细胞的增殖课件高一上学期生物人教版必修1

细胞的增殖人教版高中生物必修一生长增殖凋亡衰老分化非洲象8-11吨肩高4.5m左右蓝鲸

现存最大生物体长25m左右重150吨左右小鼠

体重300g左右问题探讨象和鼠的个体大小相差十分悬殊。1、多细胞生物体的生长，表现为什么？多细胞生物体体积的增大。既靠细胞分裂增加细胞的数量，又靠细胞生长增大细胞的体积。问题探讨2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？3、推测象和鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异象和鼠相应器官或组织的细胞在大小上无明显差异。

多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，也要靠细胞分裂增加细胞的数量。不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要取决于细胞数量的多少。（教材110页）问题探讨2mm2mm2mm4mm4mm4mm8mm8mm8mm表面积=

mm2体积=

mm3表面积=

mm2体积=

mm3表面积=

mm2体积=

mm324896643845121.530.75表面积/体积=表面积/体积=表面积/体积=思维训练运用模型解释细胞不能无限长大的原因1、细胞的表面积和体积的比值与细胞的大小有什么关系？细胞越大，细胞的表面积和体积的比值越小。物质在细胞中的扩散速率是一定的，假定某种物质如葡萄糖通过“细胞膜”后，向内扩散的深度为0.5mm。计算这三个“细胞”中物质扩散的体积与整个“细胞”体积的比值。边长（mm）表面积（mm2）体积（mm3）表面积/体积比值物质扩散的深度/mm扩散效率24886451231.50.750.50.50.52496384扩散效率=物质扩散的体积整个模型细胞的体积0.8750.5780.3302026/5/10细胞越大，细胞的表面积和体积的比值越小，物质运输的效率越低。细胞不是越小越好，因为细胞中有众多的必需物质和细胞器，细胞太小，就没有足够的空间，细胞就不能进行相应的生命活动，发挥出相应的生理功能。2、从物质运输的效率看，细胞为什么不能太大？3、细胞越小，越有利于细胞与外界的物质交换，那么，细胞是越小越好吗？所以，不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要取决于__________________。而细胞数量的增多，是通过_____________来实现的。细胞数量的多少细胞分裂6.1细胞的增殖大肠杆菌单细胞生物通过细胞增殖而繁衍，产生新个体多细胞生物受精卵1、概念：一、细胞增殖2、意义：细胞增殖是重要的生命活动，是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖。通过细胞增殖补充衰老、死亡的细胞46464646232311.511.511.511.546464646分裂细胞分裂物质准备细胞是怎么增殖的呢？分裂分裂细胞增殖包括____________和____________

两个相连续的过程物质准备细胞分裂细胞增殖具有周期性“物质准备—细胞分裂—物质准备—细胞分裂······“3、过程：4、特点：一、细胞增殖1、概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。二、细胞周期①前提：②起点：③终点：连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始下一次分裂完成时为止下列具有细胞周期的是

肌/叶肉细胞（）分生区（生长点）细胞（）

精子/卵细胞（）植物形成层细胞（）

皮肤生发层细胞（）哺乳动物成熟红细胞（）

胚胎干细胞（）初级精母或卵母细胞（）

导/筛管（）造血干细胞（）神经细胞（）√√√√√迁移训练所有的细胞都有细胞周期吗？具有细胞周期的前提条件只有连续分裂的细胞才有细胞周期(1)(2)生物体具有细胞周期的细胞常见的有：受精卵、造血干细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、生发层细胞、癌细胞（不正常分裂）。只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞、高度分化的细胞都不具有细胞周期。2、阶段：一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期分裂期细胞周期阶段（90%--95%）（5%--10%）二、细胞周期

分裂间期和分裂期①不同种类细胞的细胞周期，时间长短不同；②细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期较长，分裂期较短；③不同细胞周期的分裂期和分裂间期占比重不一样。

不同细胞的细胞周期持续时间（t/h）细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522细胞周期的表示方法细胞周期：_______分裂间期：_______分裂期：_______B-B

B-AA-B方法二：直线图ABCDEFG方法一：扇形图AB细胞周期：______________分裂间期：_____________分裂期：______________ACABBCCEEGCDEFDEFG分裂间期：为分裂期进行活跃的物质准备

特点:（1）完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成（2）细胞有适度的生长分裂间期DNA数目加倍，染色体数目不变着丝粒DNADNADNA核仁染色质核膜复制姐妹染色单体高等植物细胞分裂末期后期分裂期有丝分裂（真核生物细胞分裂的主要方式）前期中期1、前期①核膜逐渐消失、核仁逐渐解体；③从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。②染色质螺旋缠绕，缩短变粗形成为染色体。DNA、染色体数目不变染色体散乱分布膜仁消失现两体纺锤丝染色体着丝粒①每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的“赤道板”上；②染色体的形态比较稳定，数目比较清晰。观察染色体形态和数目的最佳时期2、中期DNA、染体数目不变色形定数晰赤道齐染色体①每个着丝粒分裂成2个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，细胞内染色体数目加倍。②纺锤丝牵引子染色体分别移向细胞两极，结果是细胞的两极各有一套形态和数目完全相同的染色体。

3、后期子染色体粒裂数加均两极DNA数目不变、染色体数目加倍，染色单体消失①染色体变成染色质；③出现新的核膜和核仁，形成2个新的细胞核；②纺锤丝逐渐消失；④在赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁。核膜细胞板细胞壁4、末期两消两现新壁见DNA、染色体数目不变（还未形成两个子细胞时）①一个细胞分裂成两个子细胞；③分裂后形成的子细胞若继续分裂，就进入下一个细胞周期的分裂间期状态；②每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等；细胞壁形成子细胞每个子细胞中DNA、染色体数目恢复的与亲代细胞相等125436请把各个细胞图按照细胞周期的顺序排列起来？5—2—3—1—6—4—5复习导入有丝分裂过程（看一看，找一找）动物细胞与植物细胞有丝分裂的比较后期中期前期间期前期中期后期末期间期末期前期末期区别植物动物图像纺锤体的形成方式子细胞形成方式由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体细胞板向周围扩展形成细胞壁

由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个子细胞动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同点间期完成中心粒的倍增设体细胞染色体数2N间期前期中期后期末期染色体形态染色体数目DNA数目染色单体数目0→4N4N4N00相同点：染色体、染色单体、DNA之间的数量变化

2N2N2N4N4N→2N2N→4N4N4N4N4N→2N染色体数间期

04N2N前期

中期

后期

末期

1、染色体的变化曲线2N→4N→2N拓展：染色体、染色单体、DNA之间的数量变化曲线

拓展：染色体、染色单体、DNA之间的数量变化曲线

核DNA数间期

前期

中期

后期

末期

4N2N2、DNA的变化曲线2N→4N→2N3、染色单体的变化曲线0→4N→0染色单体数间期

04N2N前期

中期

后期

末期

拓展：染色体、染色单体、DNA之间的数量变化曲线

与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用细胞器名称所在细胞类型作用时期生理作用核糖体

中心体高尔基体线粒体动植物细胞间期（主要）与相关蛋白质的合成有关动物、某些低等植物细胞前期与纺锤体的形成有关植物细胞动植物细胞末期整个细胞周期与细胞壁的形成有关提供能量中心体复制在间期，移动在前期

有丝分裂的特征和意义1.特征将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。2.意义由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。一

、复习导入新课时期植物细胞示意图动物细胞示意图

主要特点

记忆口诀分裂间期

完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。动物细胞还完成中心粒的倍增。分裂期前期①出现染色体，且散乱分布；②核仁解体，核膜消失；

③植物细胞从细胞两极发出纺锤丝，进而形成纺锤体。动物细胞中心粒发出星射线，形成纺锤体。中期

染色体的着丝粒排列在赤道板上，染色体形态稳定，数目清晰。（计数好时机）后期①着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体；②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动，形成两套数目和形态完全相同的染色体。末期①两组染色体分别到达两极后，又变成细长盘曲的染色质丝；②核膜、核仁重新出现；③纺锤体消失；④植物细胞在赤道板位置出现细胞板，形成新细胞壁，一个细胞分裂成两个子细胞。动物细胞细胞膜从中部向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞。D复蛋合现单体膜仁消失现两体形定数晰赤道齐粒裂数加均两极两消两现重开宴无丝分裂1.过程细胞核延长缢裂成两个细胞核整个细胞缢裂成两个子细胞2.特点在分裂过程中，没有出现纺锤丝和染色体的变化。蛙的红细胞3.举例解释现象1.原生动物细胞中的伸缩泡增大了膜表面积与体积的比。2.草履虫个体较大，细胞中有两个细胞核，保证正常的核质比。大核小核伸缩泡伸缩泡观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂5.实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

1、实验原理①在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。②用高倍显微镜观察有丝分裂不同时期的细胞中染色体的行为。③染色体(质)容易被碱性染料甲紫溶液染成深色。5.实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

分裂间期分裂中期分裂前期（呈排列紧密的正方形）根毛区伸长区分生区根冠（2~3mm）5cm分生区（组织细胞）：①根尖只有该区域有丝分裂旺盛，②细胞呈正方形，排列紧密，③无液泡和叶绿体。洋葱根尖结构观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂选材：

洋葱（可用葱、蒜代替）①分裂能力旺盛的部位，如根尖、芽尖。②分裂期占分裂周期比例大。③染色体数目较少，便于观察。观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂5.实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

2、材料用具洋葱；质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液；甲紫溶液或醋酸洋红溶液3、方法步骤①洋葱根尖的培养②装片的制作：解离→漂洗→染色→制片③洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：先低倍镜后高倍镜④绘图(中期)5.实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

步骤时间目的1、解离：上午10时至下午2时，剪取根尖2-3mm，盐酸和酒精混合液（1∶1）3-5min使组织中的细胞相互分离开来2、漂洗：待根尖软化，用清水漂洗约10min洗去药液，防止解离过度3、染色：用甲紫溶液（或醋酸洋红液）染色3-5min使染色体着色4、制片：根尖弄碎，盖上盖玻片，用拇指轻轻地按压盖玻片使细胞分散开，有利于观察观察时的注意点（3）若观察洋葱根尖时不能看到染色体，其原因可能是：

①没有找到分生区细胞；②没有找到处于分裂期的细胞；

③染液过稀或染色时间过短等。（1）分生区细胞中，间期的细胞最多，因为在细胞周期中，间期所占时间最长。（2）在显微镜下，不能观察到细胞能从前期到末期的变化过程，因为在解离时就已将细胞杀死，所观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞。5.实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

1.一种动物体细胞中的染色体为24。该动物体内一个处于有丝分裂分裂前期的细胞，其DNA分子数和染色体分别为（）A.12、48B.24、48C.24、24D.48、24课堂检测D

2.细胞有丝分裂的过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1∶2∶2时，所处的时期为（）A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.末期和前期A

3.取生长健壮的小麦根尖，经过