孟德尔的豌豆杂交实验（二）第1课时两对相对性状的杂交实验过程解释和验证课件高一下学期生物人教版必修2

第1章

遗传因子的发现第2节

孟德尔的豌豆杂交实验（二）第1课时

两对相对性状的杂交实验过程、解释和验证课时学习素养目标：1.通过对孟德尔两对相对性状杂交实验的分析，阐明对自由组合现象的解释和相关假说（生命观念、科学思维）。2.用假说—演绎法分析孟德尔遗传实验的过程，并阐述自由组合定律的内容（科学思维）。任务学习一

两对相对性状的杂交实验及其解释新知梳理一、两对相对性状的杂交实验1.过程与结果实验过程_________________________________________________________________________________________

观察现象

提出问题（1）为什么会出现新的性状组合呢？它们之间有什么数量关系吗？（2）中的数量比与一对相对性状的杂交实验中

的

的数量比有联系吗？续表

绿色圆粒黄色皱粒不同相对性状分离定律二、对自由组合现象的解释

自由组合4

随机名师点睛

配子的随机结合与遗传因子自由组合不同:前者发生在受精过程中，后者发生在产生配子的过程中。2.遗传图解（1）过程图解

黄色皱粒黄色皱粒

绿色圆粒黄色皱粒绿色圆粒

思考辨析

√

×

×

√活动探究活动

两对相对性状的杂交实验分析

如图是两对相对性状杂交实验的遗传图解，按不同的分类标准对图中的遗传因子组成划分了A、B、C三个直角三角形，请结合教材孟德尔杂交实验过程，讨论解决下列相关问题：

黄色圆粒4绿色圆粒和黄色皱粒

（3）在亲本为黄色圆粒和绿色皱粒的杂交实验中，黄色圆粒分别作为父本和母本的结果是否相同？为什么？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

。

（2）

#2.1.2

典题精练1.（2025陕西榆林期中）下列有关孟德尔的两对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是(

)B

[解析]

产生配子时成对的遗传因子分离、控制不同性状的遗传因子自由组合，形成合子时发生的是雌雄配子的随机结合，B错误。

C

任务学习二

对自由组合现象解释的验证与自由组合定律新知梳理一、对自由组合现象解释的验证

2.测交实验分析图解

孟德尔依据提出的假说，演绎推理出测交实验的结果。

二、自由组合定律发生时间形成______时遗传因子间的关系控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的内容在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子__________，决定__________的遗传因子自由组合配子互不干扰

彼此分离不同性状思考辨析1.测交实验必须有隐性纯合子参与。(

)√2.双杂合子测交，后代会出现9种遗传因子组成。(

)×3.多对相对性状遗传时，控制不同性状的遗传因子先彼此分离，然后控制相同性状的遗传因子再自由组合。(

)×4.酵母菌出芽生殖和马铃薯的营养生殖都不遵循自由组合定律。(

)√活动探究活动

分离定律与自由组合定律的综合分析及自由组合定律的验证1.甲、乙分别为一对、两对相对性状的杂交实验遗传图解，分析并回答相关问题：甲乙（1）甲、乙图中分离定律发生在哪些过程？自由组合定律发生在哪些过程？[答案]

分离定律发生在①②④⑤过程；自由组合定律发生在④⑤过程。

2.归纳验证自由组合定律的常用方法（1）自交法：根据自交后代是否出现4种性状类型，且比例是否为_________（及其变式）进行判断。（2）测交法：根据测交后代是否出现4种性状类型，且比例是否为_________（及其变式）进行判断。

（3）花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数，若花粉粒类型比例为_________，则可直接验证基因的自由组合定律。

『总结归纳』自由组合定律的适用范围及条件（1）适用生物类别：进行有性生殖的真核生物（原核生物及病毒的遗传均不符合）。