2024年9月28日重庆巫溪事业单位考试B类《综合应用能力》答案

概念分析：分析材料中的观点、表述等，按要求回答问题。（22分）

1.根据上述材料，为“电报”下一个定义。（6分）

要求：准确、简明，不超过60字。【参考答案】

电报是加密通讯APP的代表，主宰“生活世界”，导引着人群的行为，是具有参与人数众多、匿名、信息加密、高度封闭性等特征的即时通讯软件。

【解题思路】

第一步：阅读题干，找准概括对象和明确字数要求。本题概括对象为“电报”的定义，字数不超过60字。

第二步：阅读材料，找准范围内的重要信息。第1段，根据原文“‘电报’是一款即时通讯软件，是加密通讯APP的代表”，可得知电报的定义为是一款即时通讯软件，是加密通讯APP的代表（要点1）。第2段，根据原文“在这个语境下，技术媒介的平台秩序主宰了所谓的‘生活世界’，导引着人群的行为。‘电报’平台特征极端化地展现了这一点”，可得知电报的定义为主宰了所谓的“生活世界”，导引着人群的行为（要点2）。第5段，根据原文“‘电报’中的超级群组动辄可达十多万人”“而十多万人的超级群组，匿名、信息加密、高度封闭，环境与黑市无二”，可得知电报的定义为人数众多，有匿名、信息加密、高度封闭性（要点3）。

第三步：整合梳理，在字数范围内得出最终答案。针对材料中提到的“电报”存在的问题，提出加强对技术媒介的风险防范措施。（16分）

要求：逻辑清晰，层次分明，简明流畅，不超过100字。【参考答案】

1.设置备份功能，信息内容可供追溯、侦讯。2.加强与外界联系，信息可与外界进行沟通、分享。3.设置人数上限，合理设置平台的人数，规范社会治理。4.加强内容识别，强化技术对平台内的不良内容信息进行识别。

【解题思路】

第一步：阅读题干，找准概括对象和明确字数要求。本题概括对象为加强对技术媒介的风险防范措施，字数不超过100字。

第二步：阅读材料，找准范围内的重要信息。第3段，根据原文“表面上是一种高度保护隐私的方法，实际产生的功能则是排除物理世界的追溯、侦讯手段”，可推导出措施为设置备份功能，信息内容可供追溯、侦讯（要点1）。第4段，根据原文“这是一种将组群与外部高度隔离的技术设置”，可推导出措施为加强与外界联系，信息可与外界进行沟通、分享（要点2）。第5段，根据原文“用一个熟悉的例子做对比，微信群人数的上限是五百人，人数每到一个量级就会触发新的要求，这是社会治理与技术设置调试的结果，其模板保证了线上社群总体上与线下熟人社群大致重叠的效果”，可推导出措施为设置人数上限，合理设置平台的人数，规范社会治理（要点3）。第5段，根据原文“搜索近几年来与“电报”相关的中文新闻，其关联词不出意外，都是炒币、诈骗、色情、AI换脸”，可推导出措施为加强内容识别，强化技术对平台内的不良内容信息进行识别（要点4）。

第三步：整合梳理，在字数范围内得出最终答案。二、题目缺失三、论证评价题：阅读给定材料，指出其中存在的4处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“A”处（不超过75字），再将相应理由写在“B”处（不超过75字）（A、B分行标注，两处不超过150字）。（36分）【参考答案】

1.第一段由“网友讨论‘互帮父母协议’，呼吁大家尽可能帮助年长者”推出“‘互帮父母协议’彻底改善了年长者得不到援助的窘境”存在论证错误。因为论据表述相对，论点中“彻底”一词表述过于绝对，属于绝对化表述。

2.第二段由“‘互帮父母协议’无约束条款和其他机构监督执法，全凭自觉”推出“签署了协议不遵守相关约定会受到法律的惩罚”存在论证错误。因为论据中的无约束条款与论点中的会受到惩罚相矛盾，属于前后矛盾。

3.第三段由“如果我们不希望自己的父母在外举步维艰，就要帮助他人的父母”推出“父母在外遇到困难无法解决，只是因为自己没有帮助他人的父母”存在论证错误。因为父母遇到困难无法解决还有其他原因，属于单因谬误。

4.第四段由“‘帮阿姨扛一下包’‘给大叔指一下路’”推不出“任何形式的帮助都是替代对家庭和父母应有的关怀与责任”。因为论据只是部分助人行为，无法推出论点普遍性结论，属于以偏概全。写作题：阅读材料，按要求作答。（60分）

参考给的材料，结合实际，以“以青春本色回应时代召唤”为话题，自拟题目，写一篇议论文。

要求：观点明确，内容充实，结构严谨，语言流畅；不得照抄材料，字数为800～1000字。【写作思路】

1.题干分析

通过题干告知以“以青春本色回应时代召唤”为话题可知，文章的主题为“以青春本色回应时代召唤”，角度和具体内容均需结合材料确定。

体裁：议论文，需要符合议论文的特性，即论点、论据、论证三位一体。

2.要求分析

观点明确：论点表达清晰、位置一目了然。

内容充实：要围绕“以青春本色回应时代召唤”的各方面内容展开，切忌假大空。

结构严谨：注重行文层次和逻辑。

语言流畅：保证语句没有语病和错别字等。

字数范围：800～1000字，在此范围内均可。

3.材料分析

第1段，介绍习近平总书记勉励航天青年弘扬“两弹一星”和载人航天精神，鼓励青年矢志创新创造，在青春赛道上奋力奔跑。

第2段，通过多个实例展示青年在重大工程项目中的创新突破，指出青年蕴藏创新能力，强调激发青年创新力和创造力的重要性。

第3段，介绍创新创造没有捷径，需要奋勇和坚韧，并以王鹏飞团队为例，说明青年在前沿科技和未来领域中必须闯出新路，勇做第一个尝试者。

第4段，指出青年应深刻理解时代潮流和国家需要，以创新创造贡献国家，服务社会。

第5段，总结性指出青年要响应时代召唤，走在创新的前列。

结合题干和材料可知，本篇文章可围绕青年创新去写，可从青年创新的重要性、青年要敢为人先、要立足时代和国家需要三个方面展开论述。

4.总分论点设计

总论点：青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，要立足时代和国家需要，敢为人先，走在创新创造前列。

分论点1：时代呼唤创新，青年是创新的生力军。

分论点2：敢为人先，在攻坚克难中求新求变。

分论点3：立足时代和国家需要，用行动担当创新使命。

【参考范文】

以青春之名赴时代之约

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，要立足时代和国家需要，敢为人先，走在创新创造前列。

时代呼唤创新，青年是创新的生力军。进入21世纪的中国，正面临着历史性的重大机遇，中国能否在日趋激烈的国际竞争中赢得主动，能否在经济发展中再创辉煌，归根到底在创新，创新的关键在人、关键在青年。青年是建设社会和国家的中流砥柱，没有青年力量就没有繁荣昌盛的新景象。在实现中华民族伟大复兴新的历史起点上，当代中国青年要积极响应时代召唤，把握时代机遇，为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦，在创新创造中成长成才。

敢为人先，在攻坚克难中求新求变。创新是一条敢为人先、勇立潮头的奋斗之路，其核心正是那份敢于突破常规的精神。回溯历史，孔子正是凭借“知其不可而为之”的胆识，开创了影响深远的儒学，流芳百世；袁隆平院士则以无畏的勇气，开创杂交水稻的奇迹，让全球亿万民众免于饥饿；之江实验室智能超算研究中心团队，亦是凭借敢为人先的魄力，勇闯国内智能超算领域的“无人之地”，最终荣获戈登贝尔奖……中华上下五千年，敢为人先的精神代代相传。我辈青年当以他们为楷模，将敢为人先的创新精神发扬光大，于勇敢中求创新。

立足时代和国家需要，用行动担当创新使命。习近平总书记指出：“青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。”从仰望宇宙，看到“玉兔”探月、“天问”问天、“北斗”指路，星光璀璨；到俯察深海，“奋斗者”号、“深海勇士”号、“海斗一号”，竞相涌现……一系列耀眼的成绩单和丰硕的重大科技创新成果，是青年在用行动诠释使命与担当。作为新时代