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文档简介
北师大版八年级数学下册《6・3分式方程》同步练习题(带答案)
知识点
(1)分母中含有未知数的方程叫分式方程。
(2)若方程的解使原分式方程的分母为零,把这样的解叫做原方程的增根,此方程无解。
注意:解分式方程不能忘了检验。
第1课时分式方程的概念
1.下列方程:①^=2,②$3,哈三一等其中是关于x的分式方程的是•(填序
号]
2.用A,B两种货车运输化工原料,A货车比B货车每小时多运输15吨,A货车运输450吨化工原料所用时间
与B货车运输300吨化工原料所用时间相等.若设B货车每小时运输化工原料x吨,则可列方程为
()
300450「450300、450300
C.-------=—D.-----=一
15+XX15+XX
3.某社区植树60棵,实际种植人数是原计划人数的2倍,实际平均每人种植棵数比原计划少了3棵,若设原计
划种植人数为x,则下列方程正确的是()
A.竺—竺=3B.竺—竺=3C.竺=2X㈣D.丝=2X2
X2x2XXXX+3XX-3
4.马拉松不仅是一项体育赛事,更是融合历史、健康、文化等多维度的社会活动.在一次马拉松比赛中,某时
刻,甲落后乙30米,已知乙的平均速度为2.8米/秒,若甲计划跑300米刚好追上乙,则甲接下来的平均速度为
多少米/秒?设甲接下来的平均速度为x米/秒,则下列方程正确的是()
300-30_300300+30300
-唠小。D.—-30=—
2.8XX2.8X
5.斐波那奇编写的《计算之书》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干;若再加上6人,平分40元
钱厕第二次每人所得钱数与第一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的人数为x,则可列方程为
10_40
xx+6
6.小美家有一辆燃油汽车和一辆纯电汽车,燃油汽车耗费6000元油费行驶的路程与纯电汽车耗费1000元
电费行驶的路程相同,且每百千米的耗油费比耗电费约多50元,求纯电汽车每百千米的耗电费.设纯电汽车
每百千米的耗电费为x元,可列分式方程为.
7.东营是一个富饶美丽的地方,是黄河入海之地.它有中国暖温带保存最完整、最广阔、最年轻的湿地生态
系统,其中著名的黄河三角洲湿地被人们誉为“鸟类的国际机场”.九年级⑴班的学生周末从学校出发至黄
河入海口研学,两地相距180千米.一部分学生乘慢车先行,出发3()分钟后,另一部分学生乘快车前往,结果同
时到达.已知快车的速度是慢车速度的1.2倍,若设慢车的速度为K千米/时,则可列方程为.
第2课时分式方程的解法
1.将分式方程卜系去分母后得到的整式方程为()
A.x+l=2xB.x+2=1C.l=2xD.x=2(x+1)
2.已知x=3是关于x的方程Lj的解,则m=()
A.lB.2C.3D.4
3.若关于x的方程3-3=弋有增根,则增根为()
X-X—5
第1页共9页
A.x=6B.x=5C.x=4D.x=3
4.若2与3的值互为相反数,则x的值是()
3-xx+1
A.3B.5C.7D.11
5.方程三+、0的解为________.
x-6X
6.当x=时,分式旁的值为2.
7.小颖在解分式方程式一”=2时,△处被污染看不清,但正确答案是此方程无解.请你帮小颖解答一下4
处的数应是
8.解分式方程.
⑵―
(3日仁康・
9.解方程安磴^—2.
下面是小丽同学解这个方程的部分过程.
解:箕安2,…第一步
(1必、丽第二步在方程的两边同乘2(x・2),这样做的依据是(填序号).
①等式的基本性质;②分式的基本性质;③因式分解.
⑵请将解方程的过程补充完整.
10.关于x的分式方程手三=1的解是正数,则a的取值范围是()
A.a<-1且aW・2B.aWlC.a>-1且a#0D.a<-1
IL若关于x的分式方程g—仁宙增根,则实数a的值为()
A.-2B.-IC.OD.1
第2页共9页
12.若关于x的分式方程守=3.1无解,则a的值为()
2—XX-i
A.2B.3CO或2D.・l或3
13.定义一种新运算,对于任意非零实数a,b满足a加六片若2x*(x+l)=:则x的值为,
14.照相机成像应用了一个重要原理,即其中f表示照相机镜头的焦距,u表示物体到镜头的距
离.v表示胶片(像)到镜头的距离.一架照相机f已固定,那么就要依靠调整u,v来使成像清晰.
⑴用焦距f=40mm的相机,拍摄到镜头的距离u=0.2m的花卉,成像清晰,那么拍摄时胶片到镜头的距离v
是多少?
⑵当u=2v时,求彳的值.
15.新定义:如果关于x的分式方程,gb的解是x=2.那么我们就把实数a,b组成的数对[a.b]称为关于x
的分式方程?+l=b的一个"关联数对".例如:a=2,b=-5时,关于x的分式方程:+1=-5的解是x=—
士白尸一T7=Y,所以数对⑵司是关于x的分式方程,l=b的一个“关联数对”•
3Q+。2+(—5)3X
(1)下列数对是关于X的分式方程/1=1)的“关联数对"的是.(填字母)
A.[3,-5]B.[l,-2]
(2)若数对[—n,一>n]是关于x的分式方程7l=b的“关联数对”,求n的值.
⑶若数对[2m+k,-k]mX土:,且mH0,kX—1是关于x的分式方程,l=b的“关联数对”,且关于x的方
程kx-2m+g罟x有整数解,求整数m的值.
2m+l
第3页共9页
第3课时分式方程的应用
1.赛龙舟是端午节的重要习俗之一,蕴含着团结、协作和勇往直前的精神,某地龙舟赛的赛程为500米,A,B
两队在同一起点同时出发,已知A队的平均速度是B队的1.25倍,A队比B队提前25秒到达终点,若设B队
的平均速度是x米/秒,可列方程为()
.S00500__„500500___50050025„500S0025
A.——------=25B.------——=2sC.——------=—D.-----——=—
x1.25x1.25xxx1.25X601.25xX60
2.已知在一定温度下,某气体对气缸壁所产生的压强p(kPa)与气缸内气体的体积V(mL)满足关系式p=^.
对气缸顶部的活塞加压,当气缸内气体的体积减小20%时,测得气体对气缸壁所产生的压强增加15kPa.设
加压前气缸内气体的体积为xml,则可列方程为()
60006000«_„60006000«.-60006000._„60006000,_
南一「15B•丁一蒜7=15C.---=15D.-----------=15
x1.2x
3.为提高生产效率,某工厂将生产线进行升级改造,改造后比改造前每天多生产100件,改造后生产600件的
时间与改造前生产400件的时间相同,则改造后每天生产的产品件数为()
A.200B.300C.400D.500
4.我国明代《永乐大典》记载“绫罗尺价”问题:“今有绫、罗共三丈,各值钱八百九十六文,只绫、罗各一
尺共值钱一百二十文.问绫、罗尺价各几何?”其大意是:现在有绫布和罗布共3丈(1丈=10尺),已知绫布和
罗布分别出售均能收入896文,一尺绫布和一尺罗布一共价值120文.问绫布有多少尺,罗布有多少尺?设绫
布有x尺,则可列方程为.
5.去年暑假,小张和小李主动帮刘大爷掰玉米,他们分别掰了36筐和30筐,两人劳动时间相同,小张平均每小
时比小李多掰2筐,请问小李平均每小时掰多少筐玉米?
6.某文创商店推出甲、乙两款具有纪念意义和实用价值的书签,已知甲款书签的价格是乙款书签价格的:倍,
4
且用100元购买甲款书签的数量比用128元购买乙款书签的数量少3个.求这两款书签的单价.
7.一般货轮在静水中的航速为40km/h,它以该航速沿江顺流航行120km所用的时间与以该航速沿江逆流
航行80km所用的时间相等,则江水的流速为()
A.5km/hB.6km/hC.7km/hD.8km/h
8.随着快递业务的增加,某快递公司为快递员更换了快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周3000件
提高到4200件,平均每人每周比原来多投递快件80件,若快递公司的快递员人数不变,则原来平均每人每周
投递快件()
A.200件B.21。件C250件D.260件
9.小明在长为180米的跑道上训练机器人,机器人匀速行走1分钟后,提速到原来速度的L5倍继续匀速行走,
结果比原计划提前40秒到达终点.
第4页共9页
⑴求该机器人走完全程所花的时间.
⑵若A机器人一半路程以a米/分钟的速度行走,另一半路程以b米/分钟的速度行走,B机器人用一半时间
以a米/分钟的速度行走,另一半时间以b米/分钟的速度行走,试比较A,B两机器人走完全程所花时间的长
短,
10.下面是小轩学习“分式方程的应用”后所记录的学习笔记,请认真阅读并解答相应的问题.
题目:某校准备购买甲、乙两种图代甲种图印的单价比乙种图R的
巾价多20元川2000元购买1|1种图H的数;4和用1200元购买乙种
图书的数量相同.问甲、乙两种图书的单价各是多少元
方法分析问题列出方程
2000_1200
解法一设……,等量关系:
xx-20
甲种图书数量=乙种图书数量
解法二设・,等量关系:-2--0-0-0---1200=2”0
X-----X
甲种图书单价.乙种图书单价=20元
(1)解法一所列方程中的x表示,解法二所列方程中的x表示.(填序号)
①甲种图书的单价;②乙种图书的单价;③甲种图书购买的本数.
⑵请选择一种解法,求甲、乙两种图书的单价.
⑶若该校用不超过2500元购买甲、乙两种图书共60本,求甲种图书最多能购买的数量.
答案
第1课时分式方程的概念
1.⑤
2.C
3.A
4.A
5.A
第5页共9页
6..6000=-1-0-0-0-
x+50X
一1801180
/•———_=-------
x21.2x
第2课时分式方程的解法
1.A
2.C
3.B
4.D
5.x=2
6.-4
7.1
8.解析⑴方程两边同乘(x+l)(x・l),得3(x-l)-(x+l)=0
去括号,得3x・3-x-l=0,解得x=2
检验:当x=2时,(x+l)(x-l)#0
,原分式方程的解为x=2.
⑵方程两边同乘2x4,得x-2-2x+l=-l
解得x=0,检验:当x=0时,2x/K0
・•・原分式方程的解为x=0.
⑶方程两边同乘2(x+l),得2x+2(x+l)=5
去括号,得2x+2x+2=5,解得x=2.
检验:当时,2(x+l)W0.
4
・•・原分式方程的解为x4
(4)方程两边同乘(x+2)(x・2)
得x-2+4x=2(x+2)
去括号,得x-2+4x=2x+4,解得x=2.
检验:当x=2时,(x+2)(x・2)=0.
・••原分式方程无解
9.解析(1)①.
(2)方程的两边同乘2(x-2)
得2(5x-4)=-x-1-4(x-2)
整理,得10x・8=・5x+7,解得x=l
检验:当x=l时,2(x・2)W0,故原分式方程的解为x=l.
10.A
11.B
12.D
13.3
14.解析(1)0.2m=200mm,由题意可得白三解得v=5。,经检验,v=50是分式方程的解且符合实际
40ZOOV
・•・拍摄时胶片到镜头的距离V是50mm.
第6页共9页
当u=2v时,7=7~+~
f2vv
・
•.-l_=一3
f2v
♦f_2
♦♦——一•
v3
15解析(I)当a=3,b=-5时,分式方程为》l=-5.解得x=—1
・・ii
♦--------------=--
3+(-S)2
••・数对[3,・5]是关于x的分式方程》•仁b的“关联数对”.
当a=l,b=-2时,分式方程为匕4=・2,解得x=—1
X3
V---
1+(-2)3
・・.数对不是关于x的分式方程(仁b的“关联数对”.故答案为A.
(2;•数对[-n,一>n]是关于x的分式方程}1:15的“关联数对”
•••.a=-n1,b=一尹!1
,方程为T+仁一*必解得'=言^
•・1—1-----2
Q+力-n-r+n
2
解得n=3.
3—271
⑶・・♦数对[2m+k,・k]是关于x的分式方程加印的“关联数对”
/.a=2m+k,b=-k
・2m+ki.
..------+l=-k
X
rk#-1,m#0,mH土,
a+b2m+k+(—k)2in
•12m+k/1n-L
••濡=一不「当mW-y时
解得k=—:"+:,将k=一;"::代入kx・2m+1=MFx,整理,得(2mJ)2x=(l-2m)(l+2m),已知mN;,解上述方程
zzn+lzm+1zm+l2
得*=一等—=・1—.•关于X的方程kx-2m+l=^^x有整数解,且m为整数
2m—12m—12m+l
第7页共9页
/.2m-l=±1或±2,即2ni-l=-l或2m-1=1或2ni-l=-2或2m・1=2,解得m=0(舍去)或m=l或m=-1舍去)或
m=:(舍去)
第3课时分式方程的应用
5.解析设小李平均每小时掰x筐玉米,则小张平均每小时掰(x+2)筐玉米
根据题意得瑞专,解得x=10
经检验,x=10是所列方程的解,且符合题意.
答:小李平均每小时掰10筐玉米.
6.解析设乙款书签的单价是x元,则甲款书签的单价是&元
4
根据题意得经一正=3,解得x=16
经检验,X=16是所列方程的解,且符合题意
/.-x=-X16=20.
44
答:甲款书签的单价是20元,乙款书签的单价是16元.
7.D
8.A
9.解析(1)设机器人原来行走的速度为
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