2020届广东省东莞市语文高考5月一模试题

2020届广东省东莞市语文高考5月一模试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。在中国传统社会，诚信是做人之本，一个人一旦没有了诚信，那么他就难以立身处世。《左传》记载，襄公二十五年，齐国的大臣崔杼弑君，齐国太史如实记载“崔杼弑其君”，崔杼连杀太史兄弟三人，太史的另一个弟弟仍然如实记载，终于使崔杼的恶行大白于天下。太史兄弟秉持的就是诚信，这种诚信源于他们对历史和正义的坚守，不为强权所屈服。在传统社会，诚信是社会秩序的基础。一个社会只有讲诚信，才能形成良好的社会秩序。如果一个社会缺乏诚信，那么这个社会就会陷入混乱。《论语》中说：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”意思是治理一个拥有千辆兵车的国家，就要严谨认真地办理国家大事而又恪守信用，诚实无欺，节约财政开支而又爱护官吏臣僚，役使百姓要不误农时。这里强调了诚信对于治理国家的重要性。只有统治者讲诚信，才能赢得百姓的信任，从而使社会秩序得以稳定。诚信不仅是一种道德规范，也是一种法律规范。在现代社会，诚信被纳入了法律体系，成为了一种基本的法律原则。《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”这表明诚信已经成为我国法律的一项基本原则，违反诚信原则要承担相应的法律责任。诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。在当代中国，弘扬诚信美德，加强诚信建设，对于促进社会和谐、推动经济发展具有重要意义。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.诚信是做人之本，一个人只要有了诚信，就能立身处世。B.《左传》记载的齐国太史兄弟如实记载崔杼弑君一事，体现了他们对历史和正义的坚守。C.在传统社会，诚信只是一种道德规范，不是法律规范。D.《中华人民共和国民法典》规定，违反诚信原则要承担刑事责任。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章开篇通过《左传》记载的事例，引出了诚信的话题。B.文章第二段引用《论语》中的话，论证了诚信对于治理国家的重要性。C.文章第三段指出诚信在现代社会被纳入法律体系，成为基本法律原则。D.文章最后一段强调了弘扬诚信美德、加强诚信建设的意义，但没有具体阐述。3.根据原文内容推断，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.一个社会如果缺乏诚信，就难以形成良好的社会秩序。B.统治者讲诚信，就能赢得百姓的信任，社会秩序就能稳定。C.诚信被纳入法律体系，说明诚信在现代社会的重要性。D.弘扬诚信美德，加强诚信建设，对当代中国具有重要意义。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：近年来，随着互联网技术的快速发展，网络文学呈现出蓬勃发展的态势。网络文学以其独特的创作方式和传播渠道，吸引了大量读者，成为了文化产业的重要组成部分。网络文学的创作门槛较低，作者可以通过网络平台自由发表作品。这使得许多文学爱好者能够参与到创作中来，为网络文学的发展提供了丰富的创作资源。同时，网络文学的传播速度快、范围广，作品能够迅速在网络上传播开来，受到读者的关注。网络文学的题材丰富多样，涵盖了玄幻、武侠、言情、历史、科幻等多个领域。这些题材满足了不同读者的阅读需求，使得网络文学拥有庞大的读者群体。此外，网络文学还具有互动性强的特点，读者可以通过评论、打赏等方式与作者进行互动，这增强了读者的阅读体验。材料二：然而，网络文学在发展过程中也存在一些问题。部分网络文学作品存在内容低俗、质量不高的现象。一些作者为了追求点击率和商业利益，不惜创作低俗、暴力、色情等内容，严重影响了网络文学的健康发展。同时，网络文学的版权保护也面临着挑战。由于网络文学作品的传播速度快、范围广，侵权行为容易发生。一些网站未经授权转载他人作品，或者抄袭他人作品，严重侵犯了作者的版权。另外，网络文学的同质化现象也比较严重。许多网络文学作品在题材、情节、人物塑造等方面存在相似之处，缺乏创新。这使得读者在阅读过程中容易产生审美疲劳，影响了网络文学的可持续发展。材料三：为了促进网络文学的健康发展，需要政府、企业和社会各方共同努力。政府应加强对网络文学的监管，规范网络文学市场秩序，打击低俗、侵权等违法行为。企业应加强自身建设，提高作品质量，加强版权保护意识。同时，网络文学作者也应提高自身素质，增强社会责任感，创作出更多优秀的作品。此外，还应加强网络文学的创新。网络文学要不断探索新的题材、新的创作方式，满足读者日益多样化的阅读需求。只有不断创新，网络文学才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.互联网技术的快速发展促进了网络文学的蓬勃发展。B.网络文学创作门槛低，吸引了许多文学爱好者参与创作。C.网络文学题材丰富多样，满足了所有读者的阅读需求。D.网络文学互动性强，读者可通过多种方式与作者互动。5.根据材料二，下列说法正确的一项是（）（3分）A.网络文学作品内容低俗、质量不高是其发展的主要问题。B.网络文学版权保护面临挑战，侵权行为难以避免。C.网络文学同质化现象严重，缺乏创新，影响可持续发展。D.网络文学发展过程中存在的问题无法解决。6.如何促进网络文学的健康发展？请结合材料三简要概括。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。月光下的探访今夜风轻露白，月明星稀，宇宙清澈，月光下的南山显得格外端庄妩媚。斜坡上若有白瀑流泻，那是月辉在茂密的青草上汇聚摇曳，安静，又似乎有声有色，斜斜着涌动不已，其实却一动未动，这是层出不穷的天上雪啊！我爬上斜坡，来到南山顶，是一片平地，青草、野花、荆棘、石头都被整理成一派柔和，蝈蝈弹奏着我熟悉的那种单弦吉他，弹了几万年了吧。这时候曲调好像特别孤单忧伤，一定是怀念着它新婚远别的情郎。我还听见不知名的虫子在唧唧夜话，说的是生存的焦虑，饥饿的体验，死亡的恐惧，还是月光下的快乐旅行？在人之外，还有多少生命在爱着、挣扎着、劳作着、歌唱着，在用它们自己的方式撰写着种族的史记。我真想向它们问候，看看它们的衣食住行，既然有了这相遇的缘分，我应该对它们提供一点力所能及的帮助，它们那么小，那么脆弱，在这庞大不可测的宇宙里生存是怎样的冒险，是多么不容易啊。然而，常识提醒我，我的探访很可能令它们恐惧，最大的帮助就是不打扰它们。慈祥的土地和温良的月光会关照这些与世无争的孩子的，这么一想我心里的牵挂和怜悯就释然了。我继续前行。我看见几只蝴蝶仍在月光里夜航，这小小的宇宙飞船，也在无限地做着短促的飞行，在力所能及的范围内探索存在的底细，花的底细。此刻它们是在研究月光与露水相遇，能否勾兑出宇宙中最可口的绿色饮料？我来到山顶西侧的边缘，一片树林寂静地守着月色。偶尔传来一声鸟的啼叫，好像只叫了半声，也许忽然想起了作息纪律，怕影响大家的睡眠，就把另外半声叹息咽了回去——我惊叹这小小生灵的伟大自律精神。我想它的灵魂里一定深藏着我们不能知晓的智慧。想想吧，它们在天空上见过多大的世面啊。它们俯瞰过，超越过多么多么多的事物，它们肯定从大自然的灵魂里获得了某种神秘的灵性。我走进林子，看见一棵树上挂着一个鸟巢。我踮起脚尖，发现这是一个空巢，几根树枝一些树叶就是全部的建筑材料，它该是这个世界最简单的居所了，然而就是它庇护了注定要飞上天空的羽毛；那云端里倾洒的歌声，也是在这里反复排练。而此时它空着，空着的鸟巢盛满宁静的月光，这使它看上去更像是一个微型的天堂。如果人真有来生，我期望我来生是一只太阳雀鸟或知更鸟，几粒草籽、几滴露水就是一顿好午餐。然后我用大量时间飞翔和歌唱。我的内脏与灵魂都朴素干净，飞上天空，不弄脏一片云彩，掠过大地，不伤害一片草叶。飞累了，天黑了，我就回到我树上的窝——我简单的卧室兼书房——因为在夜深的时候，我也要读书，读这神秘的寂静和仁慈的月光。7.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章开头描写了南山的月光，营造了一种宁静、祥和的氛围。B.作者在月光下探访了蝈蝈、蝴蝶、鸟儿等小生命，感受到了它们的生存状态。C.作者认为自己对小生命的最大帮助就是不打扰它们，体现了作者对自然的尊重。D.文章结尾表达了作者对来生的期望，希望来生成为一只鸟，自由地飞翔和歌唱，但不弄脏云彩、不伤害草叶，这只是作者的一种幻想，无法实现。8.文章中描写了月光下的哪些景物？这些景物描写有什么作用？（6分）9.作者在月光下的探访中产生了哪些情感？请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”嘉祐二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，欲擢冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二；复以《春秋》对义居第一，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。初，祖宗时，差役行久生弊。王安石相神宗，改为免役。司马光为相，知免役之害，不知其利，欲复差役，轼曰：“差役、免役，各有利害。免役之害，掊敛民财，敛聚于上而下有钱荒之患。差役之害，民常在官，不得专力于农，而贪吏猾胥得缘为奸。此二害轻重，盖略等矣。”光不以为然。轼又陈于政事堂，光忿然。轼曰：“昔韩魏公刺陕西义勇，公为谏官，争之甚力，韩公不乐，公亦不顾。轼昔闻公道其详故不复敢言今备位侍从不敢不言以救司农之失。”光笑之。建中靖国元年，卒于常州，年六十六。轼与弟辙，师父洵为文，既而得之于天。虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。自为举子至出入侍从，必以爱君为本，忠规谠论，挺挺大节，群臣无出其右。但为小人忌恶挤排，不使安于朝廷之上。（节选自《宋史·苏轼传》）10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.冠，指古代男子二十岁行加冠礼，表示成年。B.礼部，古代官署，掌管国家的典章制度、祭祀、学校、科举等事。C.殿试，科举制度中最高一级的考试，由皇帝亲自出题考试。D.差役，文中指官府征调民户服役的制度，与免役相对。11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.轼昔闻公道其详/故不复敢言/今备位侍从/不敢不言以救司农之失B.轼昔闻公道其详/故不复敢言/今备位/侍从不敢不言以救司农之失C.轼昔闻公道/其详故不复敢言/今备位/侍从不敢不言以救司农之失D.轼昔闻公道/其详故不复敢言/今备位侍从/不敢不言以救司农之失12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.苏轼十岁时，母亲程氏亲自教他读书，他听到古今成败之事，总能说出其中的要点。B.苏轼参加礼部考试，凭借《刑赏忠厚论》《春秋》对义等文章，受到主司欧阳修的高度赞赏。C.苏轼在徐州任职时，黄河决口，他带领士兵修筑长堤，最终保全了徐州城。D.苏轼与司马光在差役、免役问题上意见不合，司马光不听从苏轼的建议，苏轼因此心怀不满。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。（5分）（2）轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。送李端卢纶故关衰草遍，离别正堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联写送别时的环境，衰草遍野，一片衰败景象，烘托出诗人的悲伤之情。B.颔联写友人上路，身影消失在寒云之外，诗人在暮雪中独自归来，情景交融。C.颈联写诗人少年丧父，多年漂泊，历经磨难，很晚才结识友人，表达了对友人的感激之情。D.尾联写诗人与友人掩泪而别，不知何时才能再次相见，表达了对友人的不舍之情。15.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《劝学》中“，”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。（2）《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“，”。（3）《赤壁赋》中苏轼用“，”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17～19题。在网络的百舸争流中，网红的草根气息非常浓郁，区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”，网红浑身上下充满着草根色彩，让大众一下子引为“知己”。（），可以说，“成也网络，败也网络”。网络往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合。如今的文化圈，特别是大众文化圈，已经不再单纯。电影、电视、文学、音乐、传统艺术等，这些领域需要综合性的文化沉淀，而平民狂欢造就的网红更多地被许多人视为“一种喧嚣的泡沫”。多元化时代，有人看厌了喧嚣和浮华而备感失望，也有人因为数不清机会而。网红可以说是“应时而生”，无数普通人在一定程度上实现了自己的价值，解构了许多现实社会的边际与禁忌，重构了一个的世界，“因此，我们应该以更加开放的心态对待网红，给他们创造更加开阔的空间，没有必要一味。对网红身上出现的一些问题，不应该和干预，而应该留给市场进行调节，并在大众审美能力进一步提高的基础上，促进网红自身的进步与成熟”。17.下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是（）（3分）A.不过，网红的成功捷径，决定了他们很容易陷入昙花一现的命运B.不过，因为精英文化、庙堂文化，网红很容易陷入昙花一现的命运C.不过，网红的成功捷径，决定了他们很容易陷入昙花一现的命运D.不过，因为审美能力的提高，网红很容易陷入昙花一现的命运18.依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（）（3分）A.如鱼得水充满生机吹毛求疵颐指气使B.如鱼得水充满生机求全责备横加指责C.游刃有余充耳不闻求全责备颐指气使D.游刃有余充耳不闻吹毛求疵横加指责19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.网红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合B.网红的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合C.网红的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合D.网红往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）中国古代工匠精神的价值追求是善美境界，①：“强学力行”的敬业奉献精神、“切磋琢磨”的精益求精精神以及走出个人的“兴除利害”的爱国为民精神。除此之外②，古代的工匠们由于特殊的工作、学习方式，养成了他们“尊师”的美德。人们赞美工匠，总离不开一个“巧”字。那些被称为“能工巧匠”的，不只是因为他们技艺的熟练，③。鲁班就因为发明不少木工工具器械而被奉为土木建筑的祖师爷，传说他制作的攻城云梯、木马车等，都是巧思的结晶。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）2020年5月10日，由国家网信办等部门主办的2020年“清朗”专项行动全面启动，将持续8个月。今年的“清朗”专项行动把网络暴力等突出问题作为整治重点，将打击网络暴力行为，整治网络暴力等突出问题，切实营造良好网络生态。专项行动将通过多种形式，鼓励社会公众举报网络暴力行为，对构成犯罪的，依法追究刑事责任。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：习近平总书记指出，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。”材料二：《咬文嚼字》杂志评选2019十大流行语，“硬核”榜上有名。“硬核”原指一种力量感强、节奏激烈的说唱音乐风格，后来引申指“面向核心受众，有一定难度和欣赏门槛的事物”，近年来，其含义进一步得到引申，人们常用“硬核”形容“很厉害”“很刚硬”，如“硬核规定”“硬核妈妈”“硬核人生”等。材料三：一位创业者这样说：“创业的过程就像爬山一样，刚刚开始的时候是最艰难的，你需要付出很多努力去爬那最陡峭的一段。当你爬到半山腰的时候，你会觉得轻松一点，但是你还要继续努力。当你终于爬上山顶，你才会发现，原来山顶的风景是如此美丽，而你所付出的努力都是值得的。”作为新时代的青年，你对上述材料有怎样的思考和感悟？请结合材料写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.答案：B解析：A项，“只要……就……”表述过于绝对，诚信是做人之本，但有了诚信不一定就能立身处世；C项，原文说“诚信不仅是一种道德规范，也是一种法律规范”，该项与原文不符；D项，违反诚信原则要承担相应的法律责任，不是刑事责任。2.答案：D解析：文章最后一段强调了弘扬诚信美德、加强诚信建设的意义，并指出需要政府、企业和社会各方共同努力，并非没有具体阐述。3.答案：B解析：统治者讲诚信，有利于赢得百姓的信任，但社会秩序稳定还需要其他多种因素，该项说法过于绝对。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4.答案：C解析：“满足了所有读者的阅读需求”说法过于绝对，原文是“满足了不同读者的阅读需求”。5.答案：C解析：A项，内容低俗、质量不高只是部分网络文学作品存在的问题，不是主要问题；B项，侵权行为并非难以避免，而是需要加强保护；D项说法过于绝对，网络文学发展过程中存在的问题可以通过各方努力得到解决。6.答案：①政府加强监管，规范网络文学市场秩序，打击违法行为。②企业加强自身建设，提高作品质量，增强版权保护意识。③作者提高自身素质，增强社会责任感，创作出更多优秀作品。④加强网络文学创新，探索新题材、新创作方式。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.答案：D解析：文章结尾表达了作者对来生的期望，希望来生成为一只鸟，自由地飞翔和歌唱，但不弄脏云彩、不伤害草叶，这并非只是幻想，而是作者对自然的热爱和对纯净生活的向往，是一种美好的情感表达，有其积极意义。8.答案：景物：南山、月辉、青草、蝈蝈、蝴蝶、树林、鸟巢等。作用：①营造了宁静、祥和的氛围，为下文作者的探访提供了背景。②烘托了作者对自然的热爱之情，使文章充满了诗意。③通过对景物的描写，展现了生命的美好与脆弱，引发读者对生命的思考。9.答案：①对小生命的怜悯与牵挂。作者看到月光下的小生命，想到它们生存的不易，心中充满怜悯，牵挂它们的衣食住行。②对自然的敬畏与尊重。作者惊叹于自然的神奇和小生命的自律精神，意识到自己不应打扰它们，体现了对自然的敬畏与尊重。③对纯净生活的向往。作者期望来生成为一只鸟，自由地飞翔和歌唱，不弄脏云彩、不伤害草叶，表达了对纯净生活的向往。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）10.答案：A解析：古代男子二十岁行加冠礼，表示成年，但文中“比冠”指等到苏轼成年。11.答案：A解析：“轼昔闻公道其详”意思是苏轼以前听您详细说过这件事，“故不复敢言”表示所以不再敢说，“今备位侍从”意思是如今我担任侍从的官职，“不敢不言以救司农之失”表示不敢不说来补救司农的失误，故正确断句为A项。12.答案：D解析：苏轼与司马光在差役、免役问题上意见不合，但文中并未体现苏轼心怀不满，该项与原文不符。13.答案：（1）等到苏轼成年，他博通经史，每天能写几千字的文章，喜欢贾谊、陆贽的书。（得分点：“比冠”“属文”“好”各1分，句子通顺2分）（2）苏轼住在堤上，路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城。（得分点：“庐”“使”“卒”各1分，句子通顺2分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）14.答案：C解析：颈联写诗人少年丧父，多年漂泊，历经磨难，很晚才结识友人，表达的是对友人的惜别之情，而非感激之情。15.答案：这首诗表达了诗人送别友人时的悲伤、不舍之情，以及对身世飘零的感慨。首联写