,是的垂直平分线,连接,,则的度数为()
A.B.C.D.5.估计的值应在()
A.-1和0之间B.0和1之间C.1和2之间D.2和3之间6.计算:的值为()
A.B.C.D.7.已知四边形中,对角线与相交于点O,,下列判断错误的是()
A.如果,,那么四边形是矩形B.如果,,那么四边形是矩形C.如果,,那么四边形是菱形D.如果,,那么四边形是菱形8.如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为()
A.78°B.75°C.60°D.45°9.如图,矩形纸片中,,,点是边上的动点,现将纸片折叠,使点与点重合,折痕与矩形边的交点分别为、,要使折痕始终与边、有交点,则的取值范围是().
A.B.C.D.10.如图,在矩形中,,,点E在上,且,连接,,将绕点E逆时针旋转至,连接,则下列结论正确的是()
A.B.C.D.二、填空题11.若,则________.12.如图,长方形纸片放置在数轴上,若将长方形纸片在数轴上水平向右移动,当点A向右移动到点的位置时,点所对应的数为17;若将长方形纸片在数轴上水平向左移动,当点到达点A的位置时,点A所对应的数为5,则如图所示的(未移动前)点在数轴上表示的数为______.13.已知x,y为实数,且,则______.14.如图,菱形的顶点,分别在轴正半轴,轴正半轴上,点的横坐标为10,点的纵坐标为8,若直线平行轴,则菱形的边长为_______.15.如图,在中,,,平分交边于点D.将绕点A逆时针旋转一定角度使边落在边上,得到,连接若.则的长为_______.16.在一次折纸活动中,小林同学选用了常见的纸,如图,长方形为它的示意图.他先将纸沿过点E的直线折叠,点B的对应点为点F,折痕为;再沿过点E的直线折叠,使点C落在上,点C的对应点为点G,折痕为.已知,则的度数为__________.三、解答题17.计算题(1);(2);(3)(4)(5)已知,,求的值18.阅读材料我们都知道,.于是,又因为,所以,,,.所以,有最大值.为了美化校园环境,学校开展劳动实践与绿化美化活动.同学们打算在校园的空地上,用长米的竹篱笆围出长方形花圃,同时还要在花圃旁打造一个边长为3米的正方形小水池(其中一边利用校园的围墙).设米.(1)请用含的表达式表示的长(直接写出结果);(2)设花卉种植范围即图中阴影部分的面积为平方米,请用含的代数式表示;(3)求出花卉种植范围面积的最大值.19.综合与实践在数学探究课上,老师要求同学们按照下列步骤进行探究.动手操作:第一步,任意画出一个四边形.第二步,取四边形四条边的中点.第三步,顺次连接四个中点,得到一个新的四边形.(叫做中点四边形)根据以上操作,老师展示了四位同学的四个图形,并共同进行了探究,请你根据这四位同学作出的图形解决下列问题.(1)通过作图、测量,猜想:中点四边形的形状与原四边形对角线的数量关系和位置关系有关.请你根据图形填写下表.
原四边形对角线关系中点四边形形状图形不相等、不垂直平行四边形图①
图②
图③
图④(2)请你根据图④写出已知、求证、证明.20.定义:我们将与称为一对“对偶式”.因为,可以有效的去掉根号,所以有一些题可以通过构造“对偶式”来解决.例如:已知,求的值,可以这样解答:因为,所以.(1)已知:,求:①________;②结合已知条件和第①问的结果,解方程:;(2)代数式中的取值范围是________,最大值是________,最小值是_________;(3)计算:.21.如图,在正方形中,点E在上,连接.(1)用尺规完成以下基本作图:过点B作的垂线,分别与交于点F,G.(不写作法和证明,保留作图痕迹)(2)在(1)所作的图形中,求证:22.如图1,在长方形中,,.连接,将绕点顺时针旋转,得到.
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