2026届湖北省洪湖市中考语文全真模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2026届湖北省洪湖市中考语文全真模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列词语中加线的字,注音全部正确的一项是()A.愚钝(dùn)阻遏(è)鲜为人知(xiǎn)如坐针毡(zhān)B.步履(1ǚ)澄清(chéng)夙夜忧叹(sù)浑身解数(jiě)C.琐屑(xiè)伎俩(1iǎng)骇人听闻(hé)面面相觑(qù)D.盎然(àng)撺掇(duō)影影绰绰(chuò)山肴野蔌(shù)2.下列标点符号使用正确的一项是()A.年少时,眼神澄澈,心地纯良;长大了,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂。B.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。C.原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。D.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。3.选出下列语段中字音、字形全对的一项()奋斗,是解码中国奇迹的钥匙。艰难困苦,玉rǔ()于成。这个千帆竞发、百gě()争流的时代,总会为风雨兼程的人,留一道希望之门。A.yào儒fān舸 B.yuè汝fán柯C.yuè乳fán㞹 D.yào汝fān舸4.语言运用―下列句子没有语病的一项是()A.中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序,选出了中央政治局委员。B.按照《规划》,遵义所辖各县都要修建飞机场,机场建成以后能进一步提高和改善人民群众的生活水平。C.近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨,他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找梦想的工具。D.由于韩美执意举行联合军演,使朝鲜产生了取消元首会面的想法。5.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.作坊/作料芳菲/妄自菲薄崭露头角/抛头露面B.凯旋/觊觎妖娆/骁勇善战提纲挈领/锲而不舍C.尽量/尽管蒙骗/蒙头转向息事宁人/宁缺毋滥D.毗邻/纰漏游弋/大动干戈偏安一隅/无独有偶6.今年是中宣部、国家新闻出版广电总局等部门倡导和开展全民阅读十周年。请阅读下面三则材料,回答问题。清晨,在地铁车厢里打开手机翻看一段文字或视频,已成为很多人的生活习惯。统计显示,目前我国数字阅读用户规模已接近3亿人,其中通过手机进行阅读的用户占一半以上,网民数字阅读的使用率连续3年保持在40%以上。“每个人都有所不同,如身份、背景、所处人生阶段等,应该根据这些不同选择适合阅读的书。阅读立法的意义,在于提醒和提示人们应该去阅读。”——全国政协委员何建明“如果用质量低劣的网络文学作品来影响90后、00后,那么民族文化、人文精神就无法提升,甚至会降低。因此,通过立法支持、推进的全民阅读更要讲求‘品质阅读’。”——全国人大代表熊召政近日,中国儿童文学作家曹文轩获2016年“国际安徒生奖”,极大地振奋了国人。曹文轩说:“可怕的不是展示我们的落后与贫穷,可怕的是展示我们在落后和贫穷状况下简直一望无际的猥琐与卑鄙,可怕的是我们一点也不想保持体面——体面地站立在世界面前……”我们和我们的孩子,已经过上或终将过上体面的、有尊严的生活。所以我们都要多读些“血统高贵的书”,淡然地歌颂美好的书。依据材料,说说全民阅读的现状。依据材料,说说阅读立法的意义。依据材料,请探究“血统高贵的书”的内涵。7.按要求填写相应语句学而不思则罔,________________。(《论语》十二章)_________________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)拣尽寒枝不肯栖,____________。(苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》)________________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)黑云压城城欲摧,__________________。(李贺《雁门太守行》)__________________,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)《过零丁洋》中表达作者视死如归的崇高民族气节的诗句是:___________,____________。8.名著阅读。(1)下面语段中所提到的“这颗行星”指的是哪里?为什么此时小王子说自己“很孤独”?“你们是什么人?”小王子问。“你们是什么人……你们是什么人……你们是什么人……”回音又回答道。“请你们做我的朋友吧,我很孤独。”他说。“我很孤独……我很孤独……我很孤独……”回音又回答着。小王子想道:“这颗行星真奇怪!它上面全是干巴巴的,而且又尖利又咸涩,人们一点想象力都没有。他们只是重复别人对他们说的话……在我的家乡,我有一朵花。她总是自己先说话……”(2)近期,“西游纪念馆”准备征集西游宝物,你准备推选下面哪一件宝物?请说说它的神奇之处,并概述相应情节。1号宝物:玉净瓶2号宝物:如意金箍棒3号宝物:芭蕉扇我推选号宝物,理由:二、阅读9.《登快阁》黄庭坚痴儿①了却公家事,快阁②东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。朱弦③已为佳人④绝,青眼⑤聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。(注)①痴儿:指作者自己。②快阁:在今江西省泰和县,作者写此诗时做泰和县知县。③朱弦:古琴的琴弦涂成朱色,所以又叫朱弦。④佳人:知心朋友。⑤青眼,指瞳孔,即正眼相看,表示喜爱。1.这首诗颔联中能表现深秋时节景物特征的词是___________、_______。2.结合诗句,简要谈谈诗人的哪些行为是照应“归”字的?3.这首诗主要表达了诗人怎样的情感?10.古诗文阅读(甲)《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》(节选)苏轼陋邦①何处得此花,无乃好事移西蜀?寸根千里不易致,衔子飞来定鸿鹄。天涯流落俱可念,为饮一樽歌此曲。明朝酒醒还独来,雪落纷纷那忍触②。(乙)《记游定惠院》苏轼黄州定惠院东小山上,有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣。今年复与参寥禅师及二三子访焉,则园已易主。主虽市井人③,然以予故,稍加培治。山上多老枳木,性瘦韧,筋脉呈露,如老人头颈。花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。此木不为人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐。既饮,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居处修洁,如吴越间人,竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。晚乃步出城东,鬻④大木盆,意者谓可以注清泉,瀹⑤瓜李,遂夤缘⑥小沟,入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间,既辟地矣,遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者,馈油煎饵,其名为甚酥,味极美。客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归。道过何氏小圃,乞其藂橘,移种雪堂之西。坐客徐君得之将适闽中,以后会未可期,请予记之,为异日拊掌。时参寥独不饮,以枣汤代之。(注释)①陋邦:这里指黄州。②那忍触:指不忍见。③市井人:商人。④鬻(yù):卖,这里指买。⑤瀹(yuè):浸渍。⑥夤(yín)缘:循沿。1.古汉语词典中“适”主要有以下几种义项,你认为“坐客徐君得之将适闽中”句中“适”应选哪个义项()A.正好、恰好,如“适与野情惬”(《鲁山山行》)B.女子出嫁,如“始适还家门”(《孔雀东南飞》)C.到……去、往,如“适千里者,三月聚粮”(《北冥有鱼》)D.适合、适宜,如“少无适俗韵”(《归园田居》)2.用“/”给下面文字断句。(限断三处)此木不为人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐3.下列选项加点词意思相同的一组是()A.主虽市井人虽乘奔御风(《三峡》)B.晚乃步出城东乃不知有汉(《桃花源记》)C.以后会未可期君问归期未有期(《巴山夜雨》)D.则园已易主移风易俗(成语)4.用现代汉语解释下列句子。时何氏方作堂竹间,既辟地矣,遂置酒竹阴下。5.甲诗前四句推测了海棠花的_______,乙文则写到了海棠花_______的特点。6.乙文“既饮”以下写野游细事,灵动自然,率意挥洒。请概括这些“细事”。7.同在定惠院,诗和文表现出的作者心境是否相同?请结合内容说说你的理解。11.阅读下面文章,完成后面小题蝙蝠鼠中仙秦自民①蝙蝠的样子有点像老鼠:尖嘴、细牙、小眼,还有一对能竖立的耳朵,而且也跟老鼠一样喜欢夜晚活动。也许是由于唐代诗人白居易在《喜老自嘲》中有“蝙蝠鼠中仙”这样的诗句,蝙蝠也被称为鼠仙。②古今中外,人们对蝙蝠毁誉参半。唐代诗人孟浩然写道:“虫之属最可厌莫如蝙蝠,而今织绣、图画皆用之,以福同音也。”可见,由于蝙蝠的“蝠”与幸福、福气的“福”同音,使得人们对蝙蝠青睐有加,建筑物、装饰品、家具、服装、瓷器、玉器、书画上经常有蝙蝠图案,尤以门窗上雕刻五只蝙蝠最为常见,寓意“五福临门”。③不过,很多人不喜欢蝙蝠,可能是受到一些传说的影响。明朝学者冯梦龙在《笑府》中编了一个故事:凤凰寿,百鸟朝贺。唯蝙蝠不至。凤责之曰:“汝居吾下,何如此倨傲?”蝙蝠曰:“吾有足,属兽,贺汝何用?”一日麒麟生诞,蝙蝠亦不至。麒亦责之。蝙蝠曰:“吾有翼,能飞,属禽,何为贺欤?”继而,凤凰与麒麟相会,语及蝙蝠之事,相与慨叹曰:“今世风恶薄,偏生此等不禽不兽之徒,实无奈他何!”这个故事嘲讽了那些卑鄙无耻、没有立场的人。④在西方,蝙蝠是吸血鬼的化身,传说罪恶的灵魂能转世成吸血蝙蝠继续作恶。这些故事的流传给蝙蝠带来了邪恶的坏名声。而事实上,蝙蝠家族中也确实有吸血蝙蝠存在,如分布在美洲热带地区的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。⑤人们把蝙蝠和吸血鬼联系起来,可能与蝙蝠是夜行性动物有关。白居易在《洞中蝙蝠》中说蝙蝠“黑洞深藏避网罗”。蝙蝠白天隐藏起来,既有利于安全,也有利于安静地歇息、降低体温和代谢速度,这样既可以延年益寿,又可以养精蓄锐,到了夜晚可以精力充沛地外出觅食。⑥南宋诗人范成大在《高楼曲》中有“岁暮天涯客,黄昏蝙蝠飞”的诗句。的确,蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫。捕食昆虫既满足了蝙蝠的口腹之需,也帮了人类的忙,因为这些昆虫大多数是有害的。事实上,蝙蝠是世界上最好的害虫杀手之一。⑦蝙蝠之所以对害虫有那么大的威力,部分的原因是由于即使在漆黑的环境中它也能“看见”猎物。但是,蝙蝠的视力并没有什么特别的长处,他的看家本领是回声定位能力。⑧正如人眼能根据从物体反射回来的光波分辨物体的形状、大小和颜色一样,蝙蝠的耳朵能根据从物体反射回的超声波分辨物体的方位、距离、大小和性质。这种通过对回声的频率强弱以及发出与收到回声的时间间隔等进行分析来探测目标的方式就是回声定位。蝙蝠喉部通过声带震动而定向发射超声波,这种声波人的耳朵是听不到的,但对蝙蝠很重要。如果被堵塞耳朵,即使在明亮的环境中,蝙蝠也会像醉汉一样乱撞;如果只蒙住双眼,蝙蝠的行动却不“盲目”,依靠回声定位蝙蝠能准确地发现目标、确定飞行方向,甚至1分钟内可连续捕捉到10余只飞行中的昆虫。⑨鉴于蝙蝠的出色表现和非凡本领,荷兰动物行为学家、诺贝尔奖得主廷伯根认为:“不论以何种标准而言,听觉冠军都该属于蝙蝠。”正因为如此,蝙蝠也成了仿生学的重要研究对象。⑩蝙蝠不仅有强大的回声定位能力,而且是唯一一类演化出了真正飞翔能力的哺乳动物。蝙蝠虽没有真正的翅膀,却有功能绝不亚于翅膀的翼手,蝙蝠家族因此得名“翼手目”。蝙蝠有一系列适应于飞行生活的结构特点。前肢为构造极其轻巧的翼手,这种翼手宽大灵活,操控性极佳,可以随心所欲地变换形状产生升力,因此,蝙蝠在空中急转弯的本领远胜于鸟类。此外,蝙蝠胸、肩部的强大肌肉集中在躯干部,胸骨具有和鸟类一样的龙骨突起,锁骨也很发达。这样的构造使蝙蝠飞起来更加灵巧自如。⑪独特的飞行能力和回声定位本领,使蝙蝠具有高超的捕食能力。大多数蝙蝠以昆虫为食,也有一些蝙蝠的喜好与众不同。⑫世界上有一种蝙蝠具有罕见、奇特而又令人惊诧的饮食习惯,它们的猎食目标竟然是水中的鱼。兔唇蝠就是这样一位渔夫。它能利用超声波探测到猎物,强大的飞行能力能保证它轻盈地掠过水面,而修长的脚趾和锋利的爪子,使其能轻而易举地抓到浅水中浮游的光滑的小鱼。⑬得益于漫画中的超级英雄“蝙蝠侠”,蝙蝠的形象在今天得到了很大的改善。的确,蝙蝠不是老鼠,蝙蝠是像神仙一样飞行的哺乳动物,蝙蝠是鼠中仙。(选自《百科知识》有删改)1.简析选文①~④段引用诗文和传说的作用。2.选文第⑧段主要运用了什么说明方法?有什么表达作用?3.下面句子加点词语能否删掉?为什么?蝙蝠不仅有强大的回声定位能力,而且是唯一一类演化出了真正飞翔能力的哺乳动物。4.阅读全文,说说本文是从哪些方面介绍蝙蝠的。12.阅读下面的文章后,完成下列小题长眉驼①长眉驼只吃一种草。这种草的叶子很少,而且还长在全是尖刺的枝上。找到后,它们会视如神物一般凝视片刻,然后从鼻孔里喷出鼻息,将草叶上的灰尘吹去,再伸出舌头慢慢将草叶卷入口腔。一峰长眉驼把枝上的叶子吃干净后,卧下又去吃根部的叶子。它的头几乎贴在了沙土上,脸上被那几根有尖刺的枝划着,出现了明显的划痕。②这一刻,我看见了生命的艰辛,同时也看到了在这种艰辛中体现出的不屈。平时,长眉驼遇上再大的风沙都不会低头。③当天下午,我再次看到了长眉驼生存的艰辛。一峰母驼带着两峰小驼在沙丘中间不停地转来转去。不远处,一只不知名的动物已到地多日,只剩下白森森的尸骨。两个小生命好奇地跑到跟前,用嘴去拱,玩得开心。母驼在一旁默默看着它们,眼睛里有了一层怜悯,同时也有了一层酸楚--作为母亲,今天带子女出来却一无所获,它内心一定很不好受,但看着两个小家伙这么高兴,它便让它们先玩一会,不急着带它们去觅食。看着母驼,我突然觉得它身上在这时显示出来的,才是真正的母性。④玩了一会儿,它们才想起母驼,回到它身边,往另一个沙丘走去。行之不远,它们运气好转,找到了一株草。两个小家伙高兴极了,张嘴咔嚓咔嚓地吃了起来。母驼站在一旁看着两个爱子,一副很满足的样子。不一会儿。两个小家伙吃完了。一株草的叶子都不见了,只留下光秃秃的枝条。但母驼从这光秃秃的枝条上仍然看到了希望,它卧下身子,把嘴伸过去啃两个爱子忽略了的残叶,它甚至在它们啃过的地方又啃了一遍,将残剩的一点点叶根啃进了嘴里。⑤长眉驼在沙漠中吃草,我和叶赛尔坐在一根木头上聊天。说着说着,便说到了长眉驼的死。⑥几年前的一个冬天,一峰母驼生下了两峰小驼,带它们出去寻找草吃。冬天的沙漠中没有草,母驼带小驼出去,也就是从冻土中扯出几根草根,喂到小驼嘴里。它们不会走远,主人也就放心地让它们去了。⑦到了黄昏,起了暴风雪,母驼和两峰小驼迷路了,原以为是在向着家的方向走,实际上却越走越远。半夜,母驼为了保护小驼,在一棵大树下卧倒,将两峰小驼护在腹间,任大雪一层又一层落下。那是一场几十年不遇的暴风雪,气温降到了零下四十多摄氏度。寒冷像刀子一样刺入母驼的皮肤,继而又刺入了它的体内。但它仍然一动不动,两峰小驼已经睡熟了,它用两条前腿和腹部为它们撑起了一张温暖的卧床。第二天中午,暴风雪停了。人们直到中午才找到了那峰母驼和两峰小驼。母驼已经死了,两峰小驼围着它在哀嚎。风已经停了,但它们的哀嚎却像风一样在雪野中飘荡。⑧还有一峰长眉驼是为寻找地下水而死的。沙漠虽然干旱,但在沙丘中间却总有小河或海子,是牧民每年放牧的首选。但有一年,牧民们进入沙漠牧场后,水莫名其妙地干了。没有水,人和牲畜便无法存活,牧民们决定向别处迁徒。但转了好几个地方,看到的却是同样的境况--没有水。⑨有人想出一个办法,长眉驼可以找到地下水,因为在夏天酷热难当时,长眉驼会找到地下水的地方,卧下自己的身体。如果从驼群中放开几峰长眉驼,它们就会去找水。这个提议让人们像是抓住了救命稻草一样,马上从畜群中放开了几峰长眉驼。但两天过去了,它们并没有找到水。第三天,人们对它们不抱希望,打算赶着牲畜到另一个地方去。就在上路地时候,一峰长眉驼失踪了。大家一起商量,觉得一峰长眉驼与已经好几天没喝水的畜群相比,毕竟只是一峰。他们到了那个有水的地方,那峰长眉驼却一直没有消息,牧民想,它过几天可能会沿着畜群的蹄印跟到这里来,也就没抽身去找它。⑩一个多月后,传来一个消息;在那个所有的小河和海子都干枯了的沙漠里,发现了地下水,不远处躺着一峰死了的长眉驼,是那峰人们认为失踪了的长眉驼,它找到了地下水,便一直在那儿等牧民,但牧民却一直没有过去。它一直等待着,饿死在了那儿。(选自《十月》,2017年第2期)1.结合文章的内容理解文中加点词语的含义。(1)生命的艰辛:(2)真正的母性:2.请从修辞角度赏析文中划线的句子。3.文章运用了插叙的手法叙述了母驼保护小驼的故事,这样写有什么好处?4.文章结尾“它一直等待着,饿死在了那儿”有多重意蕴,试简要分析。13.文学作品阅读寻找不回来的炊烟①徐翔是个诗人。②最近,他应一家文学杂志社的约稿,正在构思一首描写炊烟的诗。③不知为何,他苦思冥想了多日,始终没有找到以往那种得心应手的感觉。无奈之下,他找来一些有关炊烟的图片和视频,反复播放。④只是,观看了整整一天,累得两眼发花,脑子里依旧空荡荡的。徐翔显得十分焦躁和烦闷。难道,深藏在记忆深处的那缕缕炊烟,已被都市的雾霾和沙尘所吞没,变得荡然无存了?⑤记忆中,他的童年是跟母亲在老家度过的。⑥那时的炊烟,是那么亲切,那么温暖,是那么充满诱惑力,他远远地凭着嗅觉,就能品味出家中母亲做出的饭菜是啥。有多少回啊,当他一步迈进家门,喊一声娘的时候,母亲的身影多半是在炊烟里忙碌。⑦闲着没事,他时常一个人独坐在村外西侧的土坡,遥望炊烟。没有风的时候,炊烟就像一棵树,从家里的灶房里生长起来,然后与全村的树聚合成一棵参天大树。有风的时候就不同了,家家的炊烟刚刚冒上房顶,就迅速汇集,变成一片片灰色的云,飘浮到村庄的上空,最后都消失到无边的旷野里。其实,不论是有风的时候还是无风的时候,乡村上空的炊烟都是幅动人的画卷。可是炊烟与画卷又不同,因为烟里还有饭菜的香味,更有母亲殷殷的目光。⑧徐翔决定回老家一趟,去重新体验一下炊烟。⑨自从母亲去世后,约有二十年没回老家了。老家早已面目全非,早没了记忆中的样子。往昔杂乱无序的农舍早已变成了整齐划一的红瓦房。一眼望去,整个村庄却看不到一丝炊烟,徐翔顿感几分失望。⑩他住进堂叔家后,期待堂婶快些燃起灶火,好尽快看到朝思暮想的炊烟。可是,厨房早都改用沼气做饭了。⑪徐翔恳求堂婶,能不能再用柴火为我做顿饭?堂婶有些不解,说为啥要用柴火,难道俺烧的饭菜不香吗?徐翔连忙解释,说他就是想看看烟筒里冒出的炊烟。堂婶无奈地叹气,家里早就不用柴火烧饭,连灶台也拆了,哪能有炊烟冒出来啊。⑫果然,徐翔整个村庄转了几圈,家家户户都没有冒出炊烟。他不死心,又到四周邻村寻找一番,也是如此。最后,在堂叔家小住了几天,就怏怏地离开老家。⑬无奈之下,徐翔想出一个办法,在城里自家的别墅,按照老家灶台的样子,依葫芦画瓢雇民工垒造了一个。他又买来木柴,在灶膛里燃起。整得屋里烟熏火燎,他跑到屋外,仰头一看,却见别墅烟筒里冒出来的是一股浓烟,直直往上冒。他不明白,城里的柴火怎么就冒不出老家样袅袅的炊烟呢?⑭一次偶然,苦闷的徐翔被一个文友约去参加了农家乐一日游。⑮那是一个偏僻的小村,还保留着农家原始的样子。虽然无人居住,却被开发成了农家乐旅游区,游客们可随意游览观光。⑯徐翔兴趣大增。很快,他在一间老石屋内意外地看到了儿时的灶台。兴奋之下,他恍若回到了童年,急忙跑到附近的路沟旁。柴草是现成的,随手可拾。片刻,就抱回一捆。他燃起柴草塞进了炉灶,拉起风箱。⑰很快,炊烟透过老石屋的烟筒在屋顶袅袅升起,徐翔手忙脚乱地摆弄着相机,不停地变换着角度,拍摄着炊烟袅袅飘起的样子。看着越升越高的炊烟,他脑海里的那些闭塞的思路瞬间灵动起来。他好久没有这种感觉了,他手舞足蹈,诗兴大发,脱口而吟:炊烟是故乡平缓的呼吸飘曳在一个个游子的心房如今,早已触手不及……⑱见此,游人们纷纷驻足,围在老石屋旁看起热闹。突然,几个保安匆匆赶来,挤开人群,手里拎着灭火器,冲进屋内,厉声呵斥徐翔赶紧将炉火灭掉,并根据旅游区的安全条例,处以他200元的罚款。⑲徐翔连忙灰头土脸地解释,对不起,我只想看看炊烟。⑳这时,徐翔隐隐听到人群中有个小男孩在问,炊烟是啥?1.这篇小说讲述“诗人徐翔为找灵感寻炊烟”的故事,他通过哪些行为寻炊烟?2.小说第⑦段写作者回忆小时候的炊烟,把炊烟分别比作“树、云、画卷”,请你说说连用三个比喻的妙处?3.结尾为什么要通过一个小男孩的口问出“炊烟是啥?”?4.好的小说会让读者想到许多东西,让人陷入沉思。请你根据小说内容,说说作者笔下的“炊烟”里有什么?三、语言表述14.仿照下面画线的例句,在横线上补写出三个句子,要求内容相近,句式相同。每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一片嫩叶上,_____;每一颗绿书上,_____;每一滴露珠上。_____。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。四、写作15.下面两题,任选一题,按要求作文。要求:①题目自拟,文体自选(诗歌除外);②不得出现真实的校名、班名、人名;③不少于600字。⑴阅读下面的小诗,展开想象,扩写成一篇文章。屋里孤灯一盏/尽管门窗紧闭/我却看到微光在闪/那是什么我全知道/屋里孤灯一盏/站在外面我看得见/我知道你就在里面……⑵阅读下面材料后作文。小野菊坐在篱笆的后面,边想边说:“我长大了,要有一把蓝色的遮阳伞。那时候,我会很好看,我要和蜜蜂谈话!”站在她旁边的蒲公英插嘴道:“那有什么好呢?”小野菊马上问道:“可是,你会比我好吗?”“那当然啦!我长大了,会有一顶旅行用的黄色小帽;我要带一只白羽毛的毽子,旅行到很多的地方!”小野菊沉思着说:“那真的很好。可是,我不要像你!”

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

B.浑身解数(xiè)。C.骇人听闻(hài)。D.撺掇(duo)山肴野蔌(sù)。2、A【解析】

B改为“你就会成为什么样的人。”C省略号和“等”不能连用。D第一个问号改为逗号。【点睛】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。3、D【解析】

钥匙[yàoshi]开锁用的东西。玉汝于成是一个汉语成语,拼音是yùrǔyúchéng,意思是意像打磨璞玉一样磨炼你,使你成功。现多指逆境可以帮助一个人取得成功。“帆”读“fān”。百舸争流,拼音是bǎigězhēngliú,意思是上百条船争着在水上疾驰。形容很多人都在奋勇前进。故选D。4、C【解析】试题分析:A语序不当。改为“推举、讨论和表决”。B搭配不当。去掉“和改善”。D成分残缺。去掉“由于”或“使”。点睛:病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、D【解析】

Azuō/zuò,fēi/fěi,都是lù。Bkǎi/jì,yāo/xiāo,都是qiè。Cjǐnliàng:副词,表示力求在一定范围内达到最大限度。jìnliàng:动词,达到最大限量。/jǐn,都是mēng,níng/nìng。Dpí/pī,yì/gē,yú/ǒu。6、(1)①数字化阅读率高②“阅读品质不高”或“缺乏对经典作品的阅读”(2)①阅读立法,意义在于提醒②全民阅读立法有利“品质阅读”(3)拥有真善美的内容、质朴的语言、给人以精神滋养的经典作品【解析】

(1)本题考查的是材料内容的理解概括能力。阅读材料,把握材料内容,根据题目,从材料一可知全民阅读的现状是数字化阅读率高,从材料二可知全民阅读的现状是“阅读品质不高”或“缺乏对经典作品的阅读”。(2)根据材料二中内容“阅读立法的意义,在于提醒和提示人们应该去阅读”“通过立法支持、推进的全民阅读更要讲求‘品质阅读’”,可总结出阅读立法的意义在于提醒,全民阅读立法有利“品质阅读”。(3)仔细阅读材料三,品味材料三中曹文轩说的话“可怕的不是展示我们的落后与贫穷,可怕的是展示我们在落后和贫穷状况下简直一望无际的猥琐与卑鄙,可怕的是我们一点也不想保持体面——体面地站立在世界面前……”,结合语境分析“血统高贵的书”的内涵为拥有真善美的内容、质朴的语言、给人以精神滋养的经典作品。7、(1)思而不学则殆(2)我寄愁心与明月(3)寂寞沙洲冷(4)了却君王天下事(5)甲光向日金鳞开(6)欲为圣明除弊事(7)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“殆、沙洲、鳞、弊、汗青”等字词容易写错。8、(1)地球。此时他在沙漠里,荒无人烟。感觉空旷,他和他星球上的那朵花闹别扭,一路上一直想念那朵花;他一直没有找到朋友。(2)1号宝物:观音菩萨的玉净瓶能盛四海之水;内储甘露水,有起死回生的功效。大战红孩儿时,扑灭了红孩儿的“三味真火”;观音管用此瓶中水,救活人参果树。2号宝物:金箍棒具有灵性,能随孙悟空心意任意变化长短粗细。孙悟空用它下打下阎罗殿。上打凌霄殿。取经路上战死白骨精、蜘蛛精等。3号宝物:铁扇公主的芭蕉扇可变大变小;可以扇出风和雨。铁扇公主把孙悟空扇到了小须弥山,可以扇出水气,帮助唐僧师徒扇灭了火焰山的火。【解析】

本题考查名著阅读。根据自己的阅读积累回答即可。(1)《小王子》讲的是在一颗遥远的很小很小的星球上,住着一位小王子,他和一朵玫瑰生活在一起,爱,宽容,在他的心里波澜起伏。但是他在大人世界里找不到一个说话投机的人,因为大人都太讲实际了。于是,他怀着忧伤离开了自己的星球,离开了深爱的玫瑰。小王子游历了许多星球,那里住着满是控制欲的国王,自以为是的自大狂,矛盾重重的酒鬼,唯利是图的商人……小王子不明白他们都在追求些什么,是权力,是虚荣,是利益还是……小王子最后到了地球。语段中所提到的“这颗行星”指的是地球。此时他在沙漠里,荒无人烟。感觉空旷,他和他星球上的那朵花闹别扭,一路上一直想念那朵花;他一直没有找到朋友。(2)根据对《西游记》的故事积累,结合相应情节,写出宝物的神奇之处即可。如:金箍棒是孙悟空的法宝,其重无比,能大小随意变化,还能随孙悟空的变形化作不同的东西。孙悟空去东海龙宫借兵器时,拿到了如意金箍棒;金箍棒随孙悟空上天入地,降妖除魔,孙悟空用它打死了白骨精等妖怪。二、阅读9、1.落木天远大2.①自称痴儿,称处理官事为了却,表明诗人厌烦官场事务;②“倚”字表明自己更喜欢欣赏自然风物;③“绝”表明世无知音,自己已无意仕途;④弄长笛、与白鸥盟指诗人远离世俗,过悠闲忘我与世无争的生活。这些地方都体现了一个归字。3.①对公事(官场生活)的厌倦;②对大自然美好景色的热爱;③因世无知己(缺少知音)、怀才不遇而借酒浇愁的苦闷和感慨;④还有辞官还乡、回归自然过那种自由自在生活的愿望的流露。(答出其中任意两点即可)【解析】1.考查对诗歌内容的理解。“落木千山天远大,澄江一道月分明”:远望秋山无数,落叶飘零,天地更加辽远阔大。朗朗明月下澄江淙淙流过,月光下显得更加空明澄澈。能表现深秋时节景物特征的词是“落木”(落叶)和“天远大”(秋高气爽)。2.要求简要谈谈诗人的哪些行为是照应“归”字的。读懂诗句大意是作答的关键。“痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴”:我这个呆子办完公事,登上了快阁,在这晚晴的余辉里倚栏远眺。“朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横”:友人远离,早已没有弄弦吹箫的兴致了,只好清樽美酒,聊以解忧了。“万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟”:我从万里之外的远地乘船归来,在船上吹起长笛;我的这颗心,将愿与白鸥结为朋友。所以可从自称痴儿了却公事,喜欢欣赏自然风物的角度,从对表明已无意仕途“绝”字与“弄长笛”“白鸥盟”等短语的分析,来考虑答案内容。3.考查诗歌所抒发的情感。读懂诗句大意是作答的基础,分析是作答的关键。前两句从“了却公家事”到“倚晚晴”透露了诗人对官场生活的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望;五六句巧用伯牙、阮籍的典故写出了诗人的无可奈何、孤独无聊;后两句“归船弄长笛”与“与白鸥盟”表明自己意欲归隐。【点睛】怎样把握诗歌的思想内容、主旨以及作者表达的思想情感?紧盯诗歌的“眼睛”。题目是诗歌的“眼睛”。透过这只眼睛我们常常能窥探出诗歌的类型、题材、描写或咏叹的对象乃至诗作的主旨和作家表达的思想情感。因此,紧盯诗题就等同掌握了理解诗歌的钥匙提了纲挈了领。直捣诗歌的“心脏”。诗贵含蓄,但无论如何含蓄委婉到头来总要表情言志,总要把自己的感情态度借助文句表露出来,所以自古以来诗人特别注重诗中最能显现感情、诗旨的那些字眼或诗句,诗歌离不开意象。意象是诗歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情达意都要靠意象来建构。10、1.C2..此木不为人所喜/稍稍伐去/以予故/亦得不伐3.D4.那时何氏正在竹林之间修筑大堂,已经开辟出一块空地,于是在竹荫下摆放酒席。5.来历;繁茂6.①憩于尚氏宅第;②听崔成老弹雷氏琴;③买木盆以清泉浸渍瓜果;④入何氏园竹阴置酒;⑤受赠美味的“油煎饵”;⑥归途乞藂橘移植。7.示例一:我认为作者的心境相同。“明朝酒醒还独来,雪落纷纷那忍触。”诗中说明天酒醒后我还会独自前来,只怕雪落纷纷不忍见啊。呼应上文的“天涯流落俱可念”,有一种独自飘零天涯的孤独、怅惘之感。乙文中说“客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归”,客人尚且还想饮酒,为何自己突然间就兴尽了呢?而且还径自回去了。可见作者内心还是怅惘,才突然没了兴致。因此,诗和文都是表现了作者被贬黄州的惆怅、怆然。示例二:我认为作者的心境不同。“明朝酒醒还独来,雪落纷纷那忍触。”诗中说明天酒醒后我还会独自前来,只怕雪落纷纷不忍见啊。呼应上文的“天涯流落俱可念”,有一种独自飘零天涯的孤独、怅惘之感。而乙文中写“道过何氏小圃,乞其藂橘,移种雪堂之西”,可见作者不仅十分熟悉当地风物,而且与当地居民的关系极为融洽,字里行间充满了浓郁的人情味与乡土气息。作者乐在其中,洒脱自由。因此,诗和文中作者的心境是不同的。【解析】

1.“坐客徐君得之将适闽中”意思是:客人徐得之马上就要启程到闽中去。“适”的意思是“到……去、往”,故选C。2.本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这句话的意思是:这种树不讨人喜欢,主人本来想过一阵砍去,也是因为我的缘故,没有被砍掉。据此可划分停顿为:此木不为人所喜/稍稍伐去/以予故/亦得不伐。3.A.虽然/即使。B.于是,就/竟然。C.见面/日期。D.都解释为“改变”。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译:方:正。辟:开辟。5.本题考查对比阅读。诗歌前四句意思是“这偏僻的地方是从哪里得到这株海棠的?莫非是好事者自西蜀移来?海棠不易从远处移栽,这一定是鸿鹄把种子衔来的。”推测了海棠花的来历。乙文“有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣……花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。”则写到了海棠花繁茂的特点。6.本题考查对文章内容的概括。由文中“既饮,往憩于尚氏之第”。“醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴”“晚乃步出城东,鬻大木盆,意者谓可以注清泉,瀹瓜李”“时何氏方作堂竹间,既辟地矣,遂置酒竹阴下”“有刘唐年主簿者,馈油煎饵,其名为甚酥,味极美。”“道过何氏小圃,乞其藂橘,移种雪堂之西”概括回答即可。7.本题考查对作者心境的理解。《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》是北宋文学家苏轼创作的一首七言古诗。这首诗前半部分反复刻画海棠,极力形容海棠幽独,高雅,美丽、清淑的品格,后半部分写诗人访海棠,见花生感,抒发了“天涯沦落俱可念”的情怀。这里赞美海棠,悲叹海棠,实际上也就是寄托作者的情操,悲叹自身的遭遇。乙文中说“客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归”,客人尚且还想饮酒,为何自己突然间就兴尽了呢?而且还径自回去了。可见作者内心还是怅惘,才突然没了兴致。因此,诗和文都是表现了作者被贬黄州的惆怅、怆然。当然也可以表达不同的心境。乙文多了一份“洒脱自由”。答案不唯一。【点睛】译文黄州定惠院东边的柯山上,有一株海棠,枝叶特别繁茂。每年花开的时候,我都会带着客人前去饮酒赏花,已经五次醉在这海棠树之下了。今年又和参寥禅师以及其他几个好友去访赏,然而那个园子已经换了主人。主人虽然是个商贾,但因为我的原因,他也稍稍地培育治理了这个园子。园子里有很多年老的枳木,木性瘦瘠而坚韧,树的筋脉都显露在外面,好像老人的头颈。花白而形圆,好似成串的珍珠,香气和颜色皆不平凡。这种树不讨人喜欢,主人本来想过一阵砍去,也是因为我的缘故,没有被砍掉。喝过酒之后,我们去尚姓人家休息。尚氏也是个平凡的人,但居住的地方干净整洁,好像江浙一带的人,他家的竹林和花圃都很讨人喜欢。我醉躺在小板阁上,一会醒了,听见客人崔成老弹奏雷氏琴,琴声像悲鸣的风、微亮的月光,铮铮有声,得到的享受是人间所没有的。到了晚上,徒步来到城东,买了一个大木盆,心想可以注入清水,浸泡瓜和李子,于是沿着小沟,走进了姓何与姓韩人家的竹园。那时何氏在竹林之间修筑大堂,已经把地方都腾出来了,于是把酒放在竹荫下。有一个叫刘唐年的主簿,送给我们一种油炸的小吃,名字叫“甚酥”,味道很好。客人还要喝酒,而我忽然没了兴致,于是直接回家了。路上拜访了姓何人家的小园子,跟他要了一丛橘子,移植到了雪堂的西边。客人徐得之马上就要启程到闽中去,以后不知道什么时候才能再见面,于是恳请我记下今天之事,作为以后的谈资。那个时候,参寥是唯一一个不喝酒的人,于是用枣汤代替了酒。11、1.点题,引出说明对象;为文章增添文学色彩,激发读者的阅读兴趣;生动形象地说明了古今中外,人们对蝙蝠毁誉参半。2.下定义、作比较、列数字。具体详实的说明了蝙蝠的耳朵能根据物体反射回的超声波分辨物体的方位、距离、大小和性质。进一步强调蝙蝠耳朵对蝙蝠的重要性。增强了文章的科学性和说服力。3.不能。“唯一”一词是对演化出具有飞翔能力的哺乳动物的限定,删掉后原句变成“蝙蝠不仅……,而且是一类演化出了真正飞翔能力哺乳动物。”易有歧义似乎是除蝙蝠以外还有其它具有真正飞翔能力的哺乳动物,与事实不符因此不能删掉。4.①古诗文中的蝙蝠②蝙蝠的回声定位能力③蝙蝠的翼手④蝙蝠的捕食能力⑤补充说明一种蝙蝠罕见的饮食习惯。【解析】

1.此题考查学生的理解赏析能力,在说明文中,开头引用小故事、名言等,其作用一般是:激发读者的兴趣。引出说明对象。然后结合具体文章分析即可。此文开头引用诗文和传说,增加文章的文学色彩,吸引读者阅读兴趣,引出对说明对象(蝙蝠)相关内容的说明。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。句中“甚至1分钟内可连续捕捉到10余只飞行中的昆虫”表明运用的是列数字,“这种通过对回声的频率强弱以及发出与收到回声的时间间隔等进行分析来探测目标的方式就是回声定位。”表明运用的是下定义,“被堵塞耳朵,与只蒙住双眼”表明运用的是作比较,结合整个句子来看,作者通过这些说明方法,来具体准确地说明蝙蝠的耳朵能根据物体反射回的超声波分辨物体的方位、距离、大小和性质。强调蝙蝠耳朵对蝙蝠的重要性。3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“唯一”是指“只有一个”的意思,表示数量和范围,表示是全部,如果删去,则表示演化出了真正飞翔能力的哺乳动物还有其它。与事实不符,最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。4.阅读说明文时,要注意文章是从哪些方面说明事物特征的。在解答有关说明事物特征的问题时,要认真分析重点词句,特别是每一段的中心句,事物的特征一般隐含在这些中心句中,中心句有时见于段首,中心句有时见于段尾,中心句有时见于段中,阅读时要仔细筛选。②段古今中外,人们对蝙蝠毁誉参半。④段他的看家本领是回声定位能力。⑩段蝙蝠不仅有强大的回声定位能力,……蝙蝠虽没有真正的翅膀,却有功能绝不亚于翅膀的翼手。⑪段独特的飞行能力和回声定位本领,使蝙蝠具有高超的捕食能力。⑫段世界上有一种蝙蝠具有罕见、奇特而又令人惊诧的饮食习惯。12、1.(1)生命的艰辛:长眉驼的食物稀少;啃食困难。(2)真正的母性:长眉驼对小驼物质上的操心;对小驼精神上的关怀2.比喻,把寒冷比作刀子,极言天气之冷,从侧面表现了母驼对小驼的爱;把母驼的怀抱比作卧床,生动形象的表现母爱的温暖。表达了作者由衷的赞美和敬佩之情。3.使小说内容富于变化,更具有可读性;主题表现由浅入深;丰富了长眉驼的形象,使长眉驼更具有人性般的光辉,为赞扬长眉驼张本。4.交代了上文失踪的长眉驼的去向,使故事内容完整;与与文中牧人对待长眉驼的行为形成对比,突出歌颂了像长眉驼一样重情重义,忠于职守,甘于奉献的人性美,同时也暗含着对情谊寡薄行为的谴责;表达了作者对长眉驼之死的痛惜之情。【解析】

1.题干要求结合文章的内容理解文中加点词语的含义。要着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。(1)“生命的艰辛”的含义可分析第1段“长眉驼只吃一种草。这种草的叶子很少,而且还长在全是尖刺的枝上”“一峰长眉驼把枝上的叶子吃干净后,卧下又去吃根部的叶子。它的头几乎贴在了沙土上,脸上被那几根有尖刺的枝划着,出现了明显的划痕”等句,即可概括为长眉驼的食物稀少且啃食困难。(2)“真正的母性”的含义可分析第3段“一峰母驼带着两峰小驼在沙丘中间不停地转来转去”“母驼在一旁默默看着它们,眼睛里有了一层怜悯,同时也有了一层酸楚--作为母亲,今天带子女出来却一无所获,它内心一定很不好受,但看着两个小家伙这么高兴,它便让它们先玩一会,不急着带它们去觅食”等句,即可概括为长眉驼对小驼物质上的操心与精神上的关怀。2.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从修辞手法的角度分析作答。“寒冷像刀子一样刺入母驼的皮肤,继而又刺入了它的体内”“它用两条前腿和腹部为它们撑起了一张温暖的卧床”明显使用了比喻的修辞手法。答题时首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的母驼对小驼的爱,及对母驼的赞美和敬佩的情感。3.考查插叙手法的作用。文章运用了插叙的手法叙述了母驼保护小驼的故事作用如下:其一,情节一波三折,达到了文似观山不喜平的效果;其二,由浅入深表达文章的主题;其三,通过插叙的内容来使长眉驼的形象更加丰满;其四,从结构上看,为下文赞美长眉驼蓄势。4.考查语句的作用,要考虑到语句在文章位置上的意义。语句正好是文章的结尾,所以就有收束全文,点明主旨的作用。从结构上说,照应上文失踪的长眉驼的去向,使故事内容完整,浑然一体。从内容上说,与文中牧人对待长眉驼的行为形成对比,突出歌颂了像长眉驼一样重情重义的人性美,突出了文章的主题。同时“它一直等待着,饿死在了那儿”也表达了作者对长眉驼之死的痛惜之情。这三点都要答出来,缺一不可。13、1.观看有关炊烟的图片和视频;回老家重新体验炊烟;在城里别墅搭灶台;在农家乐炉灶烧火拍炊烟2.连用三个比喻,写出炊烟的不同情状(无风时像树,有风时像云,无论有风还是无风都是动人的画卷),隐含(表达)了作者对炊烟的赞美,为下文寻找炊烟作铺垫(埋下伏笔)。3.小孩不识炊烟为何物说明炊烟已消逝得太久了;借小孩的天真发问促使读者去思考,留给读者以丰富的想象空间,强化了作者对追寻不到炊烟而产生的茫然、困惑、伤感之情。4.炊烟,蕴藏着童年(故乡)的美好回忆,炊烟,承载着母亲的浓浓爱意,炊烟,激发了作者的创作灵感(欲望)(或:打开了作者闭塞的写作思路),炊烟里也寄托了作者对美好事物流失的遗憾惋惜之情。【解析】

1.本题考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据文章所叙写的“他找来一些有关炊烟的图片和视频,反复播放。”“徐翔决定回老家一趟,去重新体验一下炊烟。”“无奈之下,徐翔想出一个办法,在城里自家的别墅,按照老家灶台的样子,依葫芦画瓢雇民工垒造了一个。”“炊烟透过老石屋的烟筒在屋顶袅袅升起,徐翔手忙脚乱地摆弄着相机,不停地变

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