大气压强 导学案（解析版）-八年级物理下册（人教版）

人教版八年级第九章压强

第3节《大气压》导学案

【学习目标】

1.通过观察、实验，证实大气压的存在。能通过实例说出大气压在生产生活中的应用。

2.能简单描述托里拆利实验，能根据公式计算大气压的大小。

3.知道大气压随高度变化的规律。能说出液体沸点跟气压的关系,

4.了解活塞式抽水机的工作过程和原理。

【学习重点】

1.认识大气压强的存在。2.知道测量大气压强的方法。

【学习难点】

1.了解生活中利用大气压强的现象。2.了解抽水机的工作原理

【自主预习】

1.大气压：因为空气有重力,对浸在其中的物体有压力，所以对浸没在它里面的物体有压强。因为空气具有遮动

性，所以空气像液体一样，向各个方向都有压强。把大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大

气压或气压。

2.最早证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验,最早测出大气压强值的实验是托里拆利实验。

标准大气压等于L013x|（）5pa,在粗略计算时，标准大气压取值10x10,Pa。

3.大气压随高度的增加而减小.大气压强的大小除了与高度有关外，还与温度、空气湿度有关。人们生活中可以

通过观察大气压强的变化来预报天气。

【合作探究】

探究一；大气压强的存在

问题：地球被大气层笼罩着，我们就生活在大气海洋的底部，大气是否对我们也产生压强？

演示实验：“覆杯实验”

⑴将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后，看到什么现象？

现象：硬纸片落下（“落下”或“不落下

（2）将塑料杯装满水，仍用硬纸片盖住杯口，用手按住，并倒置过来,放手后看到什么现象？

现象：硬纸片没有落下来（“落下”或“不落下”）

分析：硬纸片受事力作用,且受水同下的压力作用,没有下落，必须受回上的力的作用。这个力的施力物体只能

是大气,证明大气存在压强。

⑶再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？

现象:硬纸片不会（选填“会”或“不会”）落下.

说明:空气和液体一样，空气内部各个方向都有压强。

1.定义：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强。简称为大气压或气压。

2.特点：空气内部向各个方向都有压强。

3.产生原因：空气受重力作用且具有流动性。

4.存在：最著名的证明大气压存在实验是联堡生理实验。

5.应用：易拉罐变瘪、吸管吸饮料、滴管吸水、注射器吸取药液等。

吸盘利用大气压力来

压在光滑的墙上饮料上升到嘴吸入药液把地板吸起

问题：大气压在我们周围时刻存在着，我们为什么感受不到？

平时感觉不到大气压存在的原因：大气压在我们周围时时存在，我们却没感觉到,是因为人身体内外空气相通,

身体部位内外所受大气压强蛔，身体部位内外所受大气压力相互士衡。

探究二：大气压强的测量

最早测定大气压的是意大利科学家也里提到。

1.托里拆利实验

(1)实验器材:长约1m一端封闭的玻璃管、水银、水银槽、刻度尺

⑵实验步骤：

玻

璃

管

中

装

满

水

银

(1)玻璃管灌满水银,⑵将管倒插到水⑶观察竖立(倾斜)管内水银面卜降,

用手指将管口堵住.银槽里，松开手指.测量管内与槽内水银面高度差.

(3)实验现象：管内水银面下降到一定高度也t下降;改变管子倾斜度,其高度不变。

(4)实验分析：作用在水银槽液面上的大气压强,能大小不变地在水银内向各个方向传递.则该截而下方受到向上

的压强作用，大小等于大气压强。另一方面.该截面上方是76cm高的水蛆.水银柱上方又是直至的。因为该

截面此时静止不动.所以它受到上、下方向的压力相平衡,而截面上、下面的面积相等，故此大气压强在数值上

恰好等于76cm高的水银柱所产生的压强.由二力平衡可知大气压强等于雌在液体压强，运用等效替代法。

(5)实验结论：

大气压支持760mm高的水银柱，即大气压等于760mm水银柱产生的乐强：

p大气=p水嵌=。水微gh==13.6x103kg/m3x9.8N/kgx().76m=1.013xIO5Pa

通常把这样大小的大气压叫做标准大气压：1标准大气压/?()=1.013xl05Pa=760mmHg

讨论交流

(1)将玻璃管中灌满水银，目的排出坂璃管内的空气。

(2)将玻璃管倒插在水银槽中，放开手指后,玻璃管中的水银会下降，其上方形成真空。

(3)当大气压不变，玻璃管倾斜、上提下压、粗细不同等时，水银柱竖直高度丕变。

(4)测量高度时,要测水银槽内水银液面到玻璃管中水银柱液面的竖直高度。

(5)玻璃管内装水银，而不用水。原因是水的密度太小,水柱太高,使用不方便。(标准大气压下，水柱约1().34m)

(6)若玻璃管内混有少量空气，水银柱的高度会偏小,则测量的结果比实际大气压小。

2.气压计

大气压强可用气压计来测量。常用的气压计有两种：

(1)水银气压计：根据托里拆利实验制成的水银气压计，这是一种精密的气压计，常用在实验室中；

(2)无液气压计:用它可直接读出大气压强的值，它的内部有•个抽成真空的薄金属盒，靠弹簧支撑而不至于被压

扁，大气压强的变化会引起盒厚度的微小形变，然后通过杠杆放大后显示出来(图)。

水银气压计无液气压计自制气压计

想想做做用自制气压计，观察大气压随高度的变化

(1).取一个瓶子，装入适量带颜色的水

（2）.取一根玻璃管，画上刻度，通过橡皮塞插入水中。

<3）.向管中吹入少量气体，使水沿玻璃管上升到瓶口以上。

此时，瓶内气体压强大工大气压。

拿着自制气压计和水银气压计从楼下走到楼上，观察玻璃管内液柱高度的变化。

实验现象：随着高度的增加，自制气压计管内液面上左。

实验表明：大气压随高度增加而比1”

探究三：大气压的变化

1.大气压与高度的关系:每上升10m,大气

压约降低IQOPao

不同高度处的大气压强值

2.其它因素有天气、温度、体积等。

（1）天气：通常晴天比阴天气压施，冬天比夏天气压高。

（2）温度：当质量和体积不变时，气体温度越高，气压越大。

（3）体积：当质量和温度一定时，体积越小，气压越大。

3.气压影响沸点：

液体的沸点在气压减小时降低，在气压增大时升直。

高压锅的原理：高压锅密封，提高锅内气压，从而升高水的沸点,使食物易熟。

4.大气压的应用：

大气压强在我们生活中被广泛应用。活塞式抽水机是利用比压工作的，吸水扬程最高不超过10.34m（g取

9.8N/kg）o

活塞式抽水机的工作原理：

甲：提起活塞时，A阀门关闭,丙：再次重复之后，水位上

大气压将阀门B压开，水进入机内。A阀门打开，水从A上至活塞.匕升至出水管，水从出水管流出

F

【精讲点拨】1.除去托里拆利实验外，还可以利用p=W粗略测量大气压.利用弹簧测力计、吸盘、玻璃板、

刻度尺，将吸盘紧贴玻璃板，挤压吸盘，用弹簧测力计拉住吸盘，缓慢向上拉，至吸盘脱离板面时，记录

F

弹簧测力计的示数F；测量冰计算出吸盘与玻璃板的接触面积S：算出大气压强p=S

2.随高度的变化而变化，大气压是由于大气层受到重力作用而产生的，离地面越高的地方，上面的大气层

越薄，空气的密度也越小，那里的大气压强越小。

3.切液体的沸点都是气压增大时升高，气压减小时降低。通常说的沸点，都是指在1标准大气压下。说

水的沸点是100摄氏度，必须强调是在1标准大气压下。

【归纳整理】

1.产生幽因：（1）空气修电力作用；（2）气体■司;同］住.

大气压的存在2.大气压：大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压逞，筒称大气压或气压.

2.蛉证实叁：马德保半球实够.瓶吞炭实验、演杯实宿等.

（1）实蛉器材：长约lm一端封闭的玻璃售、水银、水锚槽、刻度尺.

①掌一根大约Im长的一端封闭的琥球苜，灌满水蜂②用食指堵住开口的一端，

（2）实验步舞：把首5g直倒立在水银棺里，放开食指,管内水银面下B史③管内水银面不再下降.

\用刻度尺测出水银柱的竖直高度，这个水银拄产生的压强就等于大气压.

①如果管修斜.水锚拄的长度变长，回度直高度不克；

1・托里/利实验'（②改文管的超细,管内水根柱和!高度不交；

大气压强大气压的测量

（3）实IS注意事项y③管内混入了空气,水慑柱竖直高度减小

④选用水银而不透水的原因:，如果用水来做这个实甄.则须大约10米高的水拄才畿

V产生如此大的压强•

（4）标准大气压：1标准大NB=1Q13X,O5Pa-760mmllK,粗暗讨算时，可取Pe=,05Pa.

2.气压计（1）测定大气压的仪器叫，压计；（2）分类：水银气压计和无液气压计

1.大气压与高度的关系：海拔高,大，压翅小.在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa.

大气压的变化«2.大气压值与地点、天气.季节.的变化有关.一般来说晴天大♦压比阴天高,冬天比夏天高.

3.液体的沸点和气压的关系:液体的沸点网气压的减小而降低，酹气压的增大而升忘.

【当堂练习】

1.（2020成都A）图所示的现象中，没有利用大气压的是（）

A.“吸盘”持钩贴B.川注射器将药C.用吸管将饮D.用硬纸片“托

在竖直墙面上液注入肌肉料“吸”入口中住''杯中的水

【答案】B

【解析】A.吸盘挂钩是靠空气压力固定的,把吸盘里的空气压出来，靠大气压力固定，故A不符合题意:

B.用注射器将药液注入肌肉，是靠手的推力而不是大气压，故B符合题意；

C.用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，故C不符合

题意;

D.因为大气压对纸压力大于杯中水对纸的压力，所以水流不出来，故D不符合题意"故选及

2.（2020上海）下列实例中利用大气压强工作的是（）

A.用钓鱼竿钓鱼B.用吸管吸饮料

C.用硬棒撬石块I）.用温度计测温

【答案】B

【解析】AC.钓鱼竿钓鱼，硬棒撬石块是杠杆原理，AC不符合题意：

B.用吸管吸饮料时，是利用大气压强工作，B符合题意；

D.温度计是利用水银的热胀冷缩工作的，D不符合题意。故选

3.（2020湘潭）用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）

A.用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

B,用重物压易拉罐，易拉罐变瘪

C.让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

D.用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪

【答案】I）

【解析】A、用手捏易拉罐，易拉罐变瘪，是手给易拉罐一个力，改变了易拉罐的形状，故A错误“

B、用重物压易拉罐，易拉罐变瘪，是重物给易拉罐一个力，改变了易拉罐的形状，故B错误。

C、让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪，是地面给易拉罐一个力，改变了易拉罐的形状，故C错误。

I）、用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐内的气压减小，易过罐外面大气压大于易拉罐内部压强，所以

易拉罐受到向内的压力大于向外的压力，这两个力的合力把易拉罐压瘪，可以证明大气压的存在，故D正

确。故选：Do

4.（2020苏州）在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到

水又重新沸腾起来。该实验现象说明了（）

A.沸腾过程需要吸热

B.沸腾过程需要放热

C.水的沸点与环境温度有关

D.水的沸点与水面上方气压有关

【答案】D

【解析】在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置.，再用冷水浇时，烧瓶中的水蒸气液化，瓶内

气压降低，水的沸点降低，所以会看到水重新沸腾，故D正确、ABC错误。故选：

5.（2020衡阳）下列现象不是利用大气压的是（）

【答案】C

【解析】A、活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水

机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，利用了大气压。故A不合题意；

B、盆景的自动给水装置上端不开口，底部虽然相互连通，它是利用大气压来工作的。故B不合题意；

C、茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故C符合题意；

D、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通

过吸管进入口中，利用了大气压。故D不合题意。故选：Co

6.（2020威海）如图所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触

部分不漏气，下列关于细管中水柱桂液面升降情况，描述错误的是（）

A.用力挤压玻璃瓶，液面上升

B.将玻璃瓶放入热水中，液面上升

C.在细管管口水平吹气，液面下降

D.提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面下降

【答案】C

【解析】A.用力挤压玻璃瓶，瓶变扁容积变小，细管中水面高度上升，故A正确，不符合题意；

B.将玻璃瓶放入热水中，瓶内气体受热体积增大，压强增大，外界压强不变，在瓶内液面上升，气压的作

用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的液面上升，故B正确，不符合题意；

C.在细管管口水平吹气，管上方空气的流速增大，压强减小，管中液体受到向上的压强大于向下的压强，

液面上升，故C错误，符合题意；

0.提着玻璃瓶从十楼走到一楼，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的减小而增大，在外界气压

的作用下，液面下降，故D正确，不符合题意。故选C。

7.（2020南充）关于气体压强，下列说法错误的是（）

A.做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变

B.能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强

C.一标准大气压可托起约10.3m高的水柱

D.高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小

【答案】A

【解析】A.托里拆利实验中，玻陶管倾斜后，长度会随着变大，管内水银增多，但水银柱的高度不变，故

A错误，符合题意;

B.用吸管将杯中的饮料吸入口中，是吸走了管中的空气，使气压减小，在外界大气压的作用下将饮料压入

口中；故B正确，不符合题意；

C.1标准大气压的值是LOlXlOPa,由尸夕劭可得1标准大气压支持的水柱高为

5

4=l.OlxlOPa