2026年省委党校在职研究生入学考试政治理论模拟试卷及答案（十六）

2026年省委党校在职研究生入学考试政治理论模拟试卷及答案（十六）考试时间：180分钟满分：100分考生注意：1.答题前请将姓名、准考证号填写在答题卡指定位置；2.所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效；3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（每题1分，共20题，计20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡上对应题目的答案代码涂黑。错选、多选或未选均无分。马克思主义的根本属性是（）

A.科学性B.革命性C.实践性D.人民性

中国共产党的最高领导机关是（）

A.中央政治局B.中央政治局常务委员会C.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会D.中央委员会

新时代全面深化改革的核心引擎是（）

A.科技创新B.制度创新C.理论创新D.实践创新

中国特色社会主义事业的领导核心是（）

A.中国共产党B.人民群众C.各民主党派D.国家机关

辩证唯物主义认为，矛盾的普遍性是指（）

A.矛盾存在于一切事物中B.不同事物的矛盾各有其特点

C.矛盾双方相互转化D.矛盾是事物发展的根本动力

党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家的首要任务是（）

A.高质量发展B.党的领导C.科技创新D.全面依法治国

中国式现代化的根本道路是（）

A.中国特色社会主义道路B.和平发展道路C.共同富裕道路D.创新发展道路

实现高质量发展的重要支撑是（）

A.教育、科技、人才B.改革创新C.扩大内需D.对外开放

马克思主义认识论中，理性认识的基本形式是（）

A.感觉、知觉、表象B.概念、判断、推理

C.实践、认识、再实践D.真理、谬误、再真理

中国共产党区别于其他一切政党的显著标志是（）

A.理论联系实际B.密切联系群众C.批评与自我批评D.以上都是

全面依法治国的本质是（）

A.依宪治国、依宪执政B.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

C.建设法治中国D.保障人民权益

社会主义核心价值观中，社会层面的价值取向是（）

A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善D.以上都是

我国基层治理的基础是（）

A.群众自治B.党建引领C.法治保障D.制度完善

马克思主义中国化时代化的根本立场是（）

A.人民至上B.实事求是C.守正创新D.问题导向

中国共产党执政的思想基础是（）

A.马克思主义B.毛泽东思想C.中国特色社会主义理论体系D.习近平新时代中国特色社会主义思想

生态文明建设的根本目标是（）

A.人与自然和谐共生B.绿色发展C.建设美丽中国D.实现碳达峰碳中和

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的落脚点是（）

A.重实践、建新功B.学思想、强党性C.学思用贯通D.知信行统一

国家治理体系和治理能力现代化的基础是（）

A.制度建设B.党的领导C.人民参与D.法治保障习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场是（）

A.人民至上B.守正创新C.问题导向D.胸怀天下

新时代全面从严治党的重要保障是（）

A.制度建设B.纪律建设C.作风建设D.反腐败斗争

二、多项选择题（每题2分，共10题，计20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡上对应题目的答案代码涂黑。错选、多选、少选或未选均无分。马克思主义的三大组成部分包括（）

A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.辩证唯物主义

党的二十大报告提出的“全面建设社会主义现代化国家的重大原则”包括（）

A.坚持和加强党的全面领导B.坚持中国特色社会主义道路

C.坚持以人民为中心的发展思想D.坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神

“四个自信”与“两个维护”的关系是（）

A.“四个自信”是“两个维护”的思想基础B.“两个维护”是“四个自信”的政治保障

C.二者相互促进、有机统一D.坚定“四个自信”才能自觉做到“两个维护”

全面从严治党的重要内容包括（）

A.加强政治建设B.强化思想武装C.健全组织体系D.严明纪律作风、深化反腐败斗争

真理的绝对性与相对性的辩证关系包括（）

A.真理的绝对性寓于相对性之中B.真理的相对性包含绝对性

C.真理的绝对性与相对性相互转化D.二者是辩证统一、不可分割的

我国教育、科技、人才工作的核心要求包括（）

A.坚持党对教育、科技、人才工作的全面领导B.坚持以高质量发展为导向

C.坚持创新驱动发展D.坚持以人为本、因材施教

党的作风建设的主要内容包括（）

A.坚持理论联系实际B.坚持密切联系群众C.坚持批评与自我批评D.反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风

建设美丽中国的具体举措包括（）

A.推进绿色低碳发展B.加强生态保护修复C.持续改善生态环境质量D.健全生态环境治理体系

法治社会建设的主要任务包括（）

A.推动全民守法B.健全公共法律服务体系C.完善社会矛盾纠纷化解机制D.加强法治宣传教育

新时代党员干部应具备的能力包括（）

A.政治能力B.思维能力C.实践能力D.创新能力

三、简答题（每题6分，共5题，计30分）请简要回答下列问题，要求观点明确、条理清晰、语言简洁。简述马克思主义的三大组成部分及相互关系。简述全面深化改革的重大意义及新时代改革重点。简述教育、科技、人才在高质量发展中的支撑作用及实践要求。简述法治社会建设的科学内涵及实践路径。简述新时代党员干部能力建设的核心要求及提升路径。四、论述题（每题15分，共2题，计30分）请结合实际，深入论述下列问题，要求观点正确、论据充分、逻辑严密、语言流畅。论述如何坚持党对教育、科技、人才工作的全面领导，推动教育、科技、人才协同发展，为高质量发展提供战略支撑。论述如何深化新时代党的作风建设，弘扬优良作风，密切党同人民群众的血肉联系。省委党校在职研究生入学考试政治理论模拟试卷（十六）答案一、单项选择题（每题1分，共20题，计20分）A2.C3.B4.A5.A6.A7.A8.A9.B10.D11.B12.B13.A14.A15.A16.A17.C18.A19.A20.A二、多项选择题（每题2分，共10题，计20分）ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、简答题（每题6分，共5题，计30分）简述马克思主义的三大组成部分及相互关系。

答：马克思主义由三大组成部分构成，三者相互联系、有机统一，共同构成了马克思主义的科学体系。（1分）①三大组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。（2分）②相互关系：马克思主义哲学是世界观和方法论基础，为其他两部分提供理论指导；（1分）马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的具体运用，揭示了资本主义经济发展的规律；（1分）科学社会主义是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点，指明了无产阶级解放和人类社会发展的方向。（1分）

简述全面深化改革的重大意义及新时代改革重点。

答：全面深化改革是新时代发展的强大动力，意义重大、重点明确。（1分）①重大意义：是完善中国特色社会主义制度的必然要求；（1分）是推进国家治理体系和治理能力现代化的关键举措；（1分）是实现高质量发展、增进民生福祉的重要保障。②新时代改革重点：聚焦经济体制改革，完善社会主义市场经济体制；（1分）深化科技体制改革，推进高水平科技自立自强；（1分）深化民生领域改革，解决群众急难愁盼问题；深化党的建设制度改革，提升党的执政能力。（1分）

简述教育、科技、人才在高质量发展中的支撑作用及实践要求。

答：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，在高质量发展中发挥着核心作用。（1分）①支撑作用：教育为高质量发展提供人才支撑，科技为高质量发展提供动力支撑，人才为高质量发展提供智力支撑，三者协同发力，推动高质量发展提质增效。（2分）②实践要求：坚持党对教育、科技、人才工作的全面领导；（1分）优先发展教育事业，培养高素质人才；（1分）强化科技创新，突破关键核心技术；健全人才培养、引进、使用机制。（1分）

简述法治社会建设的科学内涵及实践路径。

答：法治社会建设是全面依法治国的重要组成部分，内涵明确、路径清晰。（1分）①科学内涵：坚持法治理念，弘扬法治精神，培育法治文化，使全体公民自觉尊法学法守法用法，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好社会氛围。（2分）②实践路径：加强法治宣传教育，提升全民法治素养；（1分）健全公共法律服务体系，保障群众合法权益；（1分）完善社会矛盾纠纷多元化解机制，维护社会和谐稳定。（1分）

简述新时代党员干部能力建设的核心要求及提升路径。

答：新时代党员干部能力建设是推进党的事业发展的关键，核心要求明确、提升路径清晰。（1分）①核心要求：提升政治能力、思维能力、实践能力、创新能力，锤炼忠诚干净担当的政治品格，能够适应新时代发展要求、胜任本职工作。（2分）②提升路径：强化理论武装，筑牢能力建设思想根基；（1分）加强实践锻炼，在实践中提升履职能力；（1分）加强专题培训，针对性提升专业能力；自觉接受监督，不断改进工作作风。（1分）

四、论述题（每题15分，共2题，计30分）论述如何坚持党对教育、科技、人才工作的全面领导，推动教育、科技、人才协同发展，为高质量发展提供战略支撑。

答：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，坚持党对教育、科技、人才工作的全面领导，推动三者协同发展，是推动高质量发展、实现民族复兴的必然要求。必须把党的领导贯穿教育、科技、人才工作全过程各方面，统筹推进、协同发力，为高质量发展提供强大战略支撑。（3分）

（1）强化党的全面领导，把握协同发展正确方向。坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，把党的领导落实到教育、科技、人才工作的各领域各环节，明确工作定位、细化工作举措，统筹协调教育、科技、人才发展规划，确保三者发展同党中央决策部署保持高度一致，形成党委统一领导、部门协同推进、全社会共同参与的工作格局，为协同发展提供坚强政治保障。（3分）

（2）优先发展教育事业，夯实协同发展人才基础。坚持教育优先发展战略，落实立德树人根本任务，深化教育改革，优化教育结构，推动教育高质量发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；聚焦高质量发展需求，加强职业教育、高等教育，培养高素质技术技能人才、创新型人才，为科技发展、人才队伍建设提供坚实支撑，实现教育与人才培养、科技发展的有机衔接。（2分）

（3）强化科技创新驱动，激活协同发展核心动力。坚持科技创新在高质量发展中的核心地位，深化科技体制改革，完善科技创新体系，加大研发投入，聚焦关键核心技术“卡脖子”难题，推进高水平科技自立自强；推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合，促进创新成果转化应用，让科技创新成为推动教育提质、人才成长的重要动力，实现科技与教育、人才的协同赋能。（2分）

（4）健全人才发展体系，强化协同发展智力支撑。坚持党管人才原则，健全人才培养、引进、使用、评价、激励机制，聚焦高质量发展和科技创新需求，引进培育高层次创新人才、青年科技人才、技能型人才；完善人才服务保障体系，优化人才发展环境，激发人才创新活力，让人才在教育提质、科技创新中发挥核心作用，实现人才与教育、科技的良性互动。（2分）

（5）完善协同机制，提升协同发展效能。建立健全教育、科技、人才协同发展机制，加强部门协同、区域协同，打破体制机制障碍，推动资源共享、优势互补；加强统筹规划，推动教育、科技、人才发展与高质量发展同频共振，找准三者协同发力的结合点、着力点，破解协同发展中的突出问题，提升协同发展的系统性、整体性、实效性。（2分）

（6）强化保障支撑，推动协同发展落地见效。加强政策支持，完善教育、科技、人才领域配套政策，加大投入力度，为协同发展提供物质保障；加强队伍建设，打造高素质教育、科技、人才工作队伍，提升工作能力和水平；加强宣传引导，营造重视教育、崇尚科技、尊重人才的良好社会氛围，凝聚起推动三者协同发展、支撑高质量发展的强大合力。（1分）

（结合实际，如地方教育提质、科技创新实践、人才引育等案例展开论述，言之有理可酌情加分）

论述如何深化新时代党的作风建设，弘扬优良作风，密切党同人民群众的血肉联系。

答：党的作风是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。新时代深化党的作风建设，弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良作风，密切党同人民群众的血肉联系，是全面从严治党的重要任务，也是推动党和国家事业发展的重要保障。必须以严的基调强化正风肃纪，持之以恒深化作风建设，让优良作风成为新时代党的鲜明标识。（3分）

（1）强化思想引领，筑牢作风建设思想根基。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的作风建设相关要求，引导党员干部深刻认识作风建设的重要性，坚定理想信念，锤炼党性修养，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉摒弃形式主义、官僚主义等不良作风，增强作风建设的思想自觉和行动自觉，始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。（3分）

（2）弘扬优良作风，传承党的作风建设优良传统。坚持理论联系实际，一切从实际出发，说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义，力戒浮躁浮夸，把工作重心放在解决实际问题上；坚持密切联系群众，深入基层、深入群众，倾听群众呼声、了解群众需求，着力解决群众急难愁盼问题，始终与群众同呼吸、共命运、心连心；坚持批评与自我批评，勇于正视问题、直面不足，及时纠正工作中的错误和偏差，不断提升自身作风修养。（2分）

（3）坚决纠治“四风”，整治作风建设突出问题。持之以恒纠