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文档简介
第9章因式分解专项训练题集
一一提公因式法&公式法一一
A层-基础巩固-双基过关
(共20题,每题3分,满分60分)
第1组•提公因式基本功(1・6题)
1.4x+8y=
2.6a2-9a=
3.15m2n—10mn2=
4.-5x2+lOx=
5.2x(x-3)4-5(x-3)=
6.3m(m-n)-2n(n-m)=
第2组•平方差公式基本功(7・13题)
7.x2-4=
8.9a2-16=
9.25m2-36n2=
10.4x4-9y4=
11.(x+2)2-9=
12.0.01x2-0.04y2=
13.-m2--n2=____
916
第3组•完全平方公式基本功(14-20题)
14.x2+6x4-9=
15.a2—8a+16=
16.4m2+12m4-9=
17.25x2+3()xy+9y2=
18.16a2-40ab+25b2=
19.-x24-4x-4=
20.—4a2—12ab-9b2=
B层•能力提升•方法内化
(共20题,每题4分,满分80分)
第1组•先提公因式,再套公式(1-8题)
1.2x2-18=
2.3a2-27=
3.4x3-36x=
4.12x3y-27xy3=
5.2x2+12x4-18=
6.3a2-24a+48=
7.4x3+24x2y4-36xy2=
8.-2x24-8x-8=
第2组.公式的灵活应用(9-15题)
9.(x2+I)2-4x2=
10.(x2-2)2-(2x)2=
11.(2x+I)2-(x-2)2=
12.(a+b)2-4ab=
13.(x-y)2+4xy=
14.x4-2x2+1=
15.16x4-72x2y2+81y4=
第3组・整体代入求值(16-20题)
16.已知a+b=5,ab=3,贝ija2b+ab2=
17.已知x-y=4,xy=2,则x?y-xy?=
18.己知m+n=3,m—n=2,则m?—M
19.已知a4-b=4,a-b=1,则a2-b?=
20.已知x+y=6,xy=8,则x?+y?=。
C层-综合拓展-灵活运用
(共20题,每题5分,满分100分)
第1组•混合运算(1-6题)
1.3x3-12x2+12x=
2.2a4-32a2=
3.4x4-8x24-4=
4.16x4y2-8x2y44-y6=
5.18a3b2-50ab4=
6.32x5y-2xy5=
第2组•配方与最值(7-12题)
7.多项式x2—4x+5的最小值是__,此时x=—o
8.多项式a?+6a+10的最小值是__,此时a=。
9.多项式x2-8x+y2-2y4-18的最小值是。
10.已知x2-6x4-y24-4y4-13=0,则x4-y=。
11.已知a24-b2-2a+4b4-5=0,贝ija+b=。
12.已知a2+2b2-2ab-4b+4=0,则a+b=。
第3组•图形与面积(13-16题)
13.如图,边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,剩余部分的面积
是—,把它拼成一个长方形,长为一,宽为一,由此可得公式:—O
14.一个长方形的长为2x+3,宽为2x-3,则它的面积为o
15.一个正方形的边长是a+2,则它的面积比边长为a的正方形的面积大0
16.用一张边长为a的正方形纸片,剪去四个角的个正方形做成一个无盖的长方体
盒子,如果剪去的小正方形边长为b,则盒子的容积为O
第4组•数字规律(17-20题)
17.计算1012-992=o
18.计算10012-9992=o
19.观察:I2-02=1,22—12=3,32—22=5,42—32=7,…,第n个等式
为。
20.观察:I3+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,第n
个等式为一。
D层•挑战创新•阅读探究
(共10题,每题6分,满分60分)
【阅读材料1】分组分解法
材料:将一个多项式分成几组,各组分别分解因式,再提取各组之间的公因式,
这种方法称为分组分解法。
示例:am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=
(m+n)(a+b)
1.仿照示例,分解因式:ax-ay4-bx-by=
2.分解因式:x2-y2+x-y=
3.分解因式:d2—2abb2—4=
【阅读材料2】换元法
材料:当多项式中含有相同的复杂部分时,可以把这一部分看作一个整体,用一
个新的字母代替,使式子简化,这种方法称为换元法。
示例:分解(X?—3x)2-4(x2_3x)—5
解:设y=X2-3x,则原式=y2-4y-5=(y-5)(y+1)=(x2-3x-5)(x2-
3x+1)
4.用换元法分解:(x2-2x)2-5(x2-2x)-6
解:设y=x?—2x,则原式==
5.用换元法分解:(a2+3a)2+4(a2+3a)+3
解:设y=a2+3a,则原式==
【阅读材料3】添项与拆项
材料:有些多项式既没有公因式,也不能直接套用公式,可以通过添加一项再减
去这一项,或者把某一项拆成两项,从而套用公式,这种方法称为添项拆项法。
示例:分解x,+4
解:x4+4=x4+4x2+4—4x2=(x2+2)2—(2x)2=+2x+2)(x2—2x+2)
6.用添项法分解:X4+64
解:x4+64=x4+16x2+64-16x2=(x2+8)2-(4x)2=
7.用添项法分解:x4+x2+l
解:x44-x2+1=x44-2x24-1-x2=(x2+I)2-x2=
【阅读材料4】十字相乘法
材料:对于一次三项式X?+(p+q)x+pq,可"以分解为(x+p)(x+q)c这种方法
称为十字相乘法。
示例:分解x?+5x+6
解:因为2+3=5,2x3=6,所以x2+5x+6=(x+2)(x+3)
8.用十字相乘法分解:X2+7X+12=
9.用十字相乘法分解:x2-5x+6=
10.用十字相乘法分解:X2-X-12=
参考答案
A层.基础巩固
1.4(x+2y)
2.3a(2a-3)
3.Smn(3m—2n)
4.-5x(x—2)
5.(x—3)(2x+5)
6.(m-n)(3m+2n)(注意:n—m=—(m—n),所以-2n(n—m)=2n(m—n))
7.(x+2)(x-2)
8.(3a+4)(3a-4)
9.(5m+6n)(5m—6n)
10.(2x2+3y2)(2x2-3y2)
11.(x+5)(x-1)(因为(x+2)2—9=(x+2+3)(x+2—3)=(x+5)(x-1))
12.(O,lx+0,2y)(0.1x-0.2y)
13.(|m+^n)(|m-^n)
14.(x+3)2
15.(a-4)2
16.(2m+3)2
17.(5x+3y)2
18.(4a-5bT
19.-(x-2)2
20.-(2a+3b)2
B层•能力提升
1.2(x+3)(x-3)
2.3(a+3)(a-3)
3.4x(x+3)(x—3)
4.3xy(2x+3y)(2x—3y)
5.2(x+3)2
6.3(a-4)2
7.4x(x+3y)2
8.-2(x-2)2
9.(x—l)2(x+l)2(因为(x2+l)2—4x2=(x2+1—2x)(x2+1+2x)=(x-
l)2(x+l)2)
10.(x2+2x—2)(x2—2x-2)(因为(x2-2)2—(2x)2=(x2—2+2x)(x2—2—
2x))
11.(3x-l)(xI3)(因为(2xII)2-(x-2)2=[(2xI1)I(x-2)][(2xI1)
(x-2)]=(3x-l)(x+3))
12.(a—b)2(因为(a+b)2—4ab=a2+2ab4-b2—4ab=a2-2ab4-b2=(a—
b)2)
13.(x+y)2(因为(x-y)2+4xy=x2-2xy+y24-4xy=x24-2xy4-y2=(x+
y)2)
14.(x+l)2(x-l)2(因为x,-2x?+l=(x2-l)2=(x+l)2(x-I)2)
15.(2x+3y)2(2x-3y)2(因为16x4-72x2y2+81y4=(4x2-9y2)2=(2x+
3y)2(2x-3y)2)
16.ab(a+b)=3x5=15
17.xy(x—y)=2x4=8
18.(m+n)(m—n)=3x2=6
19.(a+b)(a-b)=4x1=4
20.(x+y)2-2xy=36-16=20
C层•综合拓展
1.3x(x-2)2(先提公因式3x,再套完全平方公式)
2.2a2(a+4)(a-4)(先提公因式2M,再套平方差公式)
3.4(X+1)2(X-1)2(先提公因式4,x4—2x2+1=(x2—1)2,再用平方差公式)
4.y2(2x+y)2(2x-y)2(原式=y2(16x4-8x2y2+y4)=y2(4x2-y2)2=
y2(2x+y)2(2x—y)2)
5.2ab2(3a+5b)(3a-5b)(先提公因式2ab2,再套平方差公式)
6.2xy(4x2+y2)(2x4-y)(2x—y)(先提公因式2xy,16x4—y4=(4x2+
y2)(4x2-y2),再用平方差公式)
7.最小值1,x=2(X2-4X+5=(X-2)2+1)
8.最小值1,a=-3(a2+6a+10=(a+3)2+l)
9.最小值1(x2-8x+y2+2y+18=(x-4)2+(y+1)2+1)
10.x+y=1((x—3)2+(y+2)2=0,所以x=3,y=-2)
11.a+b=-1((a—l)2+(b+2)2=0,所以a=l,b=-2)
12.a+b=4((a—b)?+(b—2)2=0,所以a=b=2)
13.a2—b2,长a+b,宽a—b,a2—b2=(a+b)(a—b)
14.4x2-9
15.4a4-4((a+2)2-a2=a24-4a4-4—a2=4a+4)
16.b(a-2b)2(底面边长为a—2b,高为b,容积为底面积乘高)
17,400((101+99)(101-99)=200
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