商务星球版八年级地理下册-第7章 第一节 地理位置与区域特征 导学案（解析版）

第七章南方地区

第一节地理位置与区域特征（导学案）

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【新课标要求】

。掌握南方地区的地理位置及与其他地区重要分界线和南方地区的组成部分（地形区）。

。说明南方地区气候、地形、河流、土壤等重要自然特征及其对人类活动的影响。

。说明南方地区农业特征（农业类型、土地土壤类型、主要农作物、作物熟制等）。

【学习目标】

。人地协调观：结合南方地区的气候、地形、河流、土壤等自然特征，考查人文地理特点，特别是对农业

生产的影响。

（■综合思维：阅读图文资料，从自然和人文方面说出我国南方地区的地理位置和区域特征。

。区域认知：熟悉南方地区的自然和人文环境特点。

。地理实践力：知悉南方地区的地理环境特征需要从哪些方面进行考虑，并对某地的地理环境进行描述，

及当地自然环境对人类活动的影响。

【重难点】

。重点：南方地区位置与范围，及气候、地形、河流、土壤等自然特征。

（＞难点：自然环境对农业生产的影响，掌握南方地区农业类型、土地土壤类型、主要农作物、作物熟制等。

【课前预习——你相当可以】

活动一：读教材P45-47文字内容及图71“广西壮族自治区阳朔遇龙河”、图7.2”成都平原景观”、

图7.3“南方地区在中国的位置”、图7.4“海南省三亚景观”、图7.5“南方地区地形”、图7.6“云南省

东川红壤”，完成下列各题。

自然环境特征

1.地理位置与组成：南方地区大致位于秦岭一淮河一线以南,青藏高原以东。南方地区海域辽阔，大陆

东面和南面分别濒临董海、东海和亶海，台湾岛东面濒临太平洋。南海是我国近海中面积最大的海区，为

太壬洋和旦度洋之间的交通要道；南海中有岛、沙洲、礁、暗沙和浅滩等，自然资源十分丰富。本区陆地

面枳约占全国的空％,人口约占全国的至％。

2.地形特征：南方地区地形很杂多样,妞i差异明显。一部平原、低山和丘陵交错分布:西部以高原和

盆地为主。平原地区多电区、湖泊，水网密布；山地和丘陵地区擅物繁茂，山清水秀。

1/9

3.气候特征：南方地区气候以热带、亚热带季风气候为主。夏季岛・温多雨、冬季温和湿润是木M气候的

主要特征。

4.土壤：在温热环境下发育的红壤是南方地区重要的土壤资源。

活动二：读教材P48-49文字及图7.7”南方地区主要农作物分布”、图7.8“都江堰”、图7.9“云南省

曲靖罗平坝子”，完成下列各题。

水田农业区

1.农业类型：南方地区是我国重要的水田农业区。

2.主要作物：木区主要种植水稻,也种植小麦、棉花、油菜、甘蔗等农作物:盛产杏蕉、荔枝、菠一、

柑橘等热带、亚热带水果；是我国釜、J1、天然橡胶的主:要产区。

3.农业分布特点：南方地区农业发展内部差异较大。长江中下游平原河湖众多，淡水渔业发达,且长期

种植水稻，是著名的“鱼米之乡”：东南丘陵分布着红壤，当地人民因地制宜，种植了茶拉、杉树、壬出

等经济林木：成都平原气候湿泡，土壤名为肥沃的紫色土.物产丰富，素有“天府之国”的美誉。

活动三：读教材P49-50文字及图7.1()“南方地区传统茶艺与特色菜肴示例”、图7.11“南方地区传统

民居示例”，完成下列各题。

自然环境与地方文化

1.文化特点:南方地区各地的自然地理环境、历史传统、风浴习惯等存在较大差异,形成了多姿多彩的

地方文化。

2.民居特点：南方地区传统民居式样多，窗户较上、屋顶较茏，注重通风散热、排水和防潮,体现了顺

应环境、因地制宜的思想。

3.民居类型：吊脚楼常见于湘西、鄂西、挂北、黔东南等地,依山、临水而建，既充分利用了土地资源,

乂能防潮、防蚱:虫。骑楼主要分布在曼、挂、闽、琼等省级行政区的沿海地区,临街而建，上楼下廊，廊

道可以遮阳避雨。

4.【拓展】茶文化与饮食文化：茶文化起源于我国，是在种茶、制茶、品茶过程中形成的。南方地区气

候湿热，多山地丘陵，茶园面积广，名茶众多。人们在品茶过程中，形成了茶道、茶书、茶诗、茶画、茶

艺等独特的茶文化。

我国饮食文化历史悠久、博大精深，是中华文化的重要组成部分。南方地区自然环境差异大，物产丰

富，文化底蕴深厚，形成了丰富多彩的饮食文化。

【课中探究一和小伙伴一起】

探究：认识自然条件对农业发展的影响

云贵岛原喀斯特地貌广布。由于流水的冲刷和溶蚀，地表二层浅薄，地表水渗漏严重，不利于耕作。

2.9

但那些被当地人称为“坝子”的山间小盆地，水土条件相对较好，在这里发展起来的农业被称为坝子农业。

过去，坝子以种植水稻为主，而现今许多坝子采用“油菜+X”的轮作方式，即在收获完冬油菜之后的土

地上，接着种植水稻、玉米、烟叶、蔬菜等农作物。

1.说出云贵高原发展坝子农业有利的自然条件。

地形平坦：坝子多为山间盆地或冲积平原，便于耕作；水热充足：云南气候湿热，雨热同期，适宜农

作物生长；灌溉便利：坝子水源较充足，水利条件优越；土壤肥沃：坝子上沉积物形成的土壤肥力较高；

等。

2.查找相关资料，讨论采用“油菜+X”轮作方式带来的益处。

轮作有利于土壤改良，减少化肥使用：防治病虫害、减少农药使用；提高总产量，增加收益；增加作

物类型，种植灵活，适应市场需求；等.

实践：读图辨识

1.辨识秦岭、淮河、横断山脉的位置。

3.9

2.辨识黄海、东海、南海和太平洋的位置。

3.辨识长江中下游平原、东南丘陵、四川盆地、云货高原、台湾岛、海南岛和南海诸岛的位置。

【重难点突破——加油加油，你能行！】

南方地区自然环境特征

1.地形特征：南方地区地形很杂多样,东西差异明显。一部平原、低山和丘;陵交错分布:西部以高原和

盆地为主。平原地区多河流、湖汨，水网密布；山地和丘陵地区植物繁茂，山清水秀。

2.气候特征：南方地区气候以热带、亚热带季风气候为主。夏季高温多雨、冬季温和湿润是本区气候的

主要特征。

3.土壤：在湿热环境下发育论红壤是南方地区重要的土壤资源。

南方地区农业生产

1.主要作物：本区主要种植水道，也种植小麦、棉花、油菜、甘蔗等农作物；盛产查短、荔枝、菠复、

柑楮等热带、亚热带水果：是我国茶、竹、天然橡胶的牛要产区。

2.农业分布特点：南方地区农业发展内部差异较大。长江中下游平原河湖众多，淡水渔业发达,且长期

种植水稻,是著名的“他米之乡”;东南丘陵分布着红壤，当地人民因地制宜，种植了堇拉、杉树、玉竹

等经济林木；成都平原气候湿润,土壤多为肥沃的紫色上，物产丰富，素有“天府之国”的美誉。

【随堂检测】

一、单选题

“七山一水二分田”是对湖南省地貌的形型描述，读湖南省地彩分布示意图“完成下面小题3

1.受地形地势影响，湖南省湘、资、沅、澧四水()

A.向西北方汇集B.向东北方汇集

C.向西南方汇集D.向东南方汇集

2.平原地区适合大面积种植水稻，湖南省水稻大面积分布在()

4/9

A.西部地区B.南部地区

C.中部和北部D.东部和南部

3.“七山一水二分田”说明了湖南省（）

A.山地丘陵多B.林地比重低

C.旱地分布广D.水资源匮乏

【答案】1.B2.C3.A

【解析】1.湖南省东、南、西三面环山，形成朝东北开口的不对称地形，东北面地势相对较低，湘、资、

沅、澧四水顺地势向东北汇集，最终流入洞庭湖。所以受地形地势影响，湖南省湘、资、沅、澧四水向东

北方汇集，B正确,排除ACD,故选B。

2.湖南省是产粮大省，水稻生产在全国占有十分重要的地位。水稻种植需地势低平、水源充足的平原或盆

地。湖南省东、南、西三面环山，起伏较大，不利于水稻种植；中部和北部多平原和低缓丘陵，地势低平,

利干水稻大加模种梢：因而湖南省水稻大面积分布在地势较为低平的中部和北部。C正确，ABD错误，故

选C。

3.“七山一水二分田”说明了湖南省山地丘陵多，A正确；“七山一水二分田”不显示林地分布，不能说明林

地比重低，B错误；湖南地区的耕地主要为水田，C错误；湖南省水资源较为丰富，D错误。故选A。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘出我国江南地区春末夏初烟雨朦胧之景。读南方地区简图,

完成下面小题

4.南方地区（）

A.大部分位于寒带B.位于秦岭一淮河以南

C.位于横断山脉以西D.东濒南海

5.诗句反映出我国南方地区（）

A.地形以高原为主B.土壤贫瘠

C.植被为亚寒带针叶林D.降水丰沛

6.造成江南地区春末夏初“黄梅时苗家家雨”的主要因素是（）

5.9

A.东北季风B.东南季风

C.西北季风D.西南季风

7.同学们到我国南方地区看海，不可能看到的海域是（）

A.渤海B.黄海C.东海D.南海

【答案】4.B5.D6.B7.A

【解析】4.南方地区大部分位于亚热带，小部分位于热带，不位于寒带，A错误；南方地区位于秦岭一淮

河一线以南，这是我国南北方的重要地理分界线，B正确；南方地区位于横断山脉以东，C错误；南方地区

东濒东海和黄海，南临南海，D错误。故选B。

5.诗句“黄梅时节家家雨”体现出南方地区降水丰沛的特点，D正确；南方地区地形复杂，有平原、丘陵、

山地等，并非以高原为主，A错误；南方地区土壤肥沃（如水稻土），B错误；南方地区植被以亚热带常绿

阔叶林为主，亚寒带针叶林主要分布在高纬度地区，C错误。故选D。

6.春末夏初，来自海洋的东南季风带来大盘水汽，与北方泠审气交汇，形成持续降水，即梅雨，B正确：

东北季风寒冷干燥，不会带来大量降水，且东北季风主要是冬季影响我国西南地区，A错误；西北季风寒

冷干燥，C错误；西南季风主要是夏季影响我国西南地区，对江南地区梅雨影响小，D错误。故选儿

7.我国南方地区濒临的海洋主要有黄海、东海和南海。渤海位于北方地区，南方地区看不到的海是渤海。

故选Ao

我国是茶叶的故乡。南方地区多山地、丘陵，小小一片茶叶惠及了千千万万的茶农，随处可见的山坡

积满了希望的茶树，荒山变成了“全J银」产“姑合图文材料，完成下面小题V

A.①B.②C.③D.@

9.在山区发展茶叶产业的有利影响包括（）

①增加茶农的收入②减轻水土流失③增加生物多样性④扩大耕地面积

A.①②B.（2X3）C.©@D.③④

【答案】8.C9.A

6/9

【解析】8.图中①是四川盆地，西部低山丘陵，东部是成都平原；②是云贵高原，地面崎岖；④是东南丘

陵，地表起伏比较明显，ABD不符合题意。③是长江中下游平原，地势低平、湖河众多，C符合题意。故

选C。

9.在山区发展茶叶产业，茶树种植可增加茶农经济收益，①正确；茶树根系能固土保水，减轻水土流失，

②正确；种植单一茶树可能破坏原有生态，降低生物多样性，③错误；发展茶业多利用山地，并非为扩大

耕地，且过度开垦可能破坏生态，④错误。综上，①②正确，故选A。

“蛇宅”是我国某地的传统民居。坚固的“蛀墙体”能有效抵御风雨侵袭，蛇壳以向下45°的角度

垒砌，表面的小孔可以储存微量雨水，使住在“蛇宅”的人夏季觉得十分凉爽。读“蛇墙体”景观图及当

地气候资料图（如下图），完成下面小题。

10.蛇壳墙最可能出现在（）

A.黄土高原B.珠江三角洲C.东北平原D.塔里木盆地

11.砌墙时，蛇壳堆砌成鳞状，向下45。倾斜排列，反映了当地气候（）

A.寒冷，利于室内保暖B.炎热，可保持室内通风

C.多雨，方便雨水下泄D.干燥，可增加室内湿度

12.合理开发保护蛇壳屋古建筑的措施是（）

A.保留原貌，不予恢复B.拆毁重建，发展旅游

C.适度开发，传承文化D.整村搬迁，封闭保护

【答案】10.B11.C12.C

【解析】10.由图可得，此地的冬季平均气温高于10℃,冬季气温较高；“蛇宅”的主要建筑材料是蛇壳，

此地应该靠近海洋才有较为丰富的蛇壳，珠江三角冬季温暖，并且靠近海洋，所以B符合题意；黄土高原和

塔里木盆地均没有濒临海洋，东北平原纬度高，且冬季气温较低，没有蛇壳这样的材料，所以ACD错误。

故选Bo

11.由题1可得，此地为珠江三角洲地区，砌墙时，蛀壳堆砌成鳞状，向地面约45。倾斜排列，方便雨水

7/9

下泄，反映了当地多雨的气候特点，C正确；与室内保暖、通风和增加室内湿度无关，ABD错误。故选C。

12.“蛇宅”是一种传统民居，代表了当地的一种文化，是一个时代的结晶，可以反映出当地的自然环境，

对于这样的有价值的传统民居应该合理开发、传承文化，C正确；不予修复、拆毁重建和整村搬迁都不利

于保护传统民居，不可取，排除ABD。故选C。

二、综合题

13.树木常绿，山清水秀，河湖密布，红色的土地上生长着绿油油的茶树。读南方地区图，完成下面小题。

南方地区略图

（1）描述位置：南方地区位于秦岭——淮河以南，①________以东，东、南临黄海、东海和南海。

（2）分析地形：西部主要有B、C两地形区，以和盆地为主；东部主要有A、D两地形区，为交

错分布的平原、低山和，沿江有面积较大的平原和三角洲。地形复杂多样，东西差异明显。

（3）地形对气候影响：冬季口地比同纬度A地温暖的原因是.

（4）气候对土壤的影响：南方地区的气候类型为亚热带气候和热带季风气候。最冷月平均气温在—C以

上，年平均降水量—mm以上。在湿热的环境下，D地形区孕育了—色的土壤，这种土壤酸性强,

适应栽种茶树、毛竹等树种。

（5）农业种植：南方地区的土地类型为,油料作物为,广泛种植在长江流域。图中A

处农业发展的有利条件是o

【答案】（1）青藏高原

（2）高原丘陵

（3）B地北部有秦岭等高山阻挡，冬季风难以到达，气温较高

（4）0800红

（5）水田油菜地势低平；气候温暖湿润；雨热同期；土壤肥沃；河网纵横，水源充足；农业历

史悠久，生产水平高等

【解析】（1）南方地区的地埋位置是位于秦岭一淮河以南，青藏高原以东，东、南临黄海、东海和南海。

8/9

（2）南方地区西部主要地形区是云贵高原（C）和四川盆地（B）,以高原和盆地为主；东部主要是长江

中下游平原（A）和东南丘陵（D）,为交错分布的平原、低山和丘陵。

（3）冬季风从北方吹来，B四川盆地北部有秦岭等山脉阻挡，削弱了冬季风势力，气温相对较高；A长江

中下游平原地势平坦，冬季风可长驱直入，气温相对较低。

（4）南方地区亚热带季风气候和热带季风气候为主，最冷月平均气温在（）℃以上，年平均降水量800mm以

上o东南丘陵（D）在湿热环境下，发育了红色土壤，酸性强，适宜茶树等生长。

（5）南方地区降水多，土地类型是水田，主要油料作物是油菜，A处为长江中下游平原，地势低平；气候

温暖湿润；雨热同期；土壤肥沃；河网纵横，水源充足；农业历史悠久，生产水平高等。

【自我评价】