2026年湖北省武汉市中考语文元调试卷（一）(含详细答案解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2026年湖北省武汉市中考语文元调试卷（一）一、单选题：本大题共1小题，共3分。1.阅读下面的古诗，完成小题。游淀湖[宋]卫泾疎①星残月尚朦胧，闲趁烟波一棹风。始觉舟移杨柳岸，直疑身到水晶宫。乌鸦天际墨千点，白鹭滩头玉一丛。欸乃②一声回首处，西山横在有无中。[注]①疎（shū）：“疏”的异体字。②欸（ǎi）乃：形容摇橹的声音。

下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）A.首联中的“闲趁”二字，凸显了诗人泛舟时的百无聊赖。

B.颔联中的“疑”字，表现了诗人置身山水时的惊喜之情。

C.颈联以“墨”“玉”喻“乌鸦”“白鹭”，色彩对比鲜明。

D.尾联描写诗人伴着橹声回望西山，既写景，又富有哲理。二、名著阅读：本大题共1小题，共7分。2.阅读《水浒传》节选部分，完成下面小题。

宋江独自大骂呼延灼道：“山寨不曾亏负你半分，因何夤夜私去！”呼延灼回道：“无知小吏，成何大事！”宋江便令镇三山黄信出马，直奔呼延灼。两马相交，斗不到十合，呼延灼手起一鞭，把黄信打落马下。关胜大喜，令大小三军一齐掩杀。呼延灼道：“不可追掩！吴用那厮广有神机，若还赶杀，恐贼有计。”关胜听了，火急收军，都回本寨。到中军帐里，置酒相待，动问镇三山黄信如何。呼延灼道：“此人原是朝廷命官，青州都监，与秦明、花荣一时落草，平日多与宋江意思不合。今日要他出马，正要打杀此贼。”关胜大喜，传下将令，教宣赞、郝思文两路接应，自引五百马军，轻弓短箭，叫呼延灼引路，至夜二更起身。三更前后，直奔宋江寨中，炮响为号，里应外合，一齐进兵。

是夜月光如昼。黄昏时候，披挂已了，马摘鸾铃，人披软战，军卒衔枚疾走，一齐乘马，呼延灼当先引路，众人跟着。转过山径，约行了半个更次，前面撞见三五十个伏路小军，低声问道：“来的不是呼将军么？”呼延灼喝道：“休言语，随在我马后走！”呼延灼纵马先行，关胜乘马在后。又转过一层山嘴，只见呼延灼把枪尖一指，远远地一碗红灯。关胜勒住马，问道：“有红灯处是哪里？”呼延灼道：“那里便是宋公明中军。”急催动人马。将近红灯，忽听得一声炮响，众军跟定关胜，杀奔前来。到红灯之下看时，不见一个；便唤呼延灼时，亦不见了。关胜大惊，知道中计，慌忙回马。听得四边山上，一齐鼓响锣鸣。正是慌不择路，众军各自逃生。关胜连忙回马时，只剩得数骑马军跟着。转出山嘴，又听得脑后树林边一声炮响，四下里挠钩齐出，把关胜拖下雕鞍，夺了刀马，卸去衣甲，前推后拥，拿投大寨里来(1)用简洁的语言概括以上节选部分的内容(2)从选文内容看，呼延灼具有什么突出的特点？请写出其中一个，并结合具体内容简要说说你的理由三、综合性学习：本大题共1小题，共15分。3.阅读下面的材料，完成下面小题。

①我国自古就有尊崇工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求精的工匠精神。《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，反应的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度。新中国成立以来，我们党在带领人民进行社会主义现代化建设的进程中，始终坚持弘扬工匠精神。无论是“两弹一星”[A]载人航天工程取得的辉煌成就[B]还是高铁、大飞机等的设计与制造[C]都离不开工匠精神[D]都展现出我们对工匠精神的继承与发扬。

②我国是世界制造业第一大国，在世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量位居世界第一。但总体而言，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫。工匠精神是助推创新的重要动力。工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的“匠气”，而是在坚守中追求突破。把工匠精神投进生产制造的每一个环节，追求完美，敬畏职业，才能实现突破创新。我们要通过弘扬工匠精神，培育劳动者追求完美、勇于创新的精神，为推动产业转型升级奠定坚实基础，加快建设制造强国，推动经济高质量发展。

③一个国家、一个民族的发展，离不开各行各业劳动者的共同推动。社会对各种人才的评价会直接影响劳动者努力进取的方向。当前，社会上存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造良好社会氛围。弘扬工匠精神，还要

相应体制，

技能人才培养、使用、评价、激励制度，注意

劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，为劳模和技能人才发挥作用

宽广舞台，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位(1)下列词语中，有错别字的一项（______）A.尊崇 B.反应 C.雕刻 D.弘扬(2)依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（______）A.形成健全提高搭建 B.健全形成搭建提高 C.搭建健全形成提高 D.提高形成搭建健全(3)依次填入文中方括号处的标点符号，不正确的一项是（______）A.、 B.、 C.， D.，(4)下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（______）A.把工匠精神融入生产制造的每一个环节，追求完美，敬畏职业，才能实现突破创新

B.把工匠精神投进生产制造的每一个环节，敬畏职业，追求完美，才能实现突破创新

C.把工匠精神融入生产制造的每一个环节，敬畏职业，追求完美，才能实现突破创新

D.把工匠精神融合生产制造的每一个环节，追求完美，敬畏职业，才能实现突破创新(5)将“弘扬工匠精神有助于提高创新能力，加快建设制造强国”这句话还原到文中，最恰当的一项是（______）A.第②段开头 B.第②段结尾 C.第③段开头 D.第③段结尾四、现代文阅读：本大题共2小题，共30分。4.阅读下面的实用类文本，完成下面小题。

年轻人为何追捧“赛博祖辈”①在一般人印象里，老年人似乎总与广场舞、带孙子绑定，和互联网之间，隔着一道难以逾越的鸿沟。然而，一群“高能量”老人正颠覆这一刻板形象，他们主动“触网”，大胆展示自我，化身“银发网红”。他们不仅改变了公众对老年群体的刻板印象，呈现出“朝气银发”的风采，还成功圈粉Z世代，在数字空间掀起一场“跨代同频”的情感共振。

②90岁奶奶凌晨6点拍Vlog,轻松吸粉百万；70岁教授化身“科学姥姥”，全网爆红；坐拥千万粉丝的“周大爷不服老”晒出“1959年独居男生生活Vlog”；90岁高能量自律爷爷记录农村日常；“火山爷爷”科普地质知识……银发族接连“出圈”，用镜头证明：年龄只是数字，精彩不设上限。

③“银发网红”的短视频涵盖家事、手艺、时尚、美食、知识等。他们满头银发，或用镜头记录柴米油盐的老年日常，把细碎时光剪成温暖故事；或把毕生所学装进短视频，让天文地理、文史哲思飞入寻常百姓家；或来一段脱口秀、一支广场舞，把欢笑撒进屏幕……于是，一些粉丝破千万的“银发网红”闪亮诞生，为互联网内容生态注入一波“高龄新鲜血液”。

④在老龄化与数字化相遇的时代背景下，老年群体融入数字时代是必然的趋势。中国互联网络信息中心7月发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2025年6月，中国60岁以上网民规模已达1.61亿人，互联网普及率为52.0%。老年人已成为互联网重要增量人群，短视频成了他们自我实现的新舞台。

⑤“银发网红”的最大票仓，是年轻人。打开这些账号的后台数据，年轻人占据粉丝群体的主要部分。“赛博祖辈“梅英阿嬷，年事已高却不见疲态，日程排得满满当当，把“高能量”三个字写进了皱纹里。梅英阿嬷25～34岁的粉丝占比高达46%，属于“90岁硬控90后”。目前，“90岁爷爷奶奶的日常”话题在抖音上播放量达10.6亿次，小红书浏览量也达到5794.9万。

⑥年轻人为何对“赛博祖辈”Vlog如此上头？调查结果显示：56%的年轻人认为观看这类视频能够让他们放松身心，消遣时间；52%的年轻人认为通过观看短视频可更加了解银发族，改变过去的刻板印象；42%的年轻人从视频中获取了一些生活小技巧。年轻人还十分向往“银发网红”所展现出的悠闲安逸、乐趣横生的生活情态，认为可以疏解现实生活带来的压力。

⑦“银发网红”以鲜活的生命力打破了社会对老年人的刻板印象，也鼓舞和治愈着屏幕前的年轻人。以“数字网络与老年传播”为主要研究方向的郑州大学青年教师郭晨认为，“银发网红”天然带有亲切感，他们丰富的情感和人生经验吸引着年轻人，也满足了年轻群体对老年生活的好奇心，可以为年轻人提供一定的情感支持。

⑧“银发网红”的崛起，背后是代际关系的重构，更是一场属于全民的情绪共振与代际情感流动。乐享“数字红利”的老年人，不再仅仅是“被照顾者”，还成为“生活导师”，以经验、智慧、乐观“数字反哺”年轻人。

⑨“银发网红”现象，本质上是一场“年轻人捧红老人，老人治愈年轻人”的双向奔赴。这种跨代际共情，让年轻人产生了情感寄托，也成了年轻人理想自我的某种投射。当有的90后在“躺”与“卷”之间反复横跳时，90岁的他们撸起袖子把日子过成了蒸汽火锅：阿嬷劈柴、爷爷走秀、教授开课、木匠炫技、大爷讲段子，多条赛道同步更新。屏幕这端，年轻人把童年记忆里“会讲故事的爷爷奶奶”投射到他们身上一原来老去不是下坡路，也可以是升级版的人生番外。（摘自《半月谈内部版》2025年第12期，基于命题需要有删改）(1)关于“银发网红”，下列表述不符合文意的一项是（______

）A.“高能量”老人主动“触网”，颠覆了人们的刻板形象，成为“银发网红”

B.“银发网红”拍摄的短视频涉及家事、手艺、时尚、美食等领域，覆盖面很广

C.“银发网红”在互联网上的崛起，是老龄化与数字化相遇时期的必然结果

D.“银发网红”的最大票仓并非中老年人，而是与他们]年龄相差较大的年轻人(2)“银发网红”现象在当下的意义有哪些？下列表述不符合文意的一项是（______

）A.“银发网红”可以在一定程度上疏解现实生活带来的压力

B.“银发网红”凭借经验。智慧、乐观“数字反哺”年轻人

C.“银发网红”现象从本质上说是年轻人和老年人的互相欣赏

D.“银发网红”的作品让年轻人有了情感寄托，形成跨代际共情(3)通读全文，简要概括年轻人热衷于追捧“赛博祖辈”的原因5.阅读下面的文学类文本，完成下面小题。被看见的需要

①刚上小学的女儿放学回家后，喜欢涂涂抹抹，今天画一个扎辫子的小姑娘，明天画一张全家福，画完后跑到我书房来，把画举得高高的让我看见。这时候，我不管在做什么，都会停下来仔细看看她的画。为她点赞之后，她就开心得不得了。

②每一个人都有被看见的需要，尤其是孩子。记得女儿刚开始学走路的时候，总是每走三四步就要回头张望一下，似乎在问我们：“爸爸妈妈看见了吗？”我们带着微笑竖起大拇指，她就走得更加自信了。她要确认被父母看见——看见她的成长，看见她的点滴进步，从而感受到全然的接纳，体验到爱和自我价值感。

③人和人之间能够彼此看见，并不是一件容易的事。我认识的一对年轻夫妇，恋爱时好得如胶似漆，但进入婚姻生活后，裂缝渐渐产生。妻子是女强人，工作上独当一面，业余时间也在不断学习，充实自己；丈夫却总喜欢抱着手机打游戏，还说：“上一天班已经很累了，回家还要带孩子、做饭，就不能休息一下吗？”妻子觉得丈夫的工作岗位技术含量低，可替代性强，希望他考个高些的专业技术职称，但丈夫不置可否。久而久之，两人之间的共同语言越来越少，当他们的婚姻关系快走到破裂时，妻子去咨询了婚恋专家。

④专家给出的建议是，放下自己的喜恶，去看见对方为他们共同的家庭做过些什么。妻子静静地想想，生活中曾被她忽视的一幕幕浮现出来：几乎每次加班晚了，丈夫都会候在外面接她回家；孩子的家长会，经常缺席的是她，陪伴和照顾孩子更多的是丈夫；双方的父母有个头疼脑热，也是丈夫第一时间赶过去照顾……点点滴滴重现时，她才明白爱依然存在，只是在亲密关系里，她习惯从自己的特定需求出发，以自己的标准看到丈夫身上的问题，就忍不住想要批判他、纠正他。而那些曾经感受过的好的一面，因为习以为常反而不被看见。

⑤无论爱情还是友情，彼此之间被看见的强烈体验，才是建立亲密关系的基础。看见，甚至是爱的另一种表达方式。在哈萨克语里，“我喜欢你”的同义词就是“我清楚地看见你”；在希腊语里，爱就是“长久地凝视”。在一段美好的关系里，先有被看见的幸福体验，而后才有心灵的感应和身心的接纳。

⑥年初，我参加电影《烟火人间》的点映会。这部纪实电影，是由从短视频平台数万条素材中挑选出来的八百多段普通人鲜活生动的影像组成的。东北的“水稻杨哥”对着丰收的稻田戏称“这是我打下的江山”；建筑工人“搬砖”，在工地上炫技“体操单杠”；“开船的橙子”一年365天都是在货船上度过的，她在船上小小的铁窗前烧鱼时仍会欣慰于一种独属于跑船人的美好——“你们看，一边做饭还能一边看风景”；城市天际线上的塔吊女司机则需克服恐高爬到塔吊上，因为上下塔吊实在太困难，所以她们很少下来，每天吃的饭都是从地面吊上去的，但是她们能够看到城市顶端最美的云海，那是普通人很少能亲眼看见的世界……

⑦这些人虽然生活在我们身边，之前却被我们所忽视。插秧种稻、捕鱼打捞、送外卖……这些再平常不过的生活被搬上大银幕，突然有了冲击力，构成“普通人共同书写的一部鲜活生动的平民史诗”。我感动于这种被看见，正如一位小朋友在映后的发言：“我周末被家附近的装修声吵醒时，总是很生气，看了电影才知道，原来建筑工人是这样工作和生活的。”如此，当他们的劳动和生活变得可见，就不只是软件里被监控的小图标，或者事不关己的“噪音”了，而成为了被理解和共情的对象。

⑧愿我们都有被看见的幸福，在每一个需要爱的时刻照亮自己，也照亮身边每一个需要看见的人(1)读①②段，说说女儿“被看见的需要”是什么。请简要概括(2)读③④段，作者为什么认为人和人之间彼此看见并不容易？(3)读⑥⑦段，说说《烟火人间》这部纪实电影选择的对象具有哪些共同特点(4)综观全文，说说拥有“被看见的幸福”有何意义五、文言文阅读：本大题共1小题，共15分。6.阅读下面的文言语段，完成下面小题。

郭子仪字子仪，华州郑人。长七尺二寸。以武举异等补左卫长史，累迁单于副都护、振远军使。子仪事上诚，御下恕，赏罚必信。遭幸臣程元振、鱼朝恩短毁，方时多虞，握兵处外，然诏至，即日就道，无纤介顾望，故谗间不行。破吐蕃灵州，而朝恩使人发其父墓，盗未得。子仪自泾阳来朝，中外惧有变，及入见，帝唁之，即号泣曰：“臣久主兵，不能禁士残人之墓，人今发先臣墓，此天谴，非人患也。”朝恩又尝约子仪修具①，元载使人告以军容将不利公其下衷甲愿从子仪不听但以家僮十数往。朝恩曰：“何车骑之寡？”告以所闻。朝恩泣曰：“非公长者，得无致疑乎？”

田承嗣傲很不轨，子仪尝遣使至魏，承嗣西望拜，指其膝谓使者曰：“兹膝不屈于人久矣，今为公拜。”李灵耀据汴州，公私财赋一皆遏绝，子仪封币道其。境，莫敢留，令持兵卫送。麾下宿将数十，皆王侯贵重，子仪颐指进退，若部曲然。幕府六十余人，后皆为将相显官，其取士得才类如此。与李光弼齐名，而宽厚得人过之。八子七婿，皆贵显朝廷。其子孙多以功名显，盖盛德后云。（选自《新唐书•郭子仪传》，有删改）[注释]①修具：宴饮(1)下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（______）A.赏罚必信信：守信 B.故谗间不行间：离间

C.朝恩使人发其父墓发：发现 D.宽厚得人过之过：超过(2)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（______）

元载使人告以军容将不利公其下衷甲愿从子仪不听但以家僮十数往A.元载使人告以军容将不利/公其下衷甲/愿从子仪不听/但以家僮十数往

B.元载使人告以军容将不利公/其下衷甲愿从子仪/不听但以家僮十数往

C.元载使人告以军容/将不利公其下衷甲/愿从子仪不听/但以家僮十数往

D.元载使人告以军容将不利公/其下衷甲愿从/子仪不听/但以家僮十数往(3)下列对文本内容的理解，不正确的一项是（______）A.郭子仪为将忠诚，统兵在外时接到皇帝诏书，没有丝毫犹豫当天就出发了

B.郭子仪父亲的坟墓被鱼朝恩指使人掘开，郭子仪并未因此而生反叛之心

C.郭子仪德行高尚，为人倨傲狠戾、不守法纪的田承嗣也对他恭敬有加

D.郭子仪指挥调度部下一视同仁，幕府中的人为他的盛德感召，都功名显赫(4)将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

朝恩泣曰：“非公长者，得无致疑乎？”六、作文：本大题共1小题，共50分。7.阅读下面的材料，根据要求写作。

20世纪30年代，闻一多先生在国立青岛大学教书期间，从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，静心著书。几年辛苦，他终于写成《唐诗杂论》。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”青年人也要涵养静气，方能有所成。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。

答案和解析1.【答案】A【解析】本题考查诗歌内容理解。

A.有误，“疎星残月尚朦胧，闲趁烟波一棹风”意思是稀疏的星星和残缺的月亮还笼罩在朦胧的夜色中，我悠闲地趁着烟波浩渺的湖面上的一阵风，划动着小船。“闲”字体现了诗人乘舟游湖时悠闲自在的闲适心境，诗人主动出游赏景。

BCD.正确。

故选：A。

这首《游淀湖》写早行游湖的见闻，移步换景，将淀湖空蒙清灵的风光写得错落有致，意境淡远，字里行间浸透着诗人泛舟赏景的闲雅欣悦。

鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。2.【答案】【小题1】示例：呼延灼诈降关胜，诱骗关胜率军夜袭宋江营寨，致使关胜中了梁山埋伏被擒【小题2】示例：呼延灼具有沉着冷静、富有谋略的特点；理由：他先是假意击败黄信取得关胜信任，又故意阻止关胜乘胜追击以防打乱计划，最后在夜间引路时沉着应对、巧妙脱身，成功将关胜引入埋伏圈，可见其心思缜密、善于用计【解析】（1）本题考查名著情节。

节选部分围绕呼延灼假意叛逃、引关胜夜袭展开。先写呼延灼在阵前打落黄信，取得关胜信任；再写他主动为关胜引路，设下里应外合之计；最后写关胜中计被擒。整个情节以“呼延灼诈降—诱敌深入—关胜被擒”为主线，概括时需抓住“诈降”“夜袭”“中计被擒”三个关键环节。

（2）本题考查名著人物和情节。

从选文内容可以看出，呼延灼在执行诱敌任务时表现得非常沉着冷静、富有谋略。

首先，在与黄信交战时，呼延灼“斗不到十合，手起一鞭，把黄信打落马下”，这一举动看似为关胜效力，实则是为了获取关胜的信任，为后续的诱敌之计作铺垫。他并未急于求成，而是通过一场“胜利”来稳固自己在敌营中的地位。

其次，当关胜准备乘胜追击时，呼延灼冷静劝阻道：“不可追掩！吴用那厮广有神机，若还赶杀，恐贼有计。”这句话表面上是为关胜着想，实际上是为了防止关胜贸然进攻而打乱宋江的部署，同时也进一步加深了关胜对他的信赖。可见他心思缜密，步步为营。

最后，在夜间引路时，呼延灼“当先引路”，面对伏路小军的询问，他低声喝道“休言语，随在我马后走”，沉着应对，不露破绽。待到将关胜引入埋伏圈后，他悄然脱身，最终助宋江成功擒获关胜。

答案：

（1）示例：呼延灼诈降关胜，诱骗关胜率军夜袭宋江营寨，致使关胜中了梁山埋伏被擒。

（2）示例：呼延灼具有沉着冷静、富有谋略的特点。理由：他先是假意击败黄信取得关胜信任，又故意阻止关胜乘胜追击以防打乱计划，最后在夜间引路时沉着应对、巧妙脱身，成功将关胜引入埋伏圈，可见其心思缜密、善于用计。

《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。3.【答案】【小题1】B【小题2】A【小题3】B【小题4】C【小题5】B【解析】（1）ACD.正确；

B.有误，“反应”应写作“反映”。

故选：B。

（2）形成：通过发展变化而成为具有某种特点的事物，或者出现某种情形或局面。健全：强健而无缺陷。提高：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。搭建：搭盖或者建立（组织机构）。

第一空：此指的是出现某种体制，应该用“形成”。

第二空：在此指完善制度，应用“健全”。

第三空：在此指让技术人才的待遇比以前的好，应用“提高”。

第四空：在此指为人才建造舞台，应用“搭建”。

故选：A。

（3）ACD.正确；

B.有误，“无论是……还是……”连接两个句子，B处位于两个句子之间，应使用逗号，不能用顿号。

故选：B。

（4）文中画线句子用词不当，应将“投进”改为“融入”；语序不当，应将“敬畏职业”和“追求完美”的位置对调。

故选：C。

（5）待还原句子核心观点是“弘扬工匠精神对创新和建设制造强国的作用”，第②段正好围绕“我国制造业转型升级、建设制造强国需要工匠精神”展开论述，其结尾正是论述“弘扬工匠精神对祖国发展的促进作用”。应放在第②段结尾，这样与上文的内容连贯。

故选：B。

答案：

（1）B

（2）A

（3）B

（4）C

（5）B

（1）本题考查汉字字形。解答此题，要掌握常见汉字及形近字的书写。

（2）本题考查正确使用词语。解答此题，要注意词语的词性、含义和搭配习惯。

（3）本题考查标点符号。解答此题，要掌握常见标点符号的用法。

（4）本题考查病句的辨析与修改。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因并进行修改。

（5）本题考查语句的衔接。解答此题，要看具体语境，注意和前后文内容上的联系。

词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。在日常学习中要注意积累。4.【答案】【小题1】C【小题2】C【小题3】放松消遣：56%的年轻人认为观看这类视频能放松身心、消遣时间；改变刻板印象：52%的年轻人通过视频更了解银发族，改变过去对老年人的刻板印象；获取实用技巧：42%的年轻人从视频中获取生活小技巧；情感共鸣与治愈：年轻人向往银发族展现的悠闲安逸生活情态，认为可疏解现实压力；银发网红的鲜活生命力鼓舞治愈年轻人，提供情感支持；代际共情：年轻人将童年记忆中“会讲故事的爷爷奶奶”投射到银发网红身上，形成跨代际情感共鸣和寄托【解析】1.

本题考查对内容的分析。

ABD.正确。

C.有误，根据第④段第一句可知，文中只说明老年群体融入数字时代是必然趋势，并未说“银发网红的崛起是必然结果”，选项表述绝对化。

故选：C

2.

本题考查对内容的分析。

ABD.正确。

C.有误，根据第⑨段第一句可知，文中是双向奔赴、治愈与寄托，并非“互相欣赏”。

故选：C

3.

本题考查对材料的归纳概括。

根据第⑥段“56%的年轻人认为观看这类视频能够让他们放松身心，消遣时间”可知，此句直接表明很多年轻人认为观看“赛博祖辈”的Vlog能起到放松身心、消遣时光的作用，这是年轻人追捧的原因之一。根据第⑥段“52%的年轻人认为通过观看短视频可更加了解银发族，改变过去的刻板印象”可知，该句明确指出观看这类短视频能让年轻人改变对银发族原有的刻板印象，所以这也是年轻人热衷追捧的一个因素。

根据第⑥段“42%的年轻人从视频中获取了一些生活小技巧”可知，此句说明部分年轻人能从“赛博祖辈”的视频中获得生活小技巧，这是吸引年轻人追捧的一个方面。

根据第⑥段“年轻人还十分向往‘银发网红’所展现出的悠闲安逸、乐趣横生的生活情态，认为可以疏解现实生活带来的压力”可知，体现出年轻人对银发网红生活情态的向往以及这类视频对他们现实压力的疏解作用。

根据第⑦段“‘银发网红’以鲜活的生命力打破了社会对老年人的刻板印象，也鼓舞和治愈着屏幕前的年轻人……可以为年轻人提供一定的情感支持”可知，表明银发网红的鲜活生命力能鼓舞治愈年轻人并提供情感支持，这也是年轻人追捧的原因。

根据第⑨段第三句和第四句可知，此段描述说明年轻人将童年记忆中对爷爷奶奶的情感投射到银发网红身上，形成了跨代际的情感共鸣和寄托，这也是年轻人热衷追捧“赛博祖辈”的原因。5.【答案】【小题1】女儿“被看见的需要”是希望父母能看见她的成长和点滴进步，从而感受到全然的接纳，体验到爱和自我价值感【小题2】人和人之间彼此看见不容易，因为人们习惯从自己的特定需求和标准出发，只看到对方身上的问题，而忽视了对方曾经的好的一面，这些好的一面因为习以为常反而不被看见【小题3】《烟火人间》选择的对象具有以下共同特点：都是普通人，从事平凡的工作（插秧种稻、捕鱼打捞、建筑等）；他们的生活再平常不过，之前被社会所忽视；他们对生活有自己的热爱和美好感受，在平凡中创造价值；他们的劳动和生活被搬上银幕后，能引起观众的共情和理解【小题4】拥有“被看见的幸福”的意义在于：是建立亲密关系的基础，是爱的另一种表达方式，让人感受到全然的接纳，体验到爱和自我价值感，使平凡的人和事变得可见，成为被理解和共情的对象，在需要爱的时刻照亮自己，也能照亮身边需要看见的人【解析】（1）本题考查对文章的理解和分析。根据第②段最后一句可知，女儿的“被看见”，不只是简单地让父母看到她画画、学走路，而是希望父母关注并认可她的成长与每一点小进步。她通过被看见，确认自己被完全接纳，从中获得爱，建立自我价值感，这是孩子内心最核心的情感需求。

（2）本题考查对文章的理解和分析。根据第④段“她习惯从自己的特定需求出发，以自己的标准看到丈夫身上的问题，就忍不住想要批判他、纠正他”可知，人们在相处中容易以自我为中心，用自己的喜好和标准去评判对方，只盯着对方的不足，忽视对方的付出。

根据第④段“而那些曾经感受过的好的一面，因为习以为常反而不被看见”可知，对方的关心、付出与优点，因为长期存在、太过平常，反而被视而不见。因此人与人之间很难真正看见彼此，容易产生误解与隔阂。

（3）本题考查对文章的理解和概括。根据第⑥段第一句可知，影片选取的对象都是生活中的普通人，并非明星、名人或公众人物，都是我们身边真实存在的平凡人。

根据第⑦段第一句可知，这些人从事的是普通、日常、不起眼的工作，生活状态平凡普通，长期处于被大众忽略、不被关注的状态。

根据第⑥段东北水稻杨哥、建筑工人、开船的橙子、塔吊女司机等人的言行可知，他们虽然工作辛苦、生活普通，却依然热爱生活，能在平凡日常中发现美好、感受快乐，对生活抱有积极乐观的态度。

根据第⑦段最后一句可知，他们的真实劳动与生活状态被呈现后，能够引发观众的理解、共情与尊重，让人们重新认识平凡劳动者的价值。

（4）本题考查对文章的理解和分析。根据第②段最后一句可知，被看见能让人感受到被接纳、被认可，获得爱与安全感，建立自我价值感，尤其对孩子的成长至关重要。

根据第⑤段第一、二句可知，被看见是爱情、友情等亲密关系建立与维系的重要基础，看见对方、被对方看见，本身就是一种爱的表达，能促进心灵相通与彼此接纳。

根据第⑦段可知，被看见能让原本被忽略的平凡人、平凡事得到关注，消除误解与偏见，让普通人的劳动与付出被尊重、被理解，实现人与人之间的共情。

根据第⑧段可知，被看见能给予人温暖与力量，既照亮自己，也温暖他人，让人与人之间多一份善意与关怀，让关系更美好、社会更温情。

答案：

（1）女儿“被看见的需要”是希望父母能看见她的成长和点滴进步，从而感受到全然的接纳，体验到爱和自我价值感。

（2）人和人之间彼此看见不容易，因为人们习惯从自己的特定需求和标准出发，只看到对方身上的问题，而忽视了对方曾经的好的一面，这些好的一面因为习以为常反而不被看见。

（3）《烟火人间》选择的对象具有以下共同特点：都是普通人，从事平凡的工作（插秧种稻、捕鱼打捞、建筑等）；他们的生活再平常不过，之前被社会所忽视；他们对生活有自己的热爱和美好感受，在平凡中创造价值；他们的劳动和生活被搬上银幕后，能引起观众的共情和理解。

（4）拥有“被看见的幸福”的意义在于：是建立亲密关系的基础，是爱的另一种表达方式，让人感受到全然的接纳，体验到爱和自我价值感，使平凡的人和事变得可见，成为被理解和共情的对象，在需要爱的时刻照亮自己，也能照亮身边需要看见的人。

这篇《被看见的需要》是一篇平实温暖、直击人心的哲思散文，从日常育儿小事开篇，由孩子的成长需求推及亲密关系，再延展到对普通群体的关注，由小见大、层层递进，脉络清晰。作者精准戳中了现代人共通的情感缺口：人终其一生都渴望被接纳、被懂得，“看见”本身就是爱与尊重的载体。文字不刻意雕琢，却满含人文关怀，能引发读者对关系经营、对身边陌生人的反思，余味温和悠长。

理解句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二、如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三、如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要掌握住。6.【答案】【小题1】C【小题2】D【小题3】D【小题4】鱼朝恩哭着说：“如果不是您这样仁厚长者，怎能不怀疑我呢？”【解析】（1）本题考查词语理解。

ABD.正确。

C.有误。句意：鱼朝恩派人挖开了他父亲的坟墓。发，挖掘、挖开。

故选：C。

（2）本题考查文言断句。句意：元载派人告诉郭子仪，说鱼朝恩将要对他不利，郭子仪的部下们身披铠甲希望跟从他前往，郭子仪没有听从，只带着十几个家僮前去赴宴。故断为：元载使人告以军容将不利公/其下衷甲愿从/子仪不听/但以家僮十数往。

故选：D。

（3）本题考查文本内容的理解。

ABC.正确。

D.有误。郭子仪对身居王侯高位的老将依旧能从容指挥，并非一视同仁的调度方式；其幕府众人日后身居高位，是因郭子仪识人善用、选才精准，并非受其盛德感召。

故选：D。

（4）本题考查文言句子的翻译。重点词：公，对对方的尊称，您；长者，指品行高尚、仁厚有德的人；得无，表揣测，怎能不；致疑，产生怀疑。译文：鱼朝恩哭着说：“如果不是您这样仁厚长者，怎能不怀疑我呢？”

答案：

（1）C

（2）D

（3）D

（4）鱼朝恩哭着说：“如果不是您这样仁厚长者，怎能不怀疑我呢？”

参考译文：

郭子仪，字子仪，是华州郑县人。身高七尺二寸。他凭借武举优等的成绩补任左卫长史，多次升迁后担任单于副都护、振远军使。郭子仪侍奉君主忠诚，对待部下宽厚，赏罚必定守信用。他遭到宠臣程元振、鱼朝恩的诋毁，当时正值多事之秋，他手握兵权驻守在外，但皇帝的诏书一到，他当天就动身前往，没有丝毫迟疑观望，所以谗言离间的计谋无法得逞。郭子仪在灵州击败吐蕃后，鱼朝恩派人挖开了他父亲的坟墓，盗墓贼却没有找到什么东西。郭子仪从泾阳入朝，朝廷内外都担心会发生变故，等到他入宫拜见皇帝，皇帝为此向他表示慰问，他当即哭着说：“臣长期执掌兵权，不能禁止士兵挖掘别人的坟墓，如今有人挖开先父的坟墓，这是上天的惩罚，并非人为的祸患。”鱼朝恩又曾邀请郭子仪赴宴，元载派人告诉郭子仪，说鱼朝恩将要对他不利。郭子仪的部下们身披铠甲，希望跟从他前往，郭子仪没有听从，只带着十几个家僮前去。鱼朝恩说：“您的车马随从怎么这么少？”郭子仪把听到的消息告诉了他。鱼朝恩哭着说：“如果不是您这样仁厚的长者，怎能不怀疑我呢？”

田承嗣傲慢凶狠，不守法度，郭子仪曾派遣使者到魏州，田承嗣向西下拜，指着自己的膝盖对使者说：“这膝盖向人弯曲已经很久了，如今为郭公下拜。”李灵耀占据汴州，公家和私人的财赋全都被截留，郭子仪的封物和财币经过他的辖境，没人敢扣留，李灵耀还下令士兵护送。郭子仪麾下有几十位身经百战的老将，都是王侯显贵，郭子仪对他们颐指气使，随意指挥进退，就像指挥自己的部下一样。他的幕府中有六十多人，后来都成为了将相高官，他选拔人才、任用贤能就像这样。郭子仪和李光弼齐名，而他为人宽厚，深得人心，超过了李光弼。他有八个儿子、七个女婿，都在朝廷中地位显贵。他的子孙大多凭借功名扬名，大概是他高尚德行的荫庇吧。

文言文的断句（朗读停顿）主要有两种：句间停顿，即根据标点符号（句意）确定句与句之间停顿的长短及语调的抑扬；句中停顿，即以词或词组为单位，根据句子成分之间的内在关系（词义语义和语法结构）来划分语气的停顿。7.【答案】例文：以静气，绘青春华章

20世纪30年代，闻一多先生在青岛教书时目不窥园、足不下楼，沉心数年修成《唐诗杂论》，诸葛武侯那句“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，道尽了成事的核心：唯有涵养静气，方能行稳致远，新时代的青年人更需以静气锚定方向，绘就属于自己的青春华章。

身处快节奏的流量时代，不少青年人被“速成”“逆袭”的爽文叙事裹挟，总想着一夜成名、一步登天，迷信弯道超车的捷径，反倒忘了深耕才是破土的前提。我去年备考国画七级的经历，更让我对这个道理深有体会：当时我总想着快点画出“拿高分”的作品，两三天就换一幅构图，连最基础的兰叶勾勒都静不下心反复打磨，结果进了考场手忙脚乱，线条歪扭疏密失当，最终名落孙山。

后来老师把我留在画室，要求我每天只对着《芥子园画谱》练十根兰叶，要求心不动、笔不抖。一开始我坐不住，不到半小时就忍不住摸手机，慢慢逼着自己摒除杂念，沉下心观察叶的转折、力道的变化，半个月后居然能画出舒展流畅的线条，再拿起画笔时我才懂：所有的惊艳，本质都是静气熬出来的沉淀。

不止学画，各行各业青年成事都离不开静气。敦煌研究院的