2020届吉林省语文高考模拟试题

2020届吉林省语文高考模拟试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。中国传统工艺的当代价值，不仅在于其物质性的实用功能，更在于其作为文化载体的精神价值。传统工艺是中华优秀传统文化的活态传承，每一件器物都凝结着先人的智慧与情感，是民族文化基因的可视化表达。从文化生态学角度看，传统工艺的存续与发展始终与特定的自然环境、社会结构和文化语境密切相关。例如，苏绣的精细雅致离不开江南水乡的灵秀之气，景德镇陶瓷的温润如玉得益于当地优质的高岭土资源。这些工艺在长期发展中形成了与地域文化高度契合的技术体系和审美范式，构成了中华文化多样性的重要组成部分。在当代，传统工艺面临着工业化生产与消费主义的双重冲击。机器生产的标准化产品以低廉的成本和高效的产出占据市场，而传统工艺因手工制作的局限性，在规模化生产中处于劣势。更值得关注的是，消费主义浪潮下，部分消费者更注重产品的符号价值而非文化内涵，传统工艺的精神属性被物质化的需求遮蔽。但传统工艺的当代转型并非没有可能。数字技术的介入为其提供了新的发展路径。通过3D建模、虚拟现实等技术，传统工艺的制作过程可以被可视化呈现，不仅有助于工艺知识的传承，还能创造沉浸式的体验场景，让更多人直观感受传统工艺的魅力。此外，跨界融合也是重要方向。传统工艺与现代设计、时尚产业的结合，既能保留工艺的核心技艺，又能赋予其现代审美表达，满足当代人的消费需求。传统工艺的价值重构需要社会多方协同。政府应加强政策支持，建立工艺传承人保护机制；企业需注重文化内涵的挖掘，避免将传统工艺沦为商业噱头；消费者则要提升文化自觉，认识到传统工艺不仅是商品，更是文化的载体。只有这样，传统工艺才能在现代化进程中保持生命力，实现创造性转化与创新性发展。1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A．传统工艺的价值仅体现在物质实用功能和作为文化载体的精神价值两方面。B．苏绣、景德镇陶瓷的例子说明传统工艺的发展完全依赖地域自然环境。C．工业化生产的标准化产品因成本低、产出高，彻底取代了传统工艺产品。D．数字技术能可视化呈现传统工艺制作过程，助力工艺知识传承与体验升级。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．文章从文化生态学角度切入，分析传统工艺与环境、社会的关联，逻辑严谨。B．第三段通过对比工业化生产与传统工艺的特点，突出传统工艺面临的挑战。C．第四段用“此外”引出跨界融合的方向，与前文数字技术形成并列论证结构。D．结尾从政府、企业、消费者三个维度提出建议，体现了解决问题的系统性。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．如果传统工艺脱离了特定的自然与文化语境，可能会失去原有的技术体系和审美范式。B．消费主义导致部分消费者忽视传统工艺的文化内涵，这是其发展受阻的根本原因。C．传统工艺与现代设计结合，既保留核心技艺又满足现代审美，符合创新发展要求。D．多方协同是传统工艺价值重构的关键，单一主体的努力难以实现持续发展。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：2020年是5G商用全面铺开的关键年。据工信部统计，截至2020年6月，我国已建成5G基站超25万个，5G用户数突破6000万。5G的高速度、低时延、大连接特性，正推动着工业互联网、远程医疗、智慧城市等领域的深刻变革。在深圳某智能制造工厂，5G+工业互联网的应用使设备联网率提升至90%，故障响应时间从4小时缩短至10分钟，生产效率提高30%。材料二：5G技术的发展也带来了新的安全挑战。中国信息通信研究院发布的《5G安全白皮书》指出，5G网络架构的云化、软件化特征，使其面临更复杂的网络攻击风险。例如，5G核心网采用服务化架构，增加了接口暴露面；边缘计算的普及，使数据处理从集中式转向分布式，数据泄露风险上升。2020年3月，某运营商5G基站管理系统因未及时更新补丁，导致部分用户信息被非法获取，引发公众对5G安全的担忧。材料三：表12019-2023年中国5G用户规模及预测（单位：亿户）年份|2019|2020|2021|2022|2023用户规模|0.13|1.6|3.5|5.6|8.3表22020年不同年龄段5G用户占比年龄段|18岁以下|18-30岁|31-50岁|50岁以上占比|5%|45%|35%|15%材料四：专家指出，5G的发展需要“两条腿走路”。一方面要加快网络基础设施建设，2020年我国计划新建5G基站60万个，覆盖所有地级以上城市；另一方面要推动5G应用生态构建，鼓励企业开发基于5G的垂直行业解决方案。例如，上海某医院利用5G+8K技术实现了远程手术指导，医生通过高清画面实时观察手术细节，指导基层医生完成复杂手术，弥补了优质医疗资源分布不均的问题。4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A．2020年上半年我国5G基站建设和用户增长均取得显著进展，为商用普及奠定基础。B．5G网络的云化、软件化架构使其比传统网络面临更多安全风险，需加强防护措施。C．根据表1预测，2023年中国5G用户规模将是2020年的5倍多，呈快速增长态势。D．材料四以上海某医院为例，说明5G在医疗领域的应用能完全解决资源不均问题。5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A．深圳智能制造工厂的案例表明，5G技术能彻底解决工业生产中的设备故障问题。B．某运营商用户信息泄露事件直接导致2020年5G安全成为公众最关注的社会问题。C．从表2看，18-30岁群体是5G用户的主力，这可能与该群体对新技术接受度高有关。D．5G发展的“两条腿”是指加快基础设施建设和完全依赖企业开发行业解决方案。6．结合材料，概括5G技术带来的影响。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共4小题，15分）阅读下面的文字，完成7～10题。老匠人的木梳王春老周头的木匠铺在巷子尽头，门楣上“周记木梳”的牌匾已有三十年，漆皮脱落处露出暗红的底色，像一道褪色的伤疤。每天清晨，老周头总在五点准时推开铺门。阳光斜照进来，照见他佝偻的背，照见案上堆着的黄杨木、桃木，还有那把用了四十年的老刻刀。他取出一块黄杨木，放在鼻尖轻嗅，木香混着晨露的湿润，漫进心肺。“好料！”他眯眼笑了，像农人看见自家地里抽穗的稻子。制梳的工序繁琐：选料、开料、煮料、刨形、雕刻、打磨……老周头最讲究的是打磨。他说：“梳齿得像月光一样光滑，梳头时才不会扯着头发。”徒弟小宋跟着学了三年，打磨这关总过不了。老周头拿过他的梳子，指尖在齿间轻轻一划，“这儿有毛刺，那儿弧度不够。”小宋不服：“机器打磨又快又平，谁还在意这点儿差别？”老周头把梳子往桌上一放，“机器能磨出温度吗？你奶奶梳头时，摸着梳背的刻花，会不会想起年轻时我给她雕的并蒂莲？”去年秋天，巷子要拆迁。开发商来谈过三次，说要把老周头的铺子改造成网红咖啡馆。“您这手艺早过时了，现在谁还买手工木梳？”年轻的经理晃着手机，“看看，电商平台上塑料梳九块九包邮，您这一把卖八十，谁买？”老周头没接话，只是摩挲着案上未完工的梳子。末了，他说：“我守着这铺子，不是为了赚钱。”拆迁公告贴出那天，小宋收拾行李要走：“师父，我去广东，那儿有木梳厂，流水线生产，一个月挣的比这儿一年多。”老周头没拦他，只递给他一个布包：“里面是我新刻的‘平安梳’，给你妈捎回去。”小宋走的那天，老周头在铺子里坐了一整天。暮色里，他摸出那把老刻刀，在梳背刻下一行小字：“守艺如守心”。冬天来得早，巷子里只剩老周头的铺子还亮着灯。有天夜里，他正打磨梳子，门被推开了。进来的是个扎马尾的姑娘，抱着台相机：“爷爷，我是美院的学生，想拍您做梳子的过程。”老周头抬头，看见姑娘眼里的光，像三十年前，他师傅看他时的眼神。“爷爷，您的梳子能刻名字吗？”姑娘指着案上的梳子，“我奶奶八十岁生日，我想送把刻着‘长寿’的桃木梳。”老周头笑了：“能，明儿来取。”姑娘走后，老周头翻出压箱底的玫瑰木雕花模板。月光从窗棂漏进来，照见他颤巍巍的手，在梳背勾勒出“长寿”二字，旁边添了两朵牡丹。他想起年轻时，给新娘雕过并蒂莲，给孩童雕过生肖，给老者雕过松鹤。每把梳子都跟着主人走南闯北，替他把故事讲给不同的人听。拆迁前夜，老周头把最后一批梳子装进纸箱。他摸了摸“周记木梳”的牌匾，轻声说：“明天，就带你们去女儿家阁楼吧。”这时，手机响了，是小宋发来的视频。画面里，小宋站在广东某博览会上，背后的展牌写着“传统工艺创新展”。他举着一把木梳，对着镜头喊：“师父，您看！我用您教的雕刻法，结合现代设计，这些梳子卖断货了！”镜头扫过展台，人群里，那个美院姑娘举着相机，正对着一把刻有“守艺如守心”的梳子拍照。老周头抹了把眼睛，又笑了。窗外，拆迁队的灯光照亮了巷子，也照亮了他手里那把未送出的“长寿”梳——梳齿在灯光下泛着温润的光，像落在时光里的月光。7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．小说以“老匠人的木梳”为题，既点明核心物象，又暗示主题，木梳是传统工艺的象征。B．老周头用“奶奶梳头时想起并蒂莲”反驳小宋，体现他对木梳情感价值的重视。C．“门楣上的牌匾像褪色的伤疤”“老刻刀用了四十年”等细节，突出老周头的守旧落后。D．结尾小宋和美院姑娘的出现，暗示传统工艺在创新中焕发新生，深化了主题。8．下列对文中“梳子”作用的分析，不正确的一项是（3分）A．是串联情节的线索，从制梳、谈拆迁、徒弟离开到最终传承，都围绕梳子展开。B．作为文化符号，承载着老周头的技艺传承、情感记忆和对传统的坚守。C．结尾梳子“泛着温润的光”，象征传统工艺在新时代依然保有独特价值。D．通过梳子价格对比（手工梳80元vs塑料梳9.9元），批判消费者的盲目跟风。9．小说中老周头是一个怎样的形象？请结合文本简要分析。（4分）10．有人认为小说结尾“拆迁队的灯光”与“梳子的月光”形成对比，富有深意。请结合文本谈谈你的理解。（5分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成11～14题。杜范，字成之，黄岩人。少从其从祖烨、知仁游，从祖受学朱熹，至范益著。嘉定元年举进士，调金坛尉，再调婺州司法。绍定三年，主管户部架阁文字。六年，迁大理司直。改秘书郎，寻拜监察御史。奏：“曩者权臣所用台谏，必其私人，约言已坚，而后出命。其所弹击，悉承风旨，是以纪纲荡然，风俗大坏。陛下亲政，首用洪咨夔、王遂，痛矫宿弊，斥去奸邪。然庙堂之上，牵制尚多。言及贵近，或委曲回护，而先行丐祠①之请；事有掣肘，或彼此调停，而卒收论罪之章。亦何益于治哉？”嘉熙二年，差知宁国府。明年至郡，适大旱，范即以便宜发常平粟，又劝寓公②富人有积粟者发之，民赖以全活。始至，仓库多空，未几，米余十万斛，钱亦数万，悉以代输下户粮。两淮饥民渡江者多剽掠，其首张世显尤勇悍，拥众三千余人至城外。范遣人犒之，俾勿扰以俟处分，世显乃阴有窥城之意。范以计擒斩之，给其众使归。淳祐二年，擢同签书枢密院事。范既入都堂，凡行事有得失，除授有是非，悉抗言无隐。丞相史嵩之③擅政久，范尝论其奸，嵩之忌之。四年，迁同知枢密院事。以李鸣复参知政事，范不屑与鸣复共政，去之。帝遣中使召回，且敕诸城门不得出范。太学诸生亦上书留范而斥鸣复，并斥嵩之。嵩之令谏议大夫刘晋之等论范，范遂力丐去。帝不得已，除④范知福州，辞不赴。五年，嵩之遭丧去位，范拜右丞相，终始以公心行之，不为私谋。卒，赠少傅，谥清献。（节选自《宋史·杜范传》，有删改）【注】①丐祠：请求任祠禄官（闲职）。②寓公：寄居本地的官员。③史嵩之：南宋权臣。④除：任命。11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．曩者权臣所用台谏/必其私人/约言已坚/而后出命/其所弹击/悉承风旨/是以纪纲荡然/风俗大坏B．曩者权臣所用/台谏必其私人/约言已坚而后/出命其所弹击/悉承风旨/是以纪纲荡然/风俗大坏C．曩者权臣所用台谏/必其私人/约言已坚而后/出命其所弹击/悉承风旨/是以纪纲荡然/风俗大坏D．曩者权臣所用/台谏必其私人/约言已坚/而后出命/其所弹击/悉承风旨/是以纪纲荡然/风俗大坏12．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．进士：古代科举考试中，通过最后一级中央考试者称为进士，分为状元、榜眼、探花等。B．台谏：台官与谏官的合称，台官指御史台官员（掌纠弹），谏官指谏院官员（掌谏诤）。C．常平粟：常平仓的粮食，常平仓是古代政府为调节粮价、储粮备荒而设置的粮仓。D．谥：古代帝王、大臣等死后，依其生平事迹给予的称号，“清献”是杜范的谥号。13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．杜范治学有道，受先祖影响。他从小跟随从祖学习，从祖曾受学于朱熹，杜范因此更加著名。B．杜范直言敢谏，批判弊政。他指出之前权臣所用台谏官员多为亲信，导致纲纪败坏，建议改革。C．杜范赈灾有方，稳定地方。任宁国府知府时，他开仓放粮、劝富人捐粮，救助灾民；设计擒杀剽掠饥民首领。D．杜范刚正不阿，反对权臣。他与史嵩之、李鸣复政见不合，遭排挤后请求离职，皇帝最终同意其任福州知州。14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）范即以便宜发常平粟，又劝寓公富人有积粟者发之，民赖以全活。（2）范既入都堂，凡行事有得失，除授有是非，悉抗言无隐。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。秋霁许浑垂老归休意，栖栖陋巷间。暗灯棋子落，残雨菊花斑。野鹤巢边树，沙鸥水上山。若为①添竹柏，每到月中闲。【注】①若为：怎样才能。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A．首联“垂老归休”点明诗人年老退居，“栖栖”写出居住环境的简陋与生活的清寂。B．颔联“暗灯”“残雨”营造出昏沉氛围，“棋子落”“菊花斑”以动衬静，更显孤寂。C．颈联“野鹤”“沙鸥”是诗人的自喻，表现其远离尘嚣、闲适自在的生活状态。D．尾联“若为添竹柏”表达诗人对竹柏的喜爱，“月中闲”体现其对隐逸生活的满足。16．有人评价许浑此诗“闲淡中见深沉”，请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《赤壁赋》中，苏轼用“________________，________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。（2）杜甫《登高》中“________________，________________”两句，从空间、时间两方面着笔，写出诗人漂泊孤独、年老多病的处境。（3）白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句，通过环境描写侧面烘托出琵琶女演奏结束后听众沉浸其中的情境。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成18～20题。传统工艺是中华文明的活态基因。在机械化、智能化的今天，很多传统工艺面临失传风险。但也有一些手艺人________，通过创新让传统工艺焕发新生。苏州缂丝传承人王金山，将现代绘画技法融入缂丝。他创作的《簪花仕女图》缂丝作品，不仅保留了传统“通经断纬”的核心技艺，还通过色彩渐变处理，让仕女的裙裾________，与古画相比更添灵动。北京鬃人传人白大成，用鬃毛制作的京剧人物，既保持了传统的“摔打即唱”特性，又加入声控技术，轻触开关，人物便会________地唱起京剧选段，深受年轻人喜爱。这些案例表明，传统工艺的创新不是简单的“旧瓶装新酒”，而是在保留核心技艺的基础上，（）。只有这样，传统工艺才能真正融入现代生活，实现永续传承。18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A．独辟蹊径活灵活现惟妙惟肖B．另辟蹊径栩栩如生绘声绘色C．独辟蹊径栩栩如生惟妙惟肖D．另辟蹊径活灵活现绘声绘色19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A．通过色彩渐变处理，让仕女的裙裾更添灵动，与古画相比活灵活现。B．色彩渐变处理的运用，使仕女的裙裾与古画相比活灵活现，更添灵动。C．通过色彩渐变处理，仕女的裙裾与古画相比更添灵动，显得活灵活现。D．色彩渐变处理的运用，让仕女的裙裾显得活灵活现，与古画相比更添灵动。20．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A．结合现代审美与技术，赋予传统工艺新的表达形式和功能价值B．