B5U2《Usinglanguage》（教学设计）高中英语_第1页
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文档简介

Unit2ImprovingyourselfValuableValues学科课型授课教师授课班级2年13班ContentsanalysisThetextisanexpositorywriting.Itintroducesamethodofusingfourjarstospendmoneywisely,aimingtohelpSstoknowthewaysofmanagingmoneyeffectively.Throughthispassage,Sswillrealizethatithasadeepinfluenceontheirlives.LearningaimsToknowthestructureandmainideaofthispassage,andlocatedetailedinformationcorrectlyToexpresstheiropinionsinEnglish,increasetheirlogicalthinkingability,andtreatmoneyinanobjectivewayTeachingmethodsa.

Taskbased

methodology

b.

municative

ApproachTheimportantpointsToknowthemainideaofthispassageandcultivateSs’abilityofexpressingthemselvesreasonablyThedifficultpointsToleadSstotreatmoneyinanobjectivewayandincreasetheirlogicalthinkingabilityTeachingprocedureTeachingcontentsSs’activitiesPurposesLeadin(4’)TeacherasksSstolookatthechartandanswerthequestions.Lookatthechartandanswerthequestions.ToleadSsintothetopicofmanagingmoney.Presentnewknowledge(32’)Step1:FastReading(6’)TeacherasksSstoworkingroupsanddiscussthequestion.TheninvitessomeSstosharetheanswers.Ssworkingroupsanddiscussthequestion.SomeSssharetheanswers.Knowthestructureandthemainideaofthepassage.Step

2:CarefulReading(12’)

Teacherasksstudentstoreadthepassageagainandfinishtheexercises.2.TeacherasksSstodiscussingroupsandchecktheanswers.3.TeacherinvitessomeSstosharetheanswerswiththeclass.1.Ssreadthepassageagainandfinishtheexercisesonthelearningpaper.2.Ssdiscussingroupsandchecktheanswers.3.SomeSssharetheiranswerswiththeclass.TotestSs’understandingofthepassage.Step3:Practice(6’)AskSstofinishtherationalcloze.Finishtheexerciseaccordingtothepassage.Deepentheimpressionofthewholepassageandconsolidatewhathasbeenlearned.Step4:Discussion(8’)TeacherasksSstodiscusstheirideaswiththeirpartners.TeacherinvitesseveralSstogivetheirideastotheclass.Ssdiscusstheirideaswiththepartners.SomeSsgivetheirideastotheclass.TohelpSslearntogivetheiropinions.ToimproveSs’speakingskillandperformanceability.Summarize(3’)Sumupwhathasbeenlearnedinthisclass.Summarizetheknowledgethathasbeenlearned.Reviewthemaincontentsofthisclass.Assignhomework(1’)Retellthepassageandexercise.Retellthepassageandfinishtheexercises.Knowthepassagebetterandputwhathasbeenusedintopracticaluse.Blackboarddesign：Unit2ValuableValuesSpendingjarSavingjarberesponsibleforyourhappiness1.avisionforthefutureindependenceandfreedom2.educationandanythingyoulikeValuableValuesInvestingjarGivi

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