期末复习之语法选择14篇（Units1-7单元话题+解题技巧）-人教版七年级英语上学期重难点突破

2025-2026学年七年级英语上学期期末重难点突破（人教版

专题05期末复习之语法选择14篇（Unitsl・7单元话题+解题技巧）

Unitsl-7单元话题

单元话题

Unit1YouandMe人与自我

Unit2We'reFamily!家人与亲人

Unit3MySchool学校

Unit4MyFavouriteSubject学习科目

Unit5FunClubs社团俱乐部

Unit6ADayintheLife日常生活

Unit7HappyBirthday!庆祝活动

本套资料共14篇训练，从上到下每个单元依次对应2篇单元话题训练

语法选择解题技巧

七年级英语语法选择核心是“先看选项定考点，再读句子前后找线索”，解题分3步走，简单直接

且适配七年级考点（以词语辨析、时态、介词、代词、连词、冠词为主）。

七年级语法选择3步解题法

1.第一步：扫选项，定考点

拿到题目先看三个选项，1秒判断考什么语法：

（1）选项是am/is/are/was/wcrc一考时态（一般现在/过去时）+主谓一致

（2）选项是in/on/at/with-*考介词搭配（时间、地点、固定短语）

（3）选项是he/his/him或something/anything-*考代词（人称/物主/不定代词）

（4）选项是and/but/so考连词（并列/转折/因果关系）

2.第二步：读句子，找线索

根据考点，在空格前后找“提示词”，这是解题关键：

（1）考时态：找时间词（yesterday一过去时；everyday一现在时）。

（2）考介词:找固定搭配（arrivein+大地方;lookfor寻找）。

（3）考代词：看指代对象（指代单数名词用it/this；指代前文复数用they/them）。

（4）连词：看前后句逻辑（“天气冷，他穿了厚外套”—因果用so）。

3.第三步：代入法，验答案

把选定的答案代入句子，读一遍是否通顺、语法是否正确。若不确定，优先排除明显错误的选项（如

时态错、搭配错），缩小范围后再选。

（I）

VmFrank.Myschoolisbigandnice,]Ilovegoingtoschool.Allmyclassmatesand

teachersarenice.Theyteachususeful2.Ilearneightsubjectsatschool.Myfavoritesubjectis

geography.Ithelpsme3aboutlotsofdifferentplaces.I4likemathormusic.Theyare

boring.

1haveasister.Her5Maria.Sheissevenandshehaslonghairandbigblueeyes.Everyone

lovesher.

Laurais6ofmygoodfriends.Sheismyneighbor（邻居），loo.Herhouseisnextto7

house.Ialwayswalktoschoolwithher.

Jackisalsomygoodfriend.Jackis8interestingboy.Hecantellfunnystories.Iamhappy

tobewithhim.

1getupat6:00a.m.9MondaytoFriday.Onweekends,Igetupat9:00a.m.Butthis

Sundayismysister'sbirthday.Imustgetupearly.Iwant10anicesweaterforherandIwill

helpherwiththeparty.

1.A.becauseB.orC.so

2.A.thingB.thingsC.things,

3.A.knowB.knowsC.knowing

4.A.aren'tB.doesn'tC.don't

5.A.name'sB.names,C.name

6.A.firstB.oneC.theone

7.A.IB.meC.my

8.A.aB.anC.the

9.A.fromB.withC.about

10.A.,buyB.tobuyC.buys

⑵

Hello!]nameisPaul.IamanEnglishboy.Iam2Chinawithmyparentsnow.I

likeChina.I3Chinesefood,too.Ihave4athomeeveryday.Ieateggs,breadand

porridgeforbreakfast.Idon'tlikemilk.Idon'thavetime5forlunch,6Ihaveitat

school.Thelunchinourschool7verygood.Icanhave8foodsforlunch.Ieatrice,

chicken,andvegetables.SometimesIhavesaladand9.Ihavedinnerathomewithmyparents.

Sometimes1goout10eatwithsomefriends.Wehavemeat,vegetablesandfruit.

1.A.IB.MyC.Mine

2.A.inB.onC.at

3.A.hkesB.amlikeC.like

4.A.breakfastB.abreakfastC.thebreakfast

5.A.togoiohomeB.iogohomeC.goinghome

6.A.andB.orC.so

7.A.isB.areC.am

8.A.differenceB.differentC.differently

9.A.hamburgersB.hamburgerC.anhamburger

1（）.A.onB.forC.to

⑶

Hello,boysandgirls.Myname]Jack.Tmtwelveyearsold.TmastudentinNo.2Middle

School.

】haveabigfamily.Thisisaphotoof2.Look,thisismyfather.3nameisDale

Brown.Heisveryhandsome.Helikesplaying4basketball.Andthisisniymother.Sheistali

andbeautiful.Sheenjoys5booksatnight.Thelittlegirlismybabysister.Sheistwo6

old.Wherearemygrandparents?7aren'tinthephoto.Theydon't8withus.Theyare

inChina.My9isatenniscoach（教练）.He10tennisverywellandhecanspeak

Chinese,too.

】lovemyfamily.

1.A.isB.amC.are

2.A.usB.weC.our

3.A.HeB.HimC.His

4.A.aB./C.the

5.A.readingB.readsC.read

6.A.yearB.years'C.years

7.A.ThemB.TheyC.Their

8.A.liveB.livingC.lives

9.A.grandmotherB.grandfatherC.grandparents

10.A.playB.playingC.plays

（4）

Hello,I'mPeppa.Tmalovelypig.Hereisanicepicture]myfamilyonthewall.

Look!Iwearareddress（裙子）.I1汰e2inmuddypuddles（泥坑）.Thesearemy3,

DaddyPigandMummyPig.DaddyPigwearsglasses.HelovessittingonthesofaandwatchingTV.

MummyPigisverynice.Shelikesplaying4piano.Thatismyyoungerbrother.5name

isGeorge.IloveGeorgeverymuch.Ilovemyfatherandmother,6.Mygrandparentsarenotin

thephoto.Ilovevisiting(拜访)thembecausemyGrannyPigalways7cakesforus!

Mymotheris8,butI'mnot.Inmymother'sroom,thebooksareinthebookcase.9

myroomisdifferent.Inmyroom,booksarceverywhere—onthechair,onthedeskandunderthe

bookcase.Yesterday,mymotherfoundasetofkeysinmyroom.1()arethey?Theyaremy

grandma's.Shelostherkeysyesterday.

1.A.inB.onC.of

2.A.jumpB.jumpingC.tojumping

3.A.parentB.parentsC.parents'

4.A.aB.anC.the

5.A.HeB.HisC.Him

6.A.tooB.alsoC.even

7.A.makeB.makesC.made

8.A.tidyB.untidyC.tidily

9.A.ButB.SoC.Or

10.A.WhereB.WhoC.Whose

(5)

Here'sanewteachingbuildingandwe]anewclassroomthisterm.Westudyinitevery

day.Itisnice2clean.What'sintheclassroom?Look!Alongblackboardandapictureof

Chinesenationalflag3onthefrontwall.4flagisredandIthinkit'sverybeautiful.

Therearcthirty-eightsmalldesksand5.Abigdeskisinfrontoftheclassroom.Acomputerison

thebigdesk.Teachersuseittogiveusclasses.Wecanalso6itforstudy.

Let'slookatthebackwall.Youcansee7beautifulphotos.Wetookthembyourselves.Our

teacherputsthem8thewallsoeveryonecanseethem.Whatis9onthefloor?Oh,it's

ourvolleyball.Weplayit1()afterschool.Here,lookatthebarrels(桶)behindthedoor.Weuse

themtowaterflowersoutsideourclassroom.Ithinkourclassroomisbeautiful.Doyoulikeit?

1.A.hadB.hasC.have

2.A.butB.andC.or

3.A.isB.arec.be

4.A.TheB.Ac.An

5.A.chair'sB.chairc.chairs

6.A.touseB.usec.using

7.A.weB.usc.our

8.A.onB.atc.under

9.A.thisB.thosec.these

10.A.happyB.happilyc.happiness

(6)

Myschoolisnotbig]beautiful.Thereis2gardenwithmanyflowersintheschool.

Theflowerslookverynice.3havedifferentcolours,likered,yellowandblue.

Thereisateachingbuildingnexttothegarden.There4fifteenclassroomsinit.Ineach

classroom,thereisa5desk.Wehavelessonsand6totheteachersintheclassroomsevery

day.Andtherearealsomanyotherroomsinit-amusicroom,areadingroomandacomputerroom.7

theteachingbuilding,thereisalibrary.Therearemanykindsofbooksinthelibrary,suchasstorybooks

andsciencebooks.Wecanreadthemafterclass.8isthesportsfield?It'sbehindtheteaching

building.Weusuallydomorning9onthesportsfieldonweekdays.

Weare10tostudyandplaythere.Ilovemyschool.Welcometomyschool!

1.A.andB.butC.or

2.A.aB.anC.the

3.A.TheirB.ThemC.They

4.A.amB.isC.are

5.A.teacherB.teacher'sC.teachers

6.A.listenB.listensC.listening

7.A.OnfrontofB.Infrontofc.Atthefrontof

8.A.WhoB.Whatc.Where

9.A.exerciseB.exercisesc.exercising

1().A,,happyB.happilyc.happiness

(7)

Hello,boysandgirls!I'manewstudentandmyEnglishnameisJane.There]manysubjects

thisterm.2aremaths,Chinese,English,history,computer,music,art,PEandsoon.Myfavorite

subjectsarchistory,musicandart.Ilikemyhistoryteacherverymuch3hecantellmanyold

Chinesestories.Inthemusiclesson,Icansingandplay4piano.Iamgoingtotakepart5

theartfestivalinourschoolnextweek.Artisveryinteresting.Ourartteacherisverynice.Isometimesgo

tomy6farmtodrawanimals.Ialsoenjoydrawingfruitandmanyfunthingsonthefarm.Idecide

7toanartschoolinthefuture.PEisfunandmysportsstarisWangWeiying.She8working

withQuanHongchaninmanymatches,likethe15thNationalGames(仝运会)inGuangzhouthisyear.

Theyoftenpracticedivingtogetherandhelpeachother.Theydovery9togetherandwinthegold

medal(金牌).

Mynewschoollifeisso_10andIthinkit'samagicstar

1.A.beB.isC.are

2.A.TheyB.ThemC.Their

3.A.soB.becauseC.but

4.A.theB.aC.an

5.A.onB.atC.in

6.A.uncleB.uncle'sC.uncles

7.A.goB.goingC.togo

8.A.enjoyB.enjoysC.enjoying

9.A.wellB.betterC.best

10.A.nicestB.nicerC.nice

(8)

MynameisLiuYing,andmyEnglishnameisCindy.MyfavoritesubjectisEnglish.Forsome

],Englishisboring.Forme,it'svery2becausewecandosomefunthingsinclass.

Look!Thewomaninthephotois3Englishteacher,MissGreen.Sheistwenty-fiveyearsold,

andshe4fromBritain.HerChineseisverygood,butinclass,sheonly5Englishwithus.

6isherEnglishclasssointeresting?Becauseshe7ashortstorytousbeforeclass.Itis

relaxing.Inclass,MissGreenlikestousepicturecardstohelpuslearnEnglish.Wecanplaygamesin

class,too.Androle-playismyfavoriteinherclass.WeplaytherolesinthebooktoleamEnglish.It's

8!

WeusuallyhavefiveEnglishclasses9week,threeinthemorningand10inthe

afternoon.We'rehappytoseeMissGreeneveryschoolday.

1.A.studentB.studentsC.student^

2.A.interestB.interestedC.interesting

3.A.ourB.wcc.us

4.A.beB.isc.are

5.A.saysB.talksc.speaks

6.A.WhyB.Howc.When

7.A.readB.readsc.reading

8.A.funB.boringc.difficult

9.A.aB./C.the

1().A.oneB.twoC.three

(9)

Hi,there!Wehavemanynew]thisterm.IliketheHanfuClubbestandI'minitnow.

Atschool,2favouritesubjectisChinese.IjointhisclubbecauseIliketolearnmoreabout

Chinesehistory3culture(文化).Afterschool,Ican4learnalotintheHanfuClub.

There5someactivitiesintheclub.OnTuesdayafternoon,welearnaboutHanfuinTVplays.On

Fridayafternoon,wehave6lessontolearntomakeHanfu.

7December,wewillhaveabigparty.Girlsandboys8danceattheparty.Of

course,wewillallwearniceHanfu.

9doweloveHanfu?Becauseitisbeautifulandit10alotforustowearHanfu.

WehopemorepeoplewillloveHanfuandtheChineseculture.

1.A.clubB.clubsC.clubs'

2.A.IB.meC.my

3.A.andB.soC.but

4.A.eitherB.tooC.also

5.A.isB.areC.be

6.A.aB.anC.the

7.A.InB.OnC.At

8.A.mayB.canC.must

9.A.WhatB.WhereC.Why

10.A.meansB.meanC.meant

(10)

MynameisLinTao.Iam]Chineseboy.NowIamstudying2America.There

3___manyclubshere.WhenIfirstcamehere,I4knowanythingaboutclubs.

1amashyboy,soIcan'tspeakEnglish5.In6firstyearinAmerica,Iamafraid

（害怕）tospeaktopeople.Inmysecondyear,Ihavetodosomenewthings.Iknowthatschoolisnotonly

aboutstudyingwell,it's7aboutbeingintheclubs.Oneday,Jim,mybestfriend8me

somethingabouttheclubs.9likesthemverymuch.

It'sinteresting,soIjoinedthem.Iaminmanyclubsnow.It'sgoodtobeintheclubs.Theseclubs

helpmetomakenew1（）andlearnnewthinss.

1.A.aB.anC.the

2.A.onB.inC.from

3.A.amB.isc.are

4.A.wasn'tB.weren'tc.didn't

5.A.goodB.wellc.great

6.A.mineB.Ic.my

7.A.alsoB.tooc.to

8.A.tellsB.tellc.telling

9.A.SheB.Hec.It

10.,A.friendsB.friendc.friend,s

（11）

Mygrandmais70yearsold.Shehas]smallbutlovelygarden.Therearemanybeautiful

flowers,2shelovesthemverymuch.Everyafternoon,sheasksmeto3littlegarden.

ShealwaysreadsbookstomeIhere.AndIliketohelpherwiththeflowers4thegarden.

“Grandma,it'stoohotatnoon.Let5water（浇）theflowersforyoutoday.^^Isay.

“Thesun6toostrongnowandthewaterwillburn（烫伤）theflowers.Youshouldwater

theminthemorningorevening.Theflowerscan7thewaterbetter."Grandmasays.

Now,everymorningbeforeIgotoschool,Iwaterthegardenforher.Whentheflowerscomeout,

Grandmagetsthemost8oneandputsitinmyhair.Sometimes,we9smallflower

bookmarks(书签)together.Forme,thisgardenisfullofflowersand1()love.

1.A.anB.aC.the

2.A.butB.orC.and

3.A.sheB.herC.he

4.A.underB.onC.in

5.A.meB.IC.my

6.A.amB.isC.are

7.A.drinkB.drinkingC.todrink

8.A.beautifulB.busyC.short

9.A.makesB.makingC.make

10.A.mygrandmaB.mygrandma'sC.mygrandmas'

(12)

MynameisJuliaandI'm14yearsold.Ilivewithmyfamily]London.Myfatherisa

doctor.Mymotherisanurse.SoIwant2inahospitalwhen1growup.

Mydad3veryearlyonweekdays.Iusuallygetupat6:30a.m.ThenIusuallyhave4

apple,somebreadandmilkforbreakfast.IthinkIeat5inthemorning.

Afterthat,Igotoschool.IEkegoingtoschoolbecauseall6classmatesareveryfriendly.

Wealwayshelpeachother.Ihaveseven7everyday.OnMonday,TuesdayandWednesdayIgoto

thesportsclubafterschool.Thursdayisdifferent8Idon'tgototheclubtodosports.Icango

homeearly.

Afterdinner,Icanenjoy9TVforanhour.OnFridayeveningIcangotoseeamoviewith

myfriend,Lucy.It's1()formetoseeafunnymovie.Atabout10:00p.m.,Igotosleep.

1.A.inB.onC.for

2.A.toworkB.workC.working

3.A.startB.startsC.willstart

4.A.aB.anC.the

5.A.healthB.healthyC.healthily

6.A.myB.meC.I

7.A.lessonB.lesson'sC.lessons

8.A.afterB.becauseC.when

9.A.watchB.towatchC.watching

10.A.,relaxingB.relaxedC.relax

（13）

Whatisabirthday?Ittellsusthatsomeonewasborn]thatday.

InChina,abirthdayisveryimportantto2oldpeopleandsmallchildren.Manyyearsago,

peopleonlycelebratedbirthdaysfbroldpeopleandsmallchildren.Butnowalmost（JL乎）allpeople

celebrate3birthdayseveryyear.

InChina,therearesome4waystocelebrateabirthday.Foroldpeople,thefamily5

shoutnianandshoubao.Theyaregreatbirthdayfood.Forsmallchildren,thefamilygive6

hongbao,aredpaperbagwithmoneyinit.Children7itverymuch.Andoldpeopleandsmall

childrenalwayseateggsontheirbirthdays.Eggsareasymboloflifeandgoodluck.Theseyearseatinga

birthdaycake8popular（洸行的）inChina.

InsomeEnglishcountries,peoplesingthebirthdaysongHappyBirthday9thebirthday

personandeatthebirthdaycaketogether.Beforethedinnerparty,thebirthdaypersonmakesawishand

10thecandlesonthecake.Thisispopulararoundtheworldnow.

Abirthdayisagreatdaytoeachofus.Iamsurewcalllikeit.

1.A.inB.onC.at

2.A./B.aC.an

I.A.hisB.herC.their

4.A.interestB.interestedC.interesting

5.A.makeB.makesC.making

6.A.theyB.themC.their

7.A.loveB.lovesC.loved

8.A.amB.isC.are

9.A.toB.forC.with

1().A.,blowoutB.blowsoutC.blowingout

(14)

There]fourpeopleinmyfamily,myfather,mymother,mysisterandI.Myfather2

motherareteachers.Myfather3maths.Mymother4maths.SheisanEnglishteacher.

They5hard.Mysisterisaworker.She6EnglishatanightEnglishschool.Shegoesto

workearly.She7lunchathome.Sheusuallycomeshomefromworkat5:30.

Todayismy8birthday.Nowwearesittingtogether.We9havingsupper.Thereis

fish,chickenandmeatonthetable.Inthemiddleofthetable,thereisabigcake.Mysisterissingingan

Englishsong“Happybirthdaytoyou."Wcarcallvery0.

1.A.amB.isC.are

2.A.withB.orC.and

3.A.teachB.teachesc.learn

4.A.don'tteachesB.doesn'tteachesc.doesn'tteach

5.A.workB.studyc.learn

6.A.learnB.studiesc.talk

7.A.haveB.hasc.does

8.A.motherB.mother'sc.mother1

9.A.areB.isc.has

1().A.sadB.happyC.great

参考答案

(1)

【导语】本文介绍了弗兰克的学校生活、喜爱的科目、家人以及好朋友的相关情况，还提及了他的

日常作息和为妹妹生日做准备的计划。

1.句意：我的学校又大又好，所以我喜欢去上学。

because因为，表原因；or或者，表选择；so所以，表结果。根据"Myschoolisbigandnice”与“Ilove

going。school”可知，前后句是因果关系，前半句是原因，后半句是结果，应用so连接。故选C。

2.句意：他们教我们有用的东西。

thing东西，单数名词；things东西，复数名词；things，东西的，名词所有格。根据“useful”可知，此

处需要名词作宾语，结合语境，老师教的有用的东西不止一件，应用复数形式things。故选B。

3.句意：它帮助我了解很多不同的地方。

know知道、了解，动词原形；knows动词第三人称单数形式；knowing动词现在分词形式。根据“It

helpsme…aboutlotsofdifferentplaces.”可知，这里helpsbd。sth,意为“帮助某人做某事“，此处应

用动词原形know。故选A。

4.句意：我不喜欢数学和音乐。

arcn比不是，用于主语是复数或you的情况；doesn't助动词的否定形式，用于主语是单数第三人称

的情况；do情助动词的否定形式,用于主语是复数或I、you的情况。根据”...likemathormusic.”

可知，句子的主语是I，且谓语动词是实义动词like,否定句需借助助动词donk故选C。

5.句意：她的名字是玛丽亚。

name's名字是，是nameis的缩写;names'名字的，名词所有格;name名字，单数名词。根据“Her…Maria”

可知，此处是表达“她的名字是玛丽亚“，缺少系动词，name's符合语境。故选A。

6.句意：劳拉是我的一个好朋友。

first第一'；one一个：theone特指那个。根据“Laurais…ofmygoodfHends.“可知，这里是“one

名词复数”，意为“……之一”，此处表示“我的好朋友之一“，应用。ne。故选

7.句意：她家就在我家旁边。

【我，主格；me我，宾格；my我的，形容词性物主代词。根据"house”可知，此处需要形容词性物

主代词修饰名词，my符合语境。故选C。

8.句意：杰克是一个有趣的男孩。

a不定冠词，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，用于以元音音素开头的单词前；the定

冠词，表特指。根据“Jackerestingboy.”可知，此处表示“一个有趣的男孩”，是泛指，且interesting

是以元音音素开头的单词，应用an。故选B。

9.句意：我周一到周五早上6点起床。

from从...；wilh和....一起；aboul关于。根据“…MondaytoFriday.”可知I,这里是from…lo一，

意为,、从……到……”，此处表示、、从周一到周五”，应用from。故选A。

10.句意：我想给她买一件漂亮的毛衣，而且我会帮她准备派对。

buy买，动词原形；tobuy动词不定式；buys动词第三人称单数形式。根据“Iwant...anicesweaterfor

herandIwillhelpherwiththeparly.”可知，这里是wanttodosth.意为“想要做某事“，此处应用动词不

定式tobuy。故选B。

（2）

【导语】本文介绍了英国男孩Paul在中国的生活，包括他的饮食和日常活动。

1.句意：你好！我的名字是保罗。

I我（主格）；My我的（形容词性物主代词）；Mine我的（名词性物主代词）。根据"nameisPaul”

可知，此处指“我的名字”，用形容词性物主代词修饰名词name,故选B。

2.句意：我现在和我的父母在中国。

in在……里面；on在……上面；at在（小地点）。根据“China”可知,大地点前用介词in,故选A。

3.句意：我也喜欢中国食物。

likes喜欢（第三人称单数形式）；amlike像;like喜欢（动词原形）。根据”【...Chinesefood,too.”可

知，此处表示“喜欢”，主语是I,动词用原形，故选C。

4.句意：我每天在家吃早餐。

breakfast早餐；abreakfast一顿早餐；thebreakfast特指早餐，根据“Ihave...athomeeveryday.”可知，

此处表示“吃早餐”，三餐前不加冠词，故选A。

5.句意：我没有时间回家吃午饭，所以我在学校吃。

logotohome表述错误;togohome回家；goinghome回家（动名词形式）。根据"Idon'thavetime...fbr

lunch”可知，此处表示“没有时间做某事"，havetimetodosth“有时间做某事”，故选B。

6.句意：我没有时间回家吃午饭，所以我在学校吃。

and和；or或者；so所以。根据"Idon'thavetimetogohomefbrlunch...Ihaveitatschool.“可知，前

后句是因果关系，前因后果，用so连接，故选C。

7.句意：我们学校的午餐非常好。

is是，be的第三人称单数现在时形式；are是，用于第一人称复数、第二人称单复数和第三人称复

数的现在时形式；am是，be的第一人称单数现在式。主语是Thelunch,be动词用is,故选A。

18.句意：我午餐可以吃不同的食物。

difference不同（名词）；different不同的（形容词）；differently不同地（副词）。根据"foods”可知，

此处用形容词修饰名词，表示“不同的食物“，故选B。

9.句意：有时我吃沙拉和汉堡包。

hamburgers汉堡包（复数形式）；hamburger汉堡包（单数形式）；anhamburger表述错误（hamburger

以辅音音素开头，前面不用an）。根据“Sometimes1havesaladand...”可知，此处与salad并列，用复

数形式，故选A。

10.句意：有时我和一些朋友出去吃饭。

on在……上面；for为了；to至IJ。根据“eal”是动词原形可知，此处用lo,故选C。

（3）

【导语】本文通过细节描写介绍家庭成员，展现温馨的家庭生活。

1.句意：我的名字是杰克。

is是，用于第三人称单数；am是，用于第一人称单数；are是，用于第二人称及复数。主语“Myname”

是第三人称单数，be动词用is。故选A。

2.句意：这是一张我们的全家福。

US我们,宾格；we我们，主格；our我们的，形容词性物主代词。此处指“我们的全家福”,of后用

宾格us作宾语。故选A。

3.句意：他的名字是戴尔•布朗c

He他，主格；Him他，宾格；His他的，形容词性物主代词。此处修饰名词“name”用形容词性物主

代词His。故选C。

4.句意：他喜欢打篮球。

a不定冠词，修饰以辅音音素开头的单词；/零冠词；ihe定冠词。playbasketball“打篮球”，球类运

动前不加冠词。故选B。

5.句意：她喜欢在晚上看书。

reading读，动名词；reads读，动词第三人称单数形式；read读，动词原形。此处表示“喜欢做某事”，

enjoydoingsth.是固定短语，因此使用动名词形式。故选A。

6.句意：她两岁了。

year年，单数；years'年的，名词所有格；years年，复数。此处表示两岁，基数词“two”后加名词复

数years,“twoyearsold”表示"两岁"。故选Co

7.句意：他们不在照片里。

Them他们，宾格；They他们，主格；Their他们的，形容词性物主代词。根据“...aren'tinthephoto.”

可知，此处在句中作主语，用主格They。故选B。

8.句意：他们不和我们住在一起。

live居住，动词原形；living居住，动名词；lives居住，动词笫三人称单数形式。根据“Theydont..with

us.”可知，dorTt后加动词原形。故选A。

9.句意：我的祖父是一名网球教练。

grandmother祖母：grandfather祖父：grandparents祖父母。*艮据"He…tennisverywell”KT矢FI,此处才旨

男性，用grandfather。故选B。

10.句意：他网球打得很好，而且他也会说中文。

play5c,动词原形；playing玩,动名词;plays玩，动词第三人称单数形式。根据“andhecanspeak

Chinese,too”可知，句子用一般现在时，主语He后用动词第三人称单数形式plays。故选C。

(4)

【导语】本文介绍了佩奇一家，包括家人喜好、房间情况等，还提到妈妈在佩奇房间找到奶奶丢失

的钥匙。

1.句意：墙上有一张我家人的漂亮照片。

in在...里面；on在....上面；of........的。根据“anicepic1ure...myfamily”可知，此处表示“我家人

的照片“，用of表示所属关系。故选C。

2.句意：我喜欢在泥坑里跳。

jump跳,动词原形；jumping跳,动名词或现在分词；tojumping跳，to为介词时后接动名词形式,

但like后接动词时，常用liketodosth.或likedoingsth.结构，tojumping形式错误。likedoingsth.表

示习惯或爱好，liketodosth.表示具体某次的行为，此处表示习惯爱好，用jumping。故选B。

3.句意：这是我的父母，猪爸爸和猪妈妈。

parent父亲或母亲；parenls父母；parents'父母的。根据“DaddyPigandMummyPig”口J知，此处指父

母两个人，用复数parents。故选B。

4.句意：她喜欢弹钢琴。

a一个，用于辅音音素开头的单词前；an一个，用于元音音素开头的单词前；the定冠词，表示特

指。playthepiano“弹钢琴”,乐器前需加定冠词the。故选C。

5.句