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第=page11页,共=sectionpages11页2026年陕西省榆林市定边县中考化学一模试卷一、选择题1.碳元素是构成有机物的主要元素之一,下列物质只含有碳元素的是(

)A.干冰 B.酒精 C.碳酸钙 D.石墨2.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(

)A.空气、水银 B.冰水混合物、矿泉水

C.不锈钢、石油 D.液氧、烧碱3.科学规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是(

)A.点燃酒精灯 B.称量NaOH

C.量取液体 D.连接仪器4.生活中处处有化学,下列说法不正确的是(

)A.加强空气质量监测,积极植树种草

B.铁是人体中必需的微量元素,人体缺铁会造成贫血

C.纸箱着火时用水喷淋,目的是使温度降到着火点以下

D.高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生5.化学用语是学习化学的工具。下列表述正确的是(

)A.铁离子:Fe2+ B.3个水分子:3H2O

C.氧化铝的化学式:6.CO2和H2在一定条件下可转化为化工原料乙烯(C2HA.反应物中各粒子个数比为4:1 B.反应物和生成物均由分子构成

C.反应过程中各元素化合价均不变 D.反应前后分子、原子的种类均发生改变7.下列实验方案不能达到实验目的的是(

)选项实验目的实验方案A鉴别NaCl、NaOH和NH取样,分别加适量水溶解,测量温度B分离木炭粉和铁粉加入足量稀盐酸,过滤C除去NaCl溶液中的MgC加适量的NaOH溶液,充分反应后过滤D检验CO气体中是否混有C将气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊A.A B.B C.C D.D8.物质转化是化学研究的重要内容。甲的粉末为黑色,丁可配制农药波尔多液,转化关系如图(“—”表示相互反应,“→”表示一步转化,涉及的反应均为初中化学常见反应)。下列说法不正确的是(

)A.反应①一定生成红色固体 B.反应②一定是复分解反应

C.反应③④可以都生成沉淀 D.甲和丙可以发生化学反应二、非选择题9.陕西安康因其独特的富硒生态环境被誉为“中国硒谷”,其中紫阳富硒茶为中国地理标志产品,茶叶汤色嫩绿、滋味清香。

(1)安康富硒茶属于绿茶的一种,这里的“硒”指的是

(填“元素”或“原子”),从微观角度解释闻到茶的香气的原因是

(2)茶树是叶用植物,大量施用氮肥会加速土壤的酸化,为改良酸性土壤通常可施加

(3)下列关于茶叶的部分制作过程中发生化学变化的是

(填字母)。

A.采摘鲜茶

B.剔除杂物

C.揉捻成型

D.室内发酵10.同学们从水资源的存在、净化、水的组成及性质等多视角对水的知识进行了梳理,较全面地认识了水。请回答下列问题:

(1)自来水厂吸附池内常用______吸附色素和异味。

(2)电解水实验中,与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是______。

(3)保护水资源的途径之一是节约用水,请写出生活中一种节约用水的方法:______。11.二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶,蕴含着丰富的化学知识。

(1)惊蛰:春雷响,万物长。雷雨天气,在雷电的放电作用下,会发生一系列的化学反应,其中包括:3X+H2O=2HNO3+NO,其中X的化学式为

(2)小满:小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需要追加氮肥NH4NO3,NH4NO3中氮元素和氧元素的质量比为

12.金属和金属材料与生产生活、社会发展的关系非常密切。

(1)铁可做炊具,说明铁具有良好的______(填“导热性”或“导电性”)。

(2)为了验证生活中常见的铁、铜、银三种金属的活动性顺序,某兴趣小组的同学进行了以下探究,设计的实验方案如图所示(所用金属均已打磨,形状与大小均相同)。

①实验Ⅱ中发生反应的化学方程式为______。

②同学们发现通过此实验方案不能比较铁、铜、银三种金属的活动性顺序强弱。经过同学们的讨论,在上述实验方案的基础上,补充了一个实验Ⅲ,实现了探究目的。若Y是硝酸亚铁溶液,则X是______。13.如图1为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,图2为某兴趣小组进行的实验,R物质是硝酸钾或氯化钾中的一种。

(1)t1℃时,氯化钾的溶解度是______g。

(2)根据实验,可判断出R物质是______,烧杯①、②、③中的溶液属于饱和溶液的是______(填序号),其中烧杯③中析出固体的质量为______g。

(3)t2℃时,将等质量的硝酸钾饱和溶液与氯化钾饱和溶液降温至t1℃,下列说法正确的是______(填字母)。

A.所得的溶液都是饱和溶液

B.所得溶液质量的大小关系为硝酸钾>氯化钾14.某白色固体可能由Ba(NO3)2、Na2CO3、Na2SO4、NaOH中的一种或几种物质组成。为确定其成分,进行如下实验:

(1)过滤过程中玻璃棒的作用是什么?

(2)15.如图是实验室制取气体时常用的仪器,回答下列问题:

(1)仪器B的名称是______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时选择的发生装置组合为______(填字母),反应的化学方程式为______,用排水法收集氧气时,表明氧气已集满的现象是______。

(3)若用装置J收集CO2,则气体应从______(填“a”或“b”)口通入。16.某化学兴趣小组的同学们在探究酸、碱的化学性质时,进行了如图所示实验:

(1)向试管中加入过量的稀硫酸,充分反应后观察到的现象是

(2)继续向试管中加入一定量的氢氧化钠溶液,观察到生成蓝色沉淀。生成蓝色沉淀所发生反应的化学方程式为

静置一段时间后,同学们观察到上层清液呈无色,对其溶质的成分进行如下探究:

【提出问题】上层清液中的溶质是什么?

【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性

【作出猜想】

(3)猜想1:硫酸钠、氢氧化钠猜想2:硫酸钠、硫酸猜想3:硫酸钠

同学们讨论后,认为猜想2不成立,其理由是

【进行实验】

(4)为验证其余猜想,小明同学用pH试纸直接蘸取上层清液,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH

7(填“>”、“=”或“<”)。得出猜想1成立的结论。

【拓展反思】

(5)①请指出小明同学操作上的错误

②要验证猜想1成立,还可以取样后加入

(填试剂名称),可观察到的现象是

。17.实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验过程中生成氧气的质量随时间的变化如图所示,请计算:

(1)二氧化锰在此实验中的作用是______。

(2)反应生成氧气的质量为______g。

(3)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。参考答案1.D

2.B

3.C

4.D

5.B

6.B

7.B

8.D

9.元素分子在不断运动熟石灰[或消石灰或氢氧化钙或Ca(OHD

10.活性炭

H2(或氢气)

用淘米水浇花(答案不唯一11.N7:12灼烧,闻气味糖类

12.导热性

Cu+2AgNO

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