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文档简介
2020届北京专家高三语文一模试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。数字经济赋能乡村振兴,是当前农业农村发展的重要课题。数字经济是以数字化的知识和信息作为关键生产要素,以数字技术为核心驱动力,以现代信息网络为重要载体,通过数字技术与实体经济深度融合,不断提高经济社会的数字化、网络化、智能化水平,加速重构经济发展与治理模式的新型经济形态。在乡村振兴中,数字经济有着多方面的重要作用。首先,数字经济有助于实现农业生产的精准化。借助大数据、物联网等技术,农民可以实时监测土壤湿度、肥力、作物生长状况等信息。例如,通过在农田中安装传感器,能精准获取土壤的各项参数,根据这些数据精确地进行灌溉、施肥和病虫害防治,从而提高农作物的产量和质量,减少资源浪费。这种精准化生产模式,改变了传统农业靠天吃饭、凭经验种植的局面,降低了农业生产的风险。其次,数字经济能够推动农村产业融合发展。互联网平台为农村一二三产业的融合搭建了桥梁。电商平台让农产品直接对接市场,拓宽了销售渠道,使农产品能够快速地到达消费者手中。同时,乡村旅游、农村文化创意等产业也可以借助数字营销手段,吸引更多的游客和消费者。比如,一些乡村通过短视频平台宣传当地的自然风光、民俗文化和特色农产品,吸引了大量游客前来体验乡村生活,带动了餐饮、住宿等相关产业的发展,实现了产业之间的协同发展。再者,数字经济有利于提升农村公共服务水平。在教育方面,在线教育资源打破了城乡教育资源的不均衡。农村学生可以通过网络平台获取优质的课程,与城市学生共享教育资源,拓宽了学习渠道。在医疗方面,远程医疗技术让农村居民能够得到城市专家的诊断和治疗建议,提高了农村医疗服务的质量。例如,一些偏远农村地区的医院通过远程医疗设备与大城市的医院建立连接,患者可以远程接受专家的会诊,避免了长途奔波就医的不便。然而,数字经济在赋能乡村振兴过程中也面临着一些挑战。一是数字基础设施建设不足。农村地区网络覆盖范围有限,特别是一些偏远山区,网络信号较弱甚至没有网络,这限制了数字技术在农村的应用。此外,农村的物流配送体系也不够完善,农产品在运输过程中容易出现损耗,影响了电商业务的发展。二是农民数字素养有待提高。大部分农民对数字技术的了解和应用能力较低,缺乏使用智能设备和互联网平台的技能。他们不熟悉电商平台的操作流程,难以利用数字技术实现农业生产和销售的转型升级。三是数字安全问题。随着数字经济在农村的发展,农村的数据信息安全面临着威胁。例如,农产品销售数据、农民个人信息等如果遭到泄露,可能会给农民带来经济损失和其他不良影响。为了更好地发挥数字经济在乡村振兴中的作用,需要采取一系列措施。一是加强农村数字基础设施建设。政府应加大对农村网络建设的投入,提高农村网络的覆盖率和质量。同时,完善农村物流配送体系,建立冷链物流等设施,降低农产品的物流成本和损耗。二是提升农民数字素养。开展农民数字技能培训,通过举办培训班、发放宣传资料等方式,向农民传授数字技术知识和应用技能,提高他们使用智能设备和互联网平台的能力。三是保障数字安全。建立健全农村数字安全保障机制,加强对农村数据信息的保护,防止数据泄露和网络诈骗等问题的发生。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.数字经济是一种新型经济形态,其核心驱动力是数字化的知识和信息,载体是现代信息网络。B.数字经济能实现农业生产精准化,通过在农田安装传感器就能提高农作物产量和质量。C.数字经济推动农村产业融合发展,电商平台使农产品直接对接市场,带动了相关产业协同发展。D.数字经济在赋能乡村振兴中面临数字基础设施、农民数字素养和数字安全三方面的挑战,其中数字安全是最主要的挑战。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章开篇介绍数字经济的概念,为下文论述数字经济赋能乡村振兴做铺垫。B.文章从农业生产、产业融合、公共服务等方面阐述了数字经济在乡村振兴中的作用,采用了总分的结构。C.文章在论述数字经济赋能乡村振兴面临的挑战时,运用了举例论证的方法,使内容更具说服力。D.文章最后针对数字经济在乡村振兴中面临的挑战提出了相应的解决措施,逻辑清晰。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.数字经济改变了传统农业生产模式,降低了农业生产风险,有助于实现农业现代化。B.农村产业融合发展离不开互联网平台,电商平台和数字营销手段起到了重要作用。C.只要加强农村数字基础设施建设,就能解决数字经济在赋能乡村振兴中面临的所有问题。D.提升农民数字素养和保障数字安全是发挥数字经济在乡村振兴中作用的必要措施。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一:2020年,我国脱贫攻坚取得了全面胜利,但巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的任务依然艰巨。乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务,而数字经济在其中扮演着重要角色。近年来,我国农村数字经济呈现出快速发展的态势。根据相关数据显示,农村网络零售额持续增长。2019年,全国农村网络零售额达1.7万亿元,同比增长19.1%。农村电商发展迅速,农产品上行规模不断扩大。越来越多的农民通过电商平台销售农产品,拓宽了销售渠道,增加了收入。同时,农村数字金融服务也在不断创新,为农村经济发展提供了资金支持。例如,一些金融机构推出了针对农村的小额信贷产品,利用大数据分析为农民提供更加便捷的贷款服务。材料二:某调研团队对部分农村地区进行了实地调研,了解数字经济在乡村振兴中的应用情况。在调研中发现,一些农村地区通过发展农村电商实现了产业升级。比如,A村原本以传统农业种植为主,农产品销售渠道单一,经济效益不佳。后来,村里引入电商企业,建立了农产品电商服务站。村民们在电商企业的指导下,学习电商运营知识,将自家的农产品通过电商平台销售到全国各地。如今,A村的农产品销售额大幅增长,村民的收入显著提高。同时,村里还发展了农产品加工、物流等相关产业,实现了产业的多元化发展。然而,也有一些农村地区在数字经济发展过程中遇到了困难。B村虽然有丰富的农产品资源,但由于网络基础设施落后,网络信号不稳定,电商业务难以开展。村民们有发展电商的意愿,但缺乏必要的技术支持和培训。此外,村里的物流配送成本较高,导致农产品在市场上的竞争力下降。材料三:为了推动数字经济在乡村振兴中的应用,国家出台了一系列政策。《数字乡村发展战略纲要》提出,要加快乡村信息基础设施建设,推进农业数字化转型,创新农村数字经济新业态。各地也根据自身实际情况制定了相应的政策措施。例如,某省出台了《关于促进农村电商发展的若干意见》,对农村电商企业给予税收优惠、资金补贴等支持,鼓励企业在农村开展业务。同时,该省还组织开展了农民电商技能培训活动,提高了农民的数字素养和电商运营能力。此外,一些科技企业也积极参与到乡村振兴中来。科技企业利用自身的技术优势,为农村提供数字技术解决方案。比如,某科技公司开发了一款针对农村的农业物联网平台,通过该平台可以实时监测农田的环境参数,为农民提供精准的农业生产建议。材料四:数字经济赋能乡村振兴需要形成长期稳定的机制。一方面,要建立政府、企业、社会多方协同的合作机制。政府要发挥引导作用,制定政策、提供资金支持;企业要发挥主体作用,投入技术和资金,开展业务;社会要发挥监督和补充作用,鼓励社会组织参与乡村振兴。另一方面,要建立数字经济与乡村振兴的长效考核机制。将数字经济发展指标纳入乡村振兴考核体系,如农村网络覆盖率、农产品电商销售额等,通过考核来推动数字经济在乡村的持续发展。4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.2020年我国脱贫攻坚取得全面胜利,但巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接仍需努力。B.2019年全国农村网络零售额同比增长19.1%,表明我国农村数字经济呈现快速发展态势。C.A村引入电商企业后,不仅农产品销售额增长,还实现了产业多元化发展,说明电商能带来全方位的改变。D.B村发展电商遇到困难主要是因为缺乏技术支持和培训,与网络基础设施和物流配送无关。5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.农村数字金融服务创新为农村经济发展提供资金支持,说明数字经济对农村的各个方面都有积极影响。B.国家出台《数字乡村发展战略纲要》,各地也制定相应政策,这是数字经济在乡村发展的根本原因。C.科技企业开发的农业物联网平台能为农民提供精准的农业生产建议,表明科技企业在乡村振兴中起主导作用。D.建立政府、企业、社会多方协同的合作机制和数字经济与乡村振兴的长效考核机制,就能实现乡村振兴。6.结合材料,谈谈如何更好地发挥数字经济在乡村振兴中的作用。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。《乡路》在我的记忆里,乡路是一条蜿蜒曲折的小路,它像一条丝带,缠绕在故乡的山间。小时候,乡路是我通往学校的必经之路。每天清晨,我背着书包,沿着乡路走向学校。乡路两旁是绿油油的稻田,稻田里的水在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光。微风拂过,稻苗轻轻摇曳,发出沙沙的声响,仿佛在为我送行。路边的野花野草五颜六色,散发着淡淡的清香。我常常会忍不住停下脚步,采摘几朵野花,插在书包上。乡路的尽头是一所简陋的乡村小学。学校里有几间破旧的教室,窗户上的玻璃有的已经破碎,用塑料布遮挡着。但就是在这样的环境里,老师们却认真地给我们上课。他们用那不太标准的普通话,传授着知识,点燃了我们心中的希望之火。放学的时候,夕阳的余晖洒在乡路上,把路面染成了金黄色。我和小伙伴们一路奔跑,一路欢笑。我们在乡路上追逐嬉戏,捡起路边的小石子打水漂,看着石子在水面上跳跃,溅起一朵朵小小的水花。有时候,我们还会在路边的草丛里捉蚂蚱,把捉到的蚂蚱放在瓶子里,带回家去。随着年龄的增长,我离开了故乡,到城市里求学。乡路渐渐在我的记忆中模糊起来。城市的繁华和喧嚣让我暂时忘记了故乡的乡路。多年以后,我再次回到故乡。当我踏上那条熟悉的乡路时,心中涌起了一股复杂的情感。乡路已经发生了很大的变化。原来的土路变成了水泥路,路面宽阔平坦。路旁的稻田大部分已经被开垦成了果园,种上了各种各样的果树。果树正开着花,粉的像霞,白的像雪,香气扑鼻。我沿着乡路慢慢走着,看到一位老人正坐在路边晒太阳。我认出他是村里的老支书。我走过去和他打招呼,老支书热情地拉着我的手,和我聊起了村里的变化。他说,这些年村里发展得很快,多亏了国家的好政策。村里发展了水果种植产业,成立了合作社,通过电商平台把水果销售到全国各地。村民们的收入增加了,生活也越来越好。我继续往前走,来到了那所曾经的乡村小学。学校已经焕然一新,新建了教学楼,配备了现代化的教学设备。校园里绿树成荫,孩子们在操场上嬉笑玩耍。我走进教室,看到孩子们正认真地听老师讲课,他们的眼神里充满了对知识的渴望。离开学校,我又沿着乡路往回走。此时,夜幕已经降临,月光洒在乡路上,给乡路披上了一层银纱。我想起了小时候在乡路上的点点滴滴,心中感慨万千。乡路,不仅是我成长的见证,更是故乡发展变化的缩影。它承载着我对故乡的思念,也见证了故乡从贫穷落后走向繁荣富强的历程。7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章开头将乡路比作丝带,形象地写出了乡路蜿蜒曲折的特点,也为下文描写乡路的变化做了铺垫。B.文中描写小时候乡路两旁的稻田、野花野草等景物,运用了视觉和听觉描写,表现了乡路的生机与美丽。C.多年后回到故乡,乡路的变化让“我”感到陌生和失落,表达了“我”对过去乡路的怀念和对变化的无奈。D.文章结尾写月光洒在乡路上,营造了一种宁静、美好的氛围,深化了文章的主题。8.请赏析文中画横线的句子“果树正开着花,粉的像霞,白的像雪,香气扑鼻”。(6分)9.乡路在文中有什么作用?请结合全文简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰:“先生不知何许人,不详姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之,造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”其自序如此,时人谓之实录。以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就。躬耕自资,遂抱羸疾。复为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。在县,公田悉令种秫谷,曰:“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳,乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋《归去来兮辞》。顷之,征著作郎,不就。既绝州郡觐谒,其乡亲张野及周旋人羊松龄、宠遵等或有酒要之,或要之共至酒坐,虽不识主人,亦欣然无忤,酣醉便反。未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。刺史王弘以元熙中临州,甚钦迟之,后自造焉。潜称疾不见,既而语人曰:“我性不狎世,因疾守闲,幸非洁志慕声,岂敢以王公纡轸①为荣邪!夫谬以不贤,此刘公②所以招谤君子,其罪不细也。”弘每令人候之,密知当往庐山,乃遣其故人庞通之等赍酒,先于半道要之。潜既遇酒,便引酌野亭,欣然忘进。弘乃出与相见,遂欢宴穷日。弘后欲见,辄于林泽间候之。至于酒米乏绝,亦时相赡。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然③。又不营生业,家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”以宋元嘉四年卒,时年六十三。(节选自《晋书·陶潜传》)【注】①纡轸(yūzhěn):屈尊,屈驾。②刘公:指刘柳,曾任江州刺史,他曾邀戴逵出来做官。③融然:和悦快乐的样子。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.我性不狎世/因疾守闲/幸非洁志慕声/岂敢以王公纡轸为荣邪/夫谬以不贤/此刘公所以招谤君子/其罪不细也B.我性不狎世/因疾守闲/幸非洁志慕声/岂敢以王公纡轸为荣邪/夫谬以不贤此刘公/所以招谤君子/其罪不细也C.我性不狎世/因疾守闲幸/非洁志慕声/岂敢以王公纡轸为荣邪/夫谬以不贤/此刘公所以招谤君子/其罪不细也D.我性不狎世/因疾守闲幸/非洁志慕声/岂敢以王公纡轸为荣邪/夫谬以不贤此刘公/所以招谤君子/其罪不细也11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.祭酒,古代学官名,晋时朝廷设置博士祭酒,是国子监的主管官,文中指州祭酒这一官职。B.三径,西汉末,兖州刺史蒋诩隐居后,在院里竹下开辟三径,只与求仲、羊仲来往,后以“三径”代指隐士住处。C.督邮,汉代各郡的重要属吏,代表太守督察县乡,宣达政令兼司法等,职权很重。D.元熙,东晋恭帝司马德文的年号,年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,汉武帝即位后首创年号。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.陶潜志趣高雅。他好读书,常著文章自娱,不慕荣利,忘怀得失,以这样的方式度过自己的一生,时人认为他的自序是真实的记录。B.陶潜厌恶官场。他做州祭酒时,因不能忍受官吏的职责,不久就自己解职回家;做彭泽令时,因不愿卑躬屈膝侍奉上司而弃官。C.陶潜率性而为。他去赴宴时,即使不认识主人,也能欣然前往,喝醉了就返回;有时酒米匮乏,也会接受别人的接济。D.陶潜精通音律。他虽然不懂音乐,但收藏了一张没有弦和徽的素琴,朋友聚会时,他就抚琴应和,说只要能领会琴中的乐趣就行。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。(2)弘乃出与相见,遂欢宴穷日。弘后欲见,辄于林泽间候之。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成1415题。《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联描绘了一幅极其壮阔的秋景图。诗人围绕夔州的特定环境,用“风急”二字带动全联,营造了一种雄浑悲凉的氛围。B.颔联中“无边”“不尽”,使诗的境界显得广阔深远,“萧萧”“滚滚”使诗人的情感更加沉郁悲凉。C.颈联从空间和时间两个方面着笔,“万里”“悲秋”点明诗人漂泊他乡的羁旅之愁,“百年”“多病”写出了诗人年老体弱的状况。D.尾联中“艰难苦恨”包含了诗人一生艰难坎坷的遭遇,“潦倒新停浊酒杯”表现了诗人因贫困而无法喝酒的无奈。15.这首诗被后人誉为“古今七言律诗之冠”,请结合全诗,分析这首诗的艺术特色。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语·为政》中“__________,__________”两句,强调了学习与思考相结合的重要性。(2)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏,其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟,__________”。(3)《诗经·氓》中,女主人公以河为喻来说明做任何事情都要有限度的两句是“__________,__________”。(4)《出师表》中,诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,其中反复强调的一条是“__________,察纳雅言”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1719题。近年来,随着短视频平台的兴起,各种搞笑、卖萌、旅游等短视频层出不穷。其中,美食短视频受到了广大网友的喜爱。美食短视频以其独特的魅力,让观众在观看的同时,仿佛能闻到美食的香气,尝到美食的味道。美食短视频的制作过程并不简单。拍摄者需要精心挑选食材,()。在拍摄过程中,要运用各种拍摄技巧,如特写镜头突出食材的新鲜和色泽,全景镜头展示美食的制作环境。后期制作也非常重要,要对视频进行剪辑、调色、添加字幕等处理,使视频更加生动有趣。美食短视频不仅给观众带来了视觉和味觉的享受,还具有一定的文化价值。它可以展示不同地区的美食文化,让观众了解各地的风俗习惯和饮食特色。例如,一些美食短视频会介绍当地的传统节日美食,讲述美食背后的故事,让观众感受到浓厚的文化氛围。然而,美食短视频在发展过程中也存在一些问题。一些创作者为了追求流量和关注度,制作的美食短视频内容低俗、缺乏内涵。他们过度追求视觉刺激,忽略了美食文化的传播。此外,部分美食短视频存在虚假宣传的现象,夸大美食的功效和口感,误导消费者。17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)A.并按照一定的步骤精心制作美食,详细记录美食的制作过程B.并详细记录美食的制作过程,按照一定的步骤精心制作美食C.按照一定的步骤精心制作美食,然后详细记录美食的制作过程D.详细记录美食的制作过程,然后按照一定的步骤精心制作美食18.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)A.“层出不穷”指接连不断地出现,没有穷尽。在文中形容短视频不断出现的状态。B.“特写镜头”是一种拍摄手法,用于突出拍摄对象的局部特征,在文中强调突出食材的新鲜和色泽。C.“文化氛围”指在一定的地域环境中,人们因共同的文化传统、价值观念等形成的一种文化气息。文中指美食短视频带来的文化感觉。D.“虚假宣传”指通过虚假的信息欺骗、误导消费者,在文中指美食短视
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