Unit2NoRulesNoOrder!单元语法情态动词can祈使句（精讲）七年级英语下册单元知识点（新教材人教版）

七年级下册

Unit2NoRules,NoOrder!人教版初中英语语法专项

人教版7下（单元）语法点Unit1AnimalFriends*特殊疑问词why,what和where*可数名词单复数Unit2NoRules,NoOrder!*情态动词can*祈使句Unit3KeepFit*频率副词*物主代词Unit4EatWell*选择疑问句*名词的单复数Unit5Hereandnow*现在进行时1Unit6RainorShine*现在进行时2*现在进行时VS一般现在时Unit7Adaytoremember*一般过去时Unit8Onceuponatime*一般现在时VS一般过去时1.情态动词can2.祈使句CONTENTSPARTONE情态动词cancan是情态动词，是“辅助动词”，它不能单独作句子的谓语，必须和动词原形连用，共同构成谓语部分。can的基本含义有两个，分别是“能力”和“许可”，此外还可以表示“请求”“推测”等含义，具体用法要结合语境判断。①can没有人称和数的变化，不管主语是第一人称（I/we）、第二人称（you）还是第三人称单数（he/she/it/Tom），can的形式都不变。TheycanspeakEnglishfluently.他能流利地说英语。

Wecanswiminthepool.我们能在游泳池里游泳。Youcanfinishthistaskontime.

你能按时完成这项任务。②can没有时态变化Icanplaythepiano.

我会弹钢琴。Shecansingverywell.

她唱歌能唱得很好。Hecanrideabiketoschool.他能骑自行车去学校。句型结构例句肯定句主语+can+动词原形+其他Icanswimacrossthisriver否定句主语+can’t+动词原形+其他Ican’tswimacrossthisriver一般疑问句Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes,主语+can.否定回答：No,主语+can’t.CanyouIswimacrossthisriver?特殊疑问句疑问词+can+主语+动词原形+其他？Whatcanyoudo?句型转换can的基本用法用法一：表示“能力”，意为“能；会”用来描述某人具备的某种技能、天赋或能力，相当于汉语里的“我会游泳”“他能打篮球”。句型结构肯定句：主语+can+动词原形+其他.①IcanspeakEnglish.我会说英语。②Mysistercanplaythepiano.我妹妹会弹钢琴。③Thebirdcanflyhighinthesky.小鸟能在天空飞得很高。否定句：主语+cannot+动词原形+其他.（cannot可以缩写为can’t）①Ican’trideabike.我不会骑自行车。②Hecan’tplaysoccerverywell.他足球踢得不好。③Wecan’tfinishtheworktoday.我们今天完不成这项工作。can的基本用法一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他？回答：Yes,主语+can./No,主语+can’t.—Canyoudance?你会跳舞吗？—Yes,Ican.是的，我会。—No,Ican’t.不，我不会。—Canyourfatherdriveacar?你爸爸会开车吗？—Yes,hecan.是的，他会。—No,hecan’t.不，他不会。特殊疑问句：疑问词+can+主语+动词原形+其他？①Whatcanyoudo?你会做什么？②Wherecanhefindhispen?他能在哪里找到他的钢笔？③Whocananswerthisquestion?谁能回答这个问题？情态动词can后面必须跟动词原形，不管主语是单数还是复数，动词都不能加-s/-es。❌错误：Hecanplaysbasketball.✅正确：Hecanplaybasketball.can的基本用法用法二：表示“许可”，意为“可以；能够”用来表达“允许某人做某事”，相当于汉语里的“你可以进来”“我们能在这里吃饭吗”。句型结构肯定句：主语+can+动词原形+其他.①Youcanusemyruler.你可以用我的尺子。②WecanwatchTVafterfinishinghomework.我们做完作业后可以看电视。否定句：主语+can’t+动词原形+其他.（表示“不允许；禁止”）①Youcan’ttalkloudlyinclass.你不能在课堂上大声说话。②Wecan’truninthehallway.我们不能在走廊里奔跑。③Childrencan’tplaywithfire.小孩子不能玩火。can的基本用法一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他？（用来礼貌地请求许可）回答：Yes,主语+can./No,主语+can’t.—CanIopenthewindow?

我可以开窗吗？—Yes,youcan.好的，可以。—No,youcan’t.It’scoldoutside.

不行，外面很冷。—Canweleavenow?我们现在可以走了吗？—Yes,youcan.可以。—No,youcan’t.Waitaminute.不行，等一下。can：口语化，用于日常对话，语气比较随意，比如朋友、同学之间。例：CanIborrowyourpen?may：更正式、更礼貌，用于对长辈、老师、陌生人的请求。例：MayIcomein,sir?canVSmaycan的基本用法用法三：表示“请求”，意为“能；可以”用来礼貌地向别人提出请求，希望对方提供帮助或做某事。句型结构基本句型：Can+主语（通常是you）+动词原形+其他？①Canyouhelpmewithmymathhomework?你能帮我辅导数学作业吗？②Canyoupassmethesalt?你能把盐递给我吗？肯定回答：Sure,Ican./Ofcourse./Noproblem.否定回答：Sorry,Ican’t./I’mafraidIcan’t.—Canyouhelpmecarrythisbox?你能帮我搬这个箱子吗？—Sure,Ican.当然可以。—Sorry,Ican’t.I’mbusynow.抱歉，我不能。我现在很忙。can的基本用法用法四：表示“推测”，意为“可能；大概”用来对某件事情的可能性进行推测，这种用法在七年级阶段属于基础拓展内容，主要出现在肯定句中，语气比较委婉。句型结构肯定句：主语+can+动词原形+其他.①Thebookcanbeinyourschoolbag.这本书可能在你的书包里。②Hecanbeathomenow.他现在大概在家。③Theanswercanberight.这个答案可能是对的。表示推测时，can一般不用于否定句和疑问句（否定推测常用can’t，意为“不可能”，比如“Hecan’tbehere.HewenttoBeijing.”他不可能在这里，他去北京了）。tip易错点易错点1：can后面接动词原形，忘记“去三单”❌错误：Hecansingsasong.✅正确：Hecansingasong.原因：情态动词没有人称和数的变化，后面的动词必须用原形，不能加-s/-es。易错点2：混淆“can”和“beableto”七年级阶段，can和beableto都可以表示“能力”，但两者有区别：can：只能用于一般现在时和一般过去时（could），不能用于其他时态。Icanswim./Shecouldswimwhenshewas5.beableto：可以用于各种时态，七年级阶段暂不深入学习，只需了解即可。Hewillbeabletofinishtheworktomorrow.（一般将来时）易错点易错点3：否定句和疑问句的结构错误❌错误：Younotcaneatintheclassroom.✅正确：Youcan’teatintheclassroom.原因：can的否定形式是直接加not，缩写为can’t，不能把not放在can前面。❌错误：Youcandance?✅正确：Canyoudance?原因：一般疑问句需要把can提到主语前面，形成“情态动词+主语+动词原形”的结构。易错点4：误用can表示“必须”❌错误：Youcanfinishyourhomeworkontime.✅正确：Youmustfinishyourhomeworkontime.原因：can表示“能力”或“许可”，“必须”要用情态动词must。情态动词must,haveto,mustn’t,can’t情态动词含义与用法must强调主观上的必须，或说话人认为“应该”“必须”做的事（如遵守规则、义务）haveto强调客观上的不得不，因为规则、法律或情况而必须做的事mustn’t表示“禁止，不准”，语气强烈，不允许做某事can’t表示“不能，不可以”，语气比mustn’t弱，常用来表达能力或许可的否定Youmustfinishyourhomeworkbeforedinner.

你必须在晚饭前完成作业。Shehastowearauniformtoschool.

她上学必须穿校服。Wemustn’ttalkloudlyduringtheexam.

考试时我们不准大声说话。Youcan’teatordrinkinthemuseum.

你不可以在博物馆里吃喝。PARTTWO祈使句祈使句是英语中一种常用句型，常用于表达命令、请求、劝告、警告或禁止等语气。它有两个核心特点：①祈使句的对象通常是第二人称you（你/你们），这个主语在句子中通常省略不写。②句子开头的动词必须用原形，句末根据语气轻重，用句号（.）或感叹号（!）。Sitdown,please.

请坐。Openthewindow.

打开窗户。Don’ttalkinclass.

上课不要说话。Bequiet.

保持安静。Cleanyourroom.

打扫你的房间。Don’teatjunkfoodtoooften.不要经常吃垃圾食品。Readthispassageslowly.

慢慢朗读这篇短文。Lookatmecarefully.

认真看着我。1.祈使句的形式（1）肯定祈使句的表现形式：祈使句的3种形式形式类型结构公式英文例句中文翻译用法说明肯定式动词原形+其他1.Openthedoor.2.Behappyeveryday.1.打开门。2.每天都要开心。直接用动词原形开头，表命令、请求或劝告否定式Don’t+动词原形+其他1.Don’truninthestreet.2.Don’tbelateagain.1.不要在街上奔跑。2.别再迟到了。句首加Don’t（=Donot），表禁止或劝阻委婉式Please+动词原形+其他/动词原形+其他，please1.PleaseturnofftheTV.2.Passmethepen,please.1.请关掉电视。2.请把钢笔递给我。加please让语气更礼貌，位置可在句首或句末1.肯定祈使句的结构动词原形开头：直接以动词原形开头，表示让某人做某事。Standup!站起来！Listencarefully!认真听！Cleantheblackboard!擦黑板！Readthistextaloud,please.请大声朗读这篇课文。Handinyourhomework,please.请把作业交上来。Let型：以“Let+宾语+动词原形”结构，表示“让某人做某事”。Letmeopenthewindow.让我来开窗吧。Let’splayfootballafterclass.我们下课后踢足球吧。Lethersingasongforus.让她为我们唱首歌吧。Letthemfinishtheirhomeworkfirst.让他们先完成作业吧祈使句的结构2.否定祈使句的结构Don’t开头：在肯定祈使句的动词原形前加“Don’t”，表示“不要做某事”。Don’ttalkloudlyinthelibrary.不要在图书馆里大声说话。Don’teatordrinkinclass.不要在课堂上吃喝东西。Don’tdrawonthewall.不要在墙上画画。Don’tforgettobringyournotebook.别忘了带你的笔记本。Let型的否定：“Let+宾语+not+动词原形”或者“Don’tlet+宾语+动词原形”。LetmenotforgettheEnglishtest.让我别忘了英语考试。Don’tlethimcopyothers’homework.别让他抄别人的作业。Letthemnotwastefood.让他们不要浪费食物。Don’tletyoursistercryalone.别让你的妹妹一个人哭。3.祈使句的反意疑问句肯定祈使句：其反意疑问句通常用willyou或won’tyou。一般来说，以“Please+动词原形”开头的祈使句，附加疑问部分用willyou；其他肯定祈使句，附加疑问部分用willyou或won’tyou均可。Pleasepassmetheruler,willyou?请把尺子递给我，好吗？Turnoffthelightswhenyouleave,willyou/won’tyou?离开时把灯关掉，好吗？Pleasefinishyourbreakfastquickly,willyou?请快点吃完早饭，好吗？Takethisbooktoyourbrother,willyou/won’tyou?把这本书带给你弟弟，好吗？

4.祈使句的回答对肯定祈使句的回答祈使句例句肯定回答否定回答中文翻译Pleaseopenthewindow.（请打开窗户。）OK./Allright./Sure.Sorry,Ican’t.It’stoocoldoutside.好的。/抱歉，我不能。外面太冷了。Comehere,please.（请到这边来。）Yes./Coming.Waitaminute.I’mbusynow.好的。/就来。/等一下，我现在很忙。Handinyourhomework.（把作业交上来。）OK,hereyouare.Sorry,Iforgottobringit.好的，给你。/抱歉，我忘记带了。

5.祈使句的回答对否定祈使句的回答祈使句例句肯定回答否定回答（表示不遵守）中文翻译Don’ttalkinclass.（上课不要说话。）Sorry,Iwon’t.Ijustaskedaquestion.抱歉，我不会了。/我只是问个问题。Don’tdrawonthewall.（不要在墙上画画。）OK,Iwon’tdothatagain.Sorry,Ididn’tnoticethesign.好的，我不会再这样做了。/抱歉，我没看到标识。Don’truninthehallway.（不要在走廊奔跑。）Allright.Sorry,I’minahurry.好的。/抱歉，我赶时间。

5.祈使句的回答对Let型祈使句的回答祈使句例句肯定回答否定回答中文翻译Let’splaybasketballafterschool.（放学后我们去打篮球吧。）Goodidea!/Soundsgreat!I’msorry.Ihavetodomyhomework.好主意！/听起来不错！/抱歉，我得做作业。Lethersingasong.（让她唱首歌吧。）OK./Sure.No,she’stooshy.好的。/不行，她太害羞了。

中文翻译在走廊里走。不要跑！要礼貌，尊重地对待别人。不要扔垃圾/不准扔垃圾。我们可以把电话拿到班级吗？不，我们不可以。我们必须放在柜子里。我们可以在班里吃零食吗？不，我们不能在班里吃，我们不得不在食堂里吃课本练一练肯定祈使句，以动词原形Walk开头，表示“命令/要求”否定祈使句，以Don’t+动词原形开头，表示“禁止”。肯定祈使句，用Be动词原形开头，连接两个并列的动作否定祈使句（口语化的禁止表达）

课本练一练must/havetocan’tmustn’tmust/havetomust/havetomust/havetomust/havetomust/haveto

课本练一练1.Noparking.禁止停车。2.Nophotos.禁止拍照。3.Noswimming.禁止游泳。4.Nolittering.禁止乱扔垃圾。单项选择1．—________penguinsflylikeotherbirds?—No,buttheycanswimveryfast.A．Can B．Does C．Are2．________youshowmethewaytothezoo?I’mnewhere.A．Can B．Must C．Need D．Shall3．—MyfriendAlice_____speakEnglishwell.

—Wow,sheissogreat.A．can’t B．mustn’t C．can D．must4．—Doyouwanttojointhemusicclub?—Sure.I___playtheguitarverywell.A．should B．can C．need5．—Canyouswim?

—No,I________.A．can’t B．don’t C．amnot6．—______Iborrowyourpen?

—Sure,hereyouare.A．Must B．Can C．Should拓展练一练单项选择7．—________youfinishyourhomeworkbefore9o’clocktonight?

—Yes,Ican.I’lltrymybest.A．Must B．Should C．Can D．Need8．—Canyouplaytheviolin,Helen?—________.Ioftenplayitafterschool.A．Yes,Ido. B．No,Idon’t C．Yes,Ican D．No,Ican’t9．—________youfinishyourhomeworkontime?

—Yes,Ican.A．Must B．Should C．Need D．Can10．—Canyouplaytennis?

—________.ButIcanplayping-pong.A．Yes,Ican B．Yes,Ido C．No,Ican’t11．Let’s________abirthdaypartyforourteacher.A．have B．has C．tohave D．having12．___________goodcareofyourpet,oritwillgetsick.A．Take B．Totake C．Taking D．Taken拓展练一练单项选择13．Ifyouwanttoaskyourteacheraquestion,please________yourhand.A．putup B．cutup C．puton14．________sleeptoolate.It’sbadforyourhealth.A．Don’t B．Not C．Please D．Do15．Please______themapcarefully.Itwillhelpyoufindthemuseum.A．lookat B．lookfor C．lookafter D．lookup16．Let’s________toschool,OK?A．goes B．go C．togo D．going17．Lenny,let’s________eachother.A．tohelp B．helps C．help D．helping18．—Hi,GaoJing!I’msohappy________you.

—Metoo.Comeinand________myparents.A．see;tomeet B．tosee;tomeet

C．seeing;meet D．tosee;meet拓展练一练完成句子1．Youmustbecaref