2026年小学六年级语文下学期期中考试试卷及答案（九）

2026年小学六年级语文下学期期中考试试卷及答案（九）（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用（32分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）qīngcuì（）zhēnzhì（）kuàngwù（）zhìxù（）bōli（）lǐngyù（）fēnxī（）qízhì（）2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）他在宿（sùxiǔ）舍住了一宿（sùxiǔ），第二天就随队出发了。（2）他的参（cāncēnshēn）加，让队伍实力参（cāncēnshēn）差不齐，但带来的参（cāncēnshēn）茸很珍贵。（3）（萤荧营）火虫（捕铺哺）捉（揭竭碣）示（仿访纺）问3.比一比，再组词。（4分）萤（）捕（）揭（）访（）荧（）铺（）竭（）仿（）4.把下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）（）名中外（）精会神（）天雪地（）长补短语（）心长（）然自得（）不可挡（）死如归造句：________________________________________________5.选词填空。（4分）平静宁静居然竟然（1）夜晚的乡村格外（），只有虫鸣和月光相伴。（2）经过一番安抚，他激动的心情终于（）了下来。（3）这么难的题目，他（）在短时间内就全部做对了，太令人惊讶了。（4）我以为他会放弃，没想到他（）坚持到了最后，完成了挑战。6.按要求改写句子。（6分）（1）我们应该铭记革命先烈的付出。（改为反问句）________________________________________________（2）老师对我们说：“明天我们要去烈士陵园，缅怀革命先烈。”（改为转述句）________________________________________________（3）小溪在山间流淌。（改为拟人句）________________________________________________二、积累与运用（10分）1.填空。（6分）（1）春城无处不飞花，________________。（韩翃《寒食》）（2）千锤万凿出深山，________________。（于谦《石灰吟》）（3）盈盈一水间，________________。（《迢迢牵牛星》）（4）《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上靠______、______和______，顽强地生存了二十八年。2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）《匆匆》的作者是朱自清，文章围绕“时光匆匆”展开，表达了对时光的珍惜之情。（）（2）“为是其智弗若与？曰：非然也。”出自《两小儿辩日》，告诉我们学习要专心致志。（）（3）《十六年前的回忆》一文，按照时间顺序描写了李大钊同志的事迹，表达了对父亲的思念。（）（4）“破釜沉舟”这个成语讲的是项羽的故事，比喻下定决心，不顾一切地干到底。（）三、阅读理解（28分）（一）课内阅读（14分）《为人民服务》（节选）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。1.解释下列词语。（2分）五湖四海：________________________________________________死得其所：________________________________________________2.节选部分的中心论点是什么？（3分）________________________________________________________________________________________________3.作者引用司马迁的话有什么作用？（4分）________________________________________________________________________________________________4.结合节选内容，说说我们应该怎样对待困难和牺牲？（5分）________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（14分）#那盆太阳花我书桌的窗台上，放着一盆太阳花。它的茎细细的，叶片嫩绿嫩绿的，像小小的柳叶，不起眼却充满生机。每当阳光洒下来，它就会绽放出五颜六色的小花，像一个个小太阳，温暖又明亮。去年夏天，我一时兴起买下了这盆太阳花，刚开始我还每天给它浇水、松土，可没过多久，我就渐渐忘了它。直到有一天，我发现它的叶片蔫蔫的，有的甚至已经发黄枯萎，看起来毫无生气。我心里一阵愧疚，连忙给它浇水、施肥，心里暗暗祈祷它能活过来。没想到，过了几天，太阳花竟然奇迹般地恢复了生机。蔫掉的叶片慢慢舒展开来，重新变得嫩绿，还冒出了几个小小的花苞。又过了几天，花苞绽放了，粉的、黄的、红的，一朵朵小小的花儿，在阳光下笑得格外灿烂。从那以后，我每天都会抽出时间照顾它，看着它在阳光下绽放，心里就充满了欢喜。有一次，下了一场大雨，狂风呼啸，雨点狠狠砸在窗台上，太阳花的茎被吹得弯下了腰，花瓣也被打落了几片。我以为它这次肯定活不成了，心里十分难过。可雨停后，我发现它竟然慢慢挺直了腰杆，残留的花瓣依然朝着太阳的方向，仿佛在诉说着它的坚强。这盆太阳花，不仅装点了我的书桌，更教会了我成长。它告诉我，无论遇到多大的困难，只要有勇气、不放弃，就一定能战胜困难，绽放出属于自己的光芒。1.联系上下文，解释下列词语。（2分）不起眼：________________________________________________奇迹般：________________________________________________2.文中写了太阳花的哪两件事？请用简洁的语言概括。（3分）________________________________________________________________________________________________3.文中画线句子（“可雨停后，我发现它竟然慢慢挺直了腰杆，残留的花瓣依然朝着太阳的方向，仿佛在诉说着它的坚强。”）运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）________________________________________________________________________________________________4.结合短文内容，说说太阳花具有怎样的品质？（3分）________________________________________________________________________________________________5.读完这篇短文，你有什么感受？（3分）________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：那一刻，我明白了______要求：1.在横线上填上合适的词语（如：坚持的意义、母爱的深沉、友谊的珍贵），使题目完整。2.写一件具体的事，重点写清楚“那一刻”的情景和自己的感悟，突出“明白”的过程。3.语句通顺，内容具体，感情真实，不少于450字，书写规范、美观，不写错别字。一、基础知识积累与运用（32分）1.（8分，每空1分）清脆真挚矿物秩序玻璃领域分析旗帜2.（4分，每空0.5分）（1）sù√xiǔ√（2）cān√cēn√shēn√（3）萤√捕√揭√访√3.（4分，每空0.5分，答案不唯一）示例：萤火虫捕捉揭示访问荧光铺路竭力模仿4.（6分，补充词语每空0.5分，造句2分）驰聚冰取重怡势视造句示例：老师语重心长地教导我们，要珍惜时光，努力学习。（造句合理即可）5.（4分，每空1分）（1）宁静（2）平静（3）竟然（4）居然6.（6分，每句2分）（1）我们难道不应该铭记革命先烈的