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文档简介
Unitreview单元复习EveryCoincounts!Unit8英语仁爱科普版八年级下册LeadinLookandsay:SaytheEnglishwordsassoonasyoucan.英镑便利的羊肉酸奶奶油硬币菜单可移动的个人的沙拉柠檬薄饼LeadinLookandsay:SaytheEnglishwordsassoonasyoucan.钱包准备好母鸡单元同意粥打猎卡车餐叉数字发明技术话题梳理话题:Money(金钱)功能:Talkaboutmoneyandhowtosavemoney.(谈论金钱以及如何节约用钱)
Understandthevalueandhistoryofmoney.(了解金钱的历史与价值)
话题梳理MoneyItisconvenienttotakesomecashwithyouwhenyouaretraveling.First,everyweek,Iputsomeofmypocketmoneyinapiggybank...Whenpeoplepayforgoodsorservices,theyusesomekindsofmoney…DuringtheSpringandAutumnPeriod(770BCE--476BCE),eachstatemadetheirownmoney...Talkaboutmoneyandhowtosavemoney.Understandthevalueandhistoryofmoney.考点突破考点突破用borrow/lend的适当形式填空1.MayI______yourruler?2.Canyou______meyournotebook?3.Heoften______moneytohisbrother.4.She______herstorybooktomelastweek.1.borrow与lend的用法区别
borrowlendlendslent考点突破考点突破borrow表示“借入,(向别人)借”,常用短语有:borrowabookfromthelibrary从图书馆借书borrowmoneyfromsb.向某人借钱例句:CanIborrowyourpen?Ioftenborrowbooksfromourschoollibrary.1.borrow与lend的用法区别
考点突破考点突破lend表示“借出,把东西借给别人”,常用短语有:lendsb.sth.=lendsth.tosb.例句:Couldyoulendmeyourdictionary?你能把字典借给我吗?(你借出)Helenthisbiketomeyesterday.他昨天把自行车借给了我。1.borrow与lend的用法区别
考点突破考点突破根据汉语意思补全英语句子,每空一词。1.请继续读课文。Please____________thetext.2.休息过后,我们继续工作。Aftertherest,we__________________.2.continue的用法continuereadingcontinuedtowork考点突破考点突破continue是动词,表示“继续;持续”,主要有以下核心用法:continue+todosth.(停下来换另一件事)继续
Hecontinuedtoreadthestory.他继续读这个故事。continue+doingsth.继续做(同一件事)Pleasecontinuewriting.请继续写。2.continue的用法考点突破考点突破continue+名词,表示“继续某事”continuetheclass继续上课continuethegame继续比赛例句:Let’scontinuethespeech.我们继续演讲吧。2.continue的用法考点突破考点突破3.worth的用法翻译句子(每空一词)这幅画有什么价值?What’sthe____________thispainting?这个公园值得参观。Thispark__________________.worthofisworthvisiting考点突破考点突破worth作名词表示“价值;用处;财富”常用于以下结构:“theworthof…”表示“……的价值”。
例句:Wedon’tknowtheworthofthehouse.我们不知道这座房子的价值。Heknowstheworthofhonestwork.他懂得诚实劳动的价值。3.worth的用法考点突破考点突破worth还可以做形容词,表示“值得(做某事);有……的价值”。常见搭配:beworth+名词/代词/动名词。例句:Thisbookisworth20yuan.这本书值20元。Thisbookisworthreading.这本书值得读。3.worth的用法考点突破考点突破4.likely的用法句型转换Heislikelytogetgoodgradesintheexam.(改为同义句)__________________thathe______getgoodgradesintheexam.Itislikelywill考点突破考点突破4.likely的用法likely可作形容词或副词,意为“很可能的;可能地”,常见搭配和句型如下:作形容词:常用结构belikelytodosth.(很可能做某事);Itislikelythat+句子(很可能……)作副词:多与most/very
连用,意为“很可能”,如mostlikely(极有可能)考点突破考点突破4.likely的用法例句:
Sheislikelytofinishherhomeworkbefore8p.m.(她很可能晚上8点前完成作业)Itislikelythatwewillhaveapicnicthisweekend.(我们周末很可能去野餐)Theywillmostlikelygotothecinematomorrow.(他们明天极有可能去看电影)考点突破考点突破5.achieve的用法补全英语句子(每空一词)我希望将来实现我的梦想。Ihopeto______my______inthefuture.我们终于实现了我们的目标。We_________our______atlast.achievedreamachievedgoal考点突破考点突破5.achieve的用法achieve是动词,表示“(凭努力)达到;取得;实现”。主要有以下核心用法:achieve+目标/成绩/梦想(及物动词,直接加名词)achieveone’sdream实现梦想achieveagoal实现目标achievegoodgrades取得好成绩achievesuccess获得成功考点突破考点突破5.achieve的用法例句:Heachievedgoodgradeslastterm.他上学期取得了好成绩。Sheachievedherdreamatlast.她最终实现了她的梦想。Nothingisimpossibleifyouworkhardtoachieveit.如果你努力去实现,没有什么是不可能的。考点突破考点突破6.total的用法根据汉语补全句子(每空一词)我们总共有40本书。Wehave40books____________.总共有50个学生。There__________________of50students.总数是多少?What’sthe____________?intotalareatotaltotalnumber考点突破考点突破6.total的用法total可以用作形容词和名词。作形容词表示“总的;全部的”,用来作定语修饰名词。核心短语:totalnumber总数totalscore总分totaltime总时间例句:What’sthetotalpopulationofthetown?这个城镇的总人口是多少?Mytotalscoreis450.我的总分是450分。考点突破考点突破6.total的用法total作名词表示“总数,合计”,主要用于以下短语:
atotalof…总共……
intotal总共,合计例句:
Atotalof150studentstookpartintheactivity.总共有150名学生参加了这次活动。Thereare60studentsintotal.总共有60名学生。语法突破用所给动词的适当形式填空(1)Ifit______(snow)tomorrow,we____________(make)asnowman.(2)I_________(go)totheparkifI______(have)time.(3)Ifhe___________(notcome)here,I___________(call)him.1.if引导的条件状语从句snowswillmakewillgohavedoesn’tcomewillcall语法突破1.if引导的条件状语从句if表示“如果”,用来表示一种假设或者条件,可以用来引导条件状语从句,并且与包含一般将来时、情态动词的主句和祈使句搭配使用。例句:IfIhavetime,Icangoshoppingwithyou.Wecanplantmoretreesifitrainsenough.Closethewindowifitrains.语法突破1.if引导的条件状语从句
如果主句是一般将来时,if引导的条件状语从句要使用一般现在时代替一般将来时。例句:Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.如果明天下雨,我们就待在家里。Hewillhelpyouifyouaskhim.如果你问他,他会帮你。Ifyouworkhard,youwillgetgoodgrades.如果你努力学习,你会取得好成绩。Ifmyparentsgivemepocketmoney,Iwill...IfIhaveenoughpocketmoney,Iwill...IfIthenwanttobuysomething,Iwill...Task1GiveareportWhatd
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